У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторна робота 15 ldquo;Дослідження генератора пилкоподібних імпульсівrdquo; 1 Мета роботи- Дослі

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Лабораторна робота № 15

“Дослідження генератора пилкоподібних імпульсів”

1 Мета роботи: Дослідити роботу генератора пилкоподібних імпульсів на операційному підсилювачі.

2 Завдання:

2.1   До лабораторної роботи!

Із довідника Тарабрин Б.В. Справочник по интегральным мик-росхемам – Москва:  Энергия, 1981 – 816 ст. (або аналогічного)  записати  до  теоретичних  відомостей  (пункт 3.1)  основні елект-ричні параметри мікросхеми К140УД6, на якій зібраний генератор, накреслити її схемне позначення і цоколівку.

2.2  Під час виконання лабораторної роботи: 

дослідити роботу схеми генератора пилкоподібних імпульсів.            

знятити осцилограми.

– зробити висновки по виконаній роботі.

3   Рекомендована література:

3.1   Тарабрин Б.В.   Справочник   по   интегральным   микросхемам  –

       Москва:  Энергия,  1981 – 816 ст.

3.2   Завадский  В.А.  Компьютерная электроника  –  Киев: ТОО ВЕК,

             1996 – 360 ст.

3.3   Браммер  Ю.А. Импульсная техника    Москва:  Высшая  школа,  

        1985 319ст.

3.4   Опадчий  Ю.Ф.  Аналоговая  и  цифровая электроника    Москва:   

       Горячая линия Телеком, 2002 768ст.      

4 Теоретична частина:

Генератор пилкоподібних імпульсів  це генератор напруги, яка по черзі лінійно зростає і спадає у визначеному часовому діапазоні. Основною вимогою до пилкоподібної напруги є її лінійність під час робочого ходу. В основі роботи генераторів пилкоподібної напруги
 

лежить заряджання конденсатора постійним струмом. Схема ГПН на ОП показана на рисунку 1.

Робота ГПН на ОП базу-ється на використанні інтегру-вального RS-кола. При цьому протягом робочого та зворот-ного ходів перезаряджання єм-ності відбувається через різні опори. Приклад ГПН, який ви-готолений на ОП, (рисунок 1). Підсилювач DA1 виконує фун-кцію порогового пристрою, на виході якого формується послі-

довність прямокутних біполярних імпульсів. Ця послідовність подається на вхід інтегратора DA2, який виробляє пилкоподібну напругу. Співідношення тривалості прямого і зворотного ходів пилкоподібної напруги визначається відношенням опорів резисторів R3, R4.

5 Техніка безпеки при виконанні лабораторної роботи:

5.1   До виконання лабораторної роботи допускаються тільки ті сту-денти, які пройшли ввідний інструктаж з охорони праці і склали залік  про, що свідчить запис у спеціальному журналі.

5.2 Перед початком лабораторної роботи перевірити надійність підк-        лючення приладів, які живляться Еж=220В/50Гц, до шини заземлен-ня, клеми якої знаходяться на лабораторному щитку робочого місця.

5.3  Перед початком виконання лабораторної роботи включити осци-лограф, прогріти протягом 3 5 хвилин, провести регулювання.

5.4  Включати живлення лабораторного макету та вимірювальних приладів дозволяється тільки після перевірки схеми  (до початку лабораторної роботи)  викладачем.

5.5   Виключати живлення і розбирати схему дозволяється тільки після перевірки результатів досліджень викладачем.

5.6   З метою забезпечення  безпеки  на  робочому місці повинно зна-ходитись не більше 3-х студентів, які виконують лабораторну ро-боту.

5.7  Категорично забороняється залишати робоче місце, що знахо-диться під напругою.

5.8   Під час, виконання лабораторної роботи попунктно читати і ви-конувати  рекомендації  інструкції  до лабораторної  роботи.

6 Характеристика робочого місця:   

6.1  Схема електрична структурна 

          

6.2  Схема електрична принципова макету

6.3 Прилади та обладнання (які пропонуються для виконання лабораторної роботи):                                       

Робоче місце № ____ ;

Лабораторний макет  № ___;

Джерело стабільної напруги Еж = 15В;

Джерело змінної напруги Еж = ~ 220 В, 50 Гц;

Осцилограф С1-___.    

7  Порядок виконання роботи: 

7.1   Вивчити структурну схему дослідження і схему макету.

7.2   Перевірити надійність заземлення осцилографа.

7.3   Підключити кабель живлення  осцилографа до мережі  живлення

        Еж = ~ 220 В/ 50 Гц.

7.4   Включити живлення осцилографа тумблером “Сеть”.

7.5   Записати номер робочого місця, номер макету і прилади,  які ви-

        користовуються на лабораторній роботі.

7.6   Запросити  викладача  для  перевірки  заготовки звіту та отрима-

ти дозвіл на виконання лабораторної роботи.

7.7   Зєднати  макет з джерелом живлення (дивись схему структурну).

7.8  Провести регулювання осцилографа і підготувати його до роботи.

7.9   Запросити викладача для перевірки правильності підключення

       макету до джерела живлення і отримати дозвіл на виконання ла-

       бораторної роботи.

7.10 Включити живлення макету.

7.11 Підключити сигнальний кабель  осцилографа до макету ( “екран”  

        до клеми XS1 або XS6, “сигнал” до клеми XS3).

7.12 Зняти сигнал на інверсному вході ОП  і  визначити його парамет-

        ри за допомогою осцилографа.    

7.13 Переключити сигнальний штекер осцилографа на клему XS2.

7.14 Зняти  сигнал  на  інверсному  вході  ОП через конденсатор С2  і

        визначити його параметри за допомогою осцилографа.    

7.15 Підєднати  “перемичку”  до  клем  XS1 XS2  і  спостерігати за

        зміною форми сигналу на екрані осцилографа, зробити висновки  

        про вплив величини вхідної ємності на форму сигналу.

7.16 Відєднати  “перемичку”  від  клем  XS1 і XS2.

7.17 Переключити сигнальний штекер осцилографа на клему XS4.

7.18 Зняти  сигнал  на  прямому  вході  ОП і визначити його парамет-

        ри за допомогою осцилографа.    

7.19 Переключити  сигнальний кабель осцилографа на клему XS5.

7.20 Зняти сигнал виході ОП і визначити його параметри за допо-         могою осцилографа.

7.21 Дослідити  вплив  опору  зворотніх  з’язків  на  форму сигналів, з цією метою, почергово змінювати величину опору негатив-ного зворотного з’язку (R4) від min до max, спостерігати за зміною форми сигналів на екрані осцилографа (клеми XS5, XS3, XS4 ). Зробити висновки. Потім аналогічно повторити для позитивного зворотного з’язку (R5). Зробити висновки.

7.22 Запросити  викладача для перевірки досліджень і отримати доз- віл на виключення живлення.

7.23 Відключити сигнальний кабель  осцилографа від лабораторного макету і виключити осцилограф.   

        

7.24 Виключити тумблери живлення макету.

7.25 Від’єднати з’єднувальні провідники від блоків живлення та ма-кету.

7.26 Навести порядок на робочому місці.

7.27 Записати висновки за отриманими результатами роботи.

7.28 Здати оформлений звіт на перевірку.

8.   Зміст звіту:

8.1  Номер і назва лабораторної роботи;

8.2  Мета роботи;

8.3  Теоретичні відомості (назва мікросхеми, схемне  позначення, цо-    

    колівка і основні електричні  параметри К140УД6 );

8.4  Схема електрична принципова;

8.5  Прилади, які використовувались на лабораторній роботі;

8.6  Осцилограми за пунктами 7.12, 7.14, 7.18;

8.7  Висновки по пунктам 7.15, 7.21 і за результатами роботи в цілому ( з вказівкою використаної літератури ).

       

     

9 Контрольні питання для самоперевірки:

9.1    Поясніть призначення операційного підсилювача.

9.2    Розкажіть які типи операційних підсилювачів ви знаєте.

9.3    Поясніть призначення входів ОП.

9.4    Поясніть, як впливає опір зворотного зв’язку на роботу ОП?

9.5    Поясніть призначення і роботу генератора пилкоподібної нап-   

        руги.

9.6    На якій елементній базі будують ГПН і їх особливості?

9.7    Поясніть від чого залежить тривальсть імпульсів ГПН?

9.8    Поясніть від чого залежить нахил імпульсів ГПН?

9.9    Поясніть призначення опору зворотного зв’язку?

9.10  Поясніть, як формується імпульсна послідовність в ГПН?

9.11  Поясніть, як змінити тривалість прямого ходу імпульсу в ГПН?   

9.12  назовіть причини нелінійності зростання імпульсу в ГПН.

9.13 Який зворотний зв’язок використовується в ОП?


Зм

№ докум.

Підпис

Дата

Л020. 15ЛР25. 015 ПЗ

Розробив

В.М. Новиченко

В.В.Козінський

18.04.10

Листів

А.П.Єрмоленко

М.М.Коваленко

ІНСТРУКЦІЯ ДО

ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ № 15

З ПРЕДМЕТУ

КОМП’ЮТЕРНА ЕЛЕКТРОНІКА

Лист

Літ.

1

6

ЛАБОРАТОРІЯ

АВТОМАТИКИ ТА КОМП’Ю-

ТЕРНОЇ ЕЛЕКТРОНІКИ

Перевірив

Н. контр.

Т. контр.

Вим.

Лист

№ докум.

Підпис

Дата

В.М. Новиченко

В.В.Козінський

15-2

Лист

Л020. 15ЛР25. 015 ПЗ

Л020. 15ЛР25. 015 ПЗ

Лист

15-4

В.В.Козінський

В.М. Новиченко

R2

R5

VD1

Рисунок 1

DA2

DA1

С1

R4

Вих

R3

R1

R2

Осцилограф

Дата

Підпис

№ докум.

Лист

Вим.

БП2

Макет

БП1

DA1

XS5

XS2

R4

R1

3

C1

C2

Л020. 15ЛР25. 015 ПЗ

Лист

XS6

XS3

15-5

XS1

XS4

В.В.Козінський

В.М. Новиченко

Дата

Підпис

№ докум.

Лист

Вим.

Л020. 15ЛР25. 015 ПЗ

Лист

15-3

В.В.Козінський

В.М. Новиченко

Дата

Підпис

№ докум.

Лист

Вим.

Л020. 15ЛР25. 015 ПЗ

Лист

15-6

В.В.Козінський

В.М. Новиченко

Дата

Підпис

№ докум.

Лист

Вим.




1. тематическим занятиям физической культурой
2.  Характеристика и влияние видимой части спектра солнечной радиации
3. Реферат- Кирлинг
4. вольнодумцев вроде Радищева и Новикова.html
5. Прыжки по хромосоме
6. Лекция 2. Органы валютного регулирования
7. Mss Medi in Englnd
8. Привод ленточного конвейера
9. Автомобильная промышленность Германии в условиях мирового финансового кризиса
10. БОРЬБА С ВОДОЙ Все суда должны иметь аварийное снабжение в объеме не менее указанного Регистром РФ