Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Определим минимальное значение целевой функции FX 3x1 6x2 при следующих условияхограничений

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.11.2024

Симплекс-метод.

 

Решим прямую задачу линейного программирования   симплексным методом, с использованием симплексной таблицы.

Поскольку в правой части присутствуют отрицательные значения, умножим соответствующие строки на (-1).

Определим минимальное значение целевой функции F(X) = - 3x1 + 6x2 при следующих условиях-ограничений.

5x1 - 2x2≤4

- x1 + 2x2≤4

x1 + x2≥4

Для построения первого опорного плана систему неравенств приведем к системе уравнений путем введения дополнительных переменных (переход к канонической форме).

В 1-м неравенстве смысла (≤) вводим базисную переменную x3. В 2-м неравенстве смысла (≤) вводим базисную переменную x4. В 3-м неравенстве смысла (≥) вводим базисную переменную x5 со знаком минус.  

5x1-2x2 + 1x3 + 0x4 + 0x5 = 4

-1x1 + 2x2 + 0x3 + 1x4 + 0x5 = 4

1x1 + 1x2 + 0x3 + 0x4-1x5 = 4

Введем искусственные переменные x: в 3-м равенстве вводим переменную x6;  

5x1-2x2 + 1x3 + 0x4 + 0x5 + 0x6 = 4

-1x1 + 2x2 + 0x3 + 1x4 + 0x5 + 0x6 = 4

1x1 + 1x2 + 0x3 + 0x4-1x5 + 1x6 = 4

Для постановки задачи на минимум целевую функцию запишем так:

F(X) = -3x1+6x2+Mx6 → min

За использование искусственных переменных, вводимых в целевую функцию, накладывается так называемый штраф величиной М, очень большое положительное число, которое обычно не задается.

Полученный базис называется искусственным, а метод решения называется методом искусственного базиса.

Причем искусственные переменные не имеют отношения к содержанию поставленной задачи, однако они позволяют построить стартовую точку, а процесс оптимизации вынуждает эти переменные принимать нулевые значения и обеспечить допустимость оптимального решения.

Из уравнений выражаем искусственные переменные:

x6 = 4-x1-x2+x5 

которые подставим в целевую функцию:

F(X) = -3x1 + 6x2 + M(4-x1-x2+x5) → min

или

F(X) = (-3-M)x1+(6-M)x2+(M)x5+(4M) → min

Матрица коэффициентов A = a(ij) этой системы уравнений имеет вид:

Базисные переменные это переменные, которые входят только в одно уравнение системы ограничений и притом с единичным коэффициентом.

Экономический смысл дополнительных переменных: дополнительные перемены задачи ЛП обозначают излишки сырья, времени, других ресурсов, остающихся в производстве данного оптимального плана.

Решим систему уравнений относительно базисных переменных:

x3, x4, x6,

Полагая, что свободные переменные равны 0, получим первый опорный план:

X1 = (0,0,4,4,0,4)

Базисное решение называется допустимым, если оно неотрицательно.

Базис

B

x1

x2

x3

x4

x5

x6

x3

4

5

-2

1

0

0

0

x4

4

-1

2

0

1

0

0

x6

4

1

1

0

0

-1

1

F(X0)

4M

3+M

-6+M

0

0

-M

0

Переходим к основному алгоритму симплекс-метода.

Итерация №0.

1. Проверка критерия оптимальности.

Текущий опорный план неоптимален, так как в индексной строке находятся положительные коэффициенты.

2. Определение новой базисной переменной.

В качестве ведущего выберем столбец, соответствующий переменной x1, так как это наибольший коэффициент .

3. Определение новой свободной переменной.

Вычислим значения Di по строкам как частное от деления: bi / ai1 

и из них выберем наименьшее:

min (4 : 5 , - , 4 : 1 ) = 4/5 

Следовательно, 1-ая строка является ведущей.

Разрешающий элемент равен (5) и находится на пересечении ведущего столбца и ведущей строки.

Базис

B

x1

x2

x3

x4

x5

x6

min

x3

4

5

-2

1

0

0

0

4/5

x4

4

-1

2

0

1

0

0

-

x6

4

1

1

0

0

-1

1

4

F(X1)

4M

3+M

-6+M

0

0

-M

0

0

4. Пересчет симплекс-таблицы.

Формируем следующую часть симплексной таблицы.

Вместо переменной x3 в план 1 войдет переменная x1.

Строка, соответствующая переменной x1 в плане 1, получена в результате деления всех элементов строки x3 плана 0 на разрешающий элемент РЭ=5

На месте разрешающего элемента в плане 1 получаем 1.

В остальных клетках столбца x1 плана 1 записываем нули.

Таким образом, в новом плане 1 заполнены строка x1 и столбец x1.

Все остальные элементы нового плана 1, включая элементы индексной строки, определяются по правилу прямоугольника.

Для этого выбираем из старого плана четыре числа, которые расположены в вершинах прямоугольника и всегда включают разрешающий элемент РЭ.

НЭ = СЭ - (А*В)/РЭ

СТЭ - элемент старого плана, РЭ - разрешающий элемент (5), А и В - элементы старого плана, образующие прямоугольник с элементами СТЭ и РЭ.

Представим расчет каждого элемента в виде таблицы:

B

x 1

x 2

x 3

x 4

x 5

x 6

4 : 5

5 : 5

-2 : 5

1 : 5

0 : 5

0 : 5

0 : 5

4-(4 • -1):5

-1-(5 • -1):5

2-(-2 • -1):5

0-(1 • -1):5

1-(0 • -1):5

0-(0 • -1):5

0-(0 • -1):5

4-(4 • 1):5

1-(5 • 1):5

1-(-2 • 1):5

0-(1 • 1):5

0-(0 • 1):5

-1-(0 • 1):5

1-(0 • 1):5

(0)-(4 • (3+M)):5

(3+M)-(5 • (3+M)):5

(-6+M)-(-2 • (3+M)):5

(0)-(1 • (3+M)):5

(0)-(0 • (3+M)):5

(-M)-(0 • (3+M)):5

(0)-(0 • (3+M)):5

 

Получаем новую симплекс-таблицу:

Базис

B

x1

x2

x3

x4

x5

x6

x1

4/5

1

-2/5

1/5

0

0

0

x4

44/5

0

13/5

1/5

1

0

0

x6

31/5

0

12/5

-1/5

0

-1

1

F(X1)

-22/5+31/5M

0

-44/5+12/5M

-3/5-M

0

-M

0

Итерация №1.

1. Проверка критерия оптимальности.

Текущий опорный план неоптимален, так как в индексной строке находятся положительные коэффициенты.

2. Определение новой базисной переменной.

В качестве ведущего выберем столбец, соответствующий переменной x2, так как это наибольший коэффициент .

3. Определение новой свободной переменной.

Вычислим значения Di по строкам как частное от деления: bi / ai2 

и из них выберем наименьшее:

min (- , 44/5 : 13/5 , 31/5 : 12/5 ) = 22/7 

Следовательно, 3-ая строка является ведущей.

Разрешающий элемент равен (12/5) и находится на пересечении ведущего столбца и ведущей строки.

Базис

B

x1

x2

x3

x4

x5

x6

min

x1

4/5

1

-2/5

1/5

0

0

0

-

x4

44/5

0

13/5

1/5

1

0

0

3

x6

31/5

0

12/5

-1/5

0

-1

1

22/7

F(X2)

-22/5+31/5M

0

-44/5+12/5M

-3/5-M

0

-M

0

0

4. Пересчет симплекс-таблицы.

Формируем следующую часть симплексной таблицы.

Вместо переменной x6 в план 2 войдет переменная x2.

Строка, соответствующая переменной x2 в плане 2, получена в результате деления всех элементов строки x6 плана 1 на разрешающий элемент РЭ=12/5 

На месте разрешающего элемента в плане 2 получаем 1.

В остальных клетках столбца x2 плана 2 записываем нули.

Таким образом, в новом плане 2 заполнены строка x2 и столбец x2.

Все остальные элементы нового плана 2, включая элементы индексной строки, определяются по правилу прямоугольника.

Представим расчет каждого элемента в виде таблицы:

B

x 1

x 2

x 3

x 4

x 5

x 6

4/5-(31/5-2/5):12/5

1-(0 • -2/5):12/5

-2/5-(12/5-2/5):12/5

1/5-(-1/5-2/5):12/5

0-(0 • -2/5):12/5

0-(-1 • -2/5):12/5

0-(1 • -2/5):12/5

44/5-(31/5 • 13/5):12/5

0-(0 • 13/5):12/5

13/5-(12/5 • 13/5):12/5

1/5-(-1/5 • 13/5):12/5

1-(0 • 13/5):12/5

0-(-1 • 13/5):12/5

0-(1 • 13/5):12/5

31/5 : 12/5

0 : 12/5

12/5 : 12/5

-1/5 : 12/5

0 : 12/5

-1 : 12/5

1 : 12/5

(0)-(31/5 • (-44/5+12/5M)):12/5

(0)-(0 • (-44/5+12/5M)):12/5

(-44/5+12/5M)-(12/5 • (-44/5+12/5M)):12/5

(-3/5-M)-(-1/5 • (-44/5+12/5M)):12/5

(0)-(0 • (-44/5+12/5M)):12/5

(-M)-(-1 • (-44/5+12/5M)):12/5

(0)-(1 • (-44/5+12/5M)):12/5

 

Получаем новую симплекс-таблицу:

Базис

B

x1

x2

x3

x4

x5

x6

x1

15/7

1

0

1/7

0

-2/7

2/7

x4

11/7

0

0

3/7

1

11/7

-11/7

x2

22/7

0

1

-1/7

0

-5/7

5/7

F(X2)

84/7

0

0

-12/7

0

-33/7

33/7-M

1. Проверка критерия оптимальности.

Среди значений индексной строки нет положительных. Поэтому эта таблица определяет оптимальный план задачи.

Окончательный вариант симплекс-таблицы:

Базис

B

x1

x2

x3

x4

x5

x6

x1

15/7

1

0

1/7

0

-2/7

2/7

x4

11/7

0

0

3/7

1

11/7

-11/7

x2

22/7

0

1

-1/7

0

-5/7

5/7

F(X3)

84/7

0

0

-12/7

0

-33/7

33/7-M

Так как в оптимальном решении отсутствуют искусственные переменные (они равны нулю), то данное решение является допустимым.

Оптимальный план можно записать так:

x1 = 15/7 

x2 = 22/7 

F(X) = -3•15/7 + 6•22/7 = 84/7 

Анализ оптимального плана.

В оптимальный план вошла дополнительная переменная x4. Следовательно, при реализации такого плана имеются недоиспользованные ресурсы 2-го вида в количестве 11/7 

Значение 0 в столбце x1 означает, что использование x1 - выгодно.

Значение 0 в столбце x2 означает, что использование x2 - выгодно.

Значение -12/7 в столбце x3 означает, что теневая цена (двойственная оценка) равна -12/7.

Значение -33/7 в столбце x5 означает, что теневая цена (двойственная оценка) равна -33/7.

Значение 33/7-1M в столбце x6 означает, что теневая цена (двойственная оценка) равна 33/7-1M.

Ответы на вопросы преподавателя: 

1. По какому методу пересчитываются симплекс-таблицы? 

Используется правило прямоугольника (метод жордановских преобразований).

2. Обязательно ли каждый раз выбирать максимальное значение из индексной строки? 

Можно не выбирать, но это может привести к зацикливанию алгоритма.

3. В индексной строке в n-ом столбце нулевое значение. Что это означает? 

Нулевые значения должны соответствовать переменным, вошедшим в базис. Если в индексной строке симплексной таблицы оптимального плана находится нуль, принадлежащий свободной переменной, не вошедшей в базис,  а в столбце, содержащем этот нуль, имеется хотя бы один положительный элемент, то задача имеет множество оптимальных планов.

Свободную переменную, соответствующую указанному столбцу, можно внести в базис, выполнив соответствующие этапы алгоритма. В результате будет получен второй оптимальный план с другим набором базисных переменных.

 

 




1. Электронное правительство
2. Технология знакомства
3. на разогрев В начале любой вечеринки нужен разогрев
4. І.І. аспірант Проблеми економічного реформування в СРСР завжди викликали підвищений інтерес російських іст
5. 011992 г Настоящий стандарт распространяется на автоматизированные системы АС используемые в различных в
6. на тему- на районном семинаре школьных библиотекарей
7. Педагогика п~нінен емтихан с~ра~тары- Педагогика ~ылымы ж~нінде жалпы т~сінік
8. Понятие и виды переводов на другую работу
9. Исследование рекламной аудитории- способы проведения и методы обработки результатов
10. О ПУТИЛОВА Москва 1992 В издании использованы иллюстрации членов Товарищества ру
11. Види літературного аналіз
12. ПРОГРАММА по классическому танцу хореографического отделения
13. Право собственности на автомобиль
14. Тема 6 1Забезпеченість підприємства трудовими ресурсами ~ одна з найважливіших умов його успішної роботи
15. ПРАКТИКУМ ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА ЯЗЫКЕ ВЫСОКОГО УРОВНЯ C
16. Компьютерные вирусы
17. і Основний матеріал дослідження
18. Виды диктантов, методика их проведения
19.  Предмет договораАрендодатель передает Арендатору во временное владение и пользование автомобиль марки
20. Педагогическая техника это комплекс знаний умений навыков необходимых педагогу для того чтобы эффе