Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Новогодняя сценка.
Действующие лица:
Ученик1- Лика.
Ученик2- Ксюша.
Ученик3- Наташа.
Учитель(Ахтям Кашафович)- Петя.
Дед Мороз- Даня
Снегурочка- Катя.
Ученик1 : Так. Я на новый году буду отвечать за развлекательную программу .
Ученик3: Почему ты, а не я?
Ученик2: я думаю, что им не понравится твоя идея: давай везде мандаринов наложим, чтоб запах нового года чувствовался.
Ученик3: И не лучше, чем : а давай им подарим пустые коробки с бантами, из под подарков. Типо кто-то так много подарков надарил.
Ученик1: И это мне говорит человек, который во время новогодней речи президента фотографируется на фоне телевизора, а потом всем говорит, что лично с ним всю страну поздравлял.
Ученик3: А этот человек в один новый год спросил у соседа по столику: холодно? А под шубой теплее! И надел на голову тарелку с салатом под шубой.
Ученик2: Такие как ты утром первого января раньше всех встают и начинают всех доставать: «Давайте, вставайте, пойдём на горку кататься!»
Ученик3: Слушай, ну так мы ничего не решим! Может всё-таки учитель решит ?
( Подходят к учителю. Рядом с ним уже стоят 3 человека).
ученик2: Ахтям Кашафович !
Ахтям Кашафович: Что случилось?
Ученик3: Мы не знаем, что нам делать с новым годом. У кого какие обязанности.
Ахтям Кашафович: Вы как раз вовремя. Мы собрали актив класса, чтобы решить эту проблему.
( Ведущие присоединились к остальным ребятам).
Учитель Ахтям Кашафович: Так, у нас скоро новый год!
ученик2: Да!? А мы и не знали. Спасибо, что открыли нам глаза.
Учитель Ахтям Кашафович: Так, хватит. Я собрал вас здесь, чтобы вы организовали праздник с классом.
ученик2: Праздник с классом – это хорошо, а организовать – это плохо! Почему сразу мы?
Учитель: Вы - актив класса.
ученик1:Это несправедливо! Хорошо учишься, а тебе надо еще что-то организовывать!
ученик3: Так, а я не актив класса, я-то здесь причем?
Учитель: Для разнообразия. К тому же у тебя появилась отличная возможность получить хорошую
оценку по моему предмету.
ученик3: И что мне делать?
Учитель: Будешь ответственным за организацию народных масс.
ученик3: Почему я ?
Учитель: Ну, организовать народ для прогула уроков у тебя получилось, а значит организовать для
праздника тебе расплюнуть.
ученик1: А мне за что отвечать?
Учитель: Будешь ответственной по костюмам.
ученик1: Почему?
Учитель: Да потому, что ты одна в школу без формы. Если это твоя повседневная одежда, то будет интересно посмотреть на праздничную!
ученик2: Я надеюсь, я буду отвечать за что-нибудь нормальное?
Учитель: Ну а ты придумаешь нам какой-нибудь номер.
ученик2: Это всё потому что я обезьяна?
Учитель: Нет. Ну ты же активная, вот и придумай нам что-нибудь.
Ученик2: Хорошо, я придумаю что-нибудь.
Учитель: Вот вроде и распределили всё. Готовьте. Как сделаете, то скажите мне.
Ученик2: Ахтям Кашафович, мы уже готовы!
Учитель: Как готовы? Я же только, что всех распределил.
Ученик1: Вы в нас сомневаетесь? Посмотрите сами.
( Песня: Опа, Дед Мороз., Танец )
Дед Мороз: Хоу хоу хоу.
В связи с приближением Нового года,
Желаю удач Вам различного рода!
Пусть Вашей они подчиняются власти,
Пусть будет Вам радость, здоровье и счастье!
Ксюша: Хочу сказать вам много добрых слов,
И пусть они запомнятся надолго.
Лика: Чтоб не было кошмарных в жизни снов,
“И совесть не взывала к чувству долга.”
Наташа: Любовь, Надежда, Вера - это всё,
Что в этом мире надо человеку.
Дед Мороз: И тёплое, и светлое жильё,
Да, и поменьше бегали в аптеку.
Петя: И дети наши были при делах,
Красивых подарили крошек-внуков
Ксюша: Чтобы исчезло в мире слово страх,
И больше стало музыкальных звуков.
(Финальная песня “Просыпайся”. Финальный танец).
ВСЕ: С НОВЫМ ГОДОМ! ( Взрываются хлопушки).
Конец.