Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Коррекционная педагогика для групп И81 И82 П81 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.11.2024

Вопросы к зачету по дисциплине «Коррекционная педагогика»

для групп И-81, И-82, П-81

1. Коррекционная и специальная педагогика как составная часть педагогики.

2. Предмет, объект, цель и задачи специальной педагогики.

3. Классификация и виды отклонений в развитии и поведении детей и подростков. Предметные области современной спец. педагогики.

4. Определение понятия «ЗПР» и клинико-психолого-педагогическая характеристика детей.

5. Классификация детей с ЗПР (по К.С. Лебединской).

6. Определение понятия «УО», причины возникновения, КПП характеристика.

7. Классификация УО.

8. Понятие об «ОНР». Уровни развития.

9. Понятие о синдроме «РДА» и аутистических чертах личности. Причины аутизма. КПП характеристика.

10. Арт-терапия как способ диагностики и коррекции отклонений в развитии ребенка.

11. Нарушения слуха. Причины, диагностика. Образование лиц с нарушениями слуха.

12. Нарушения зрения. Причины, диагностика. Образование лиц с нарушениями зрения.

13. Нарушения опорно-двигательного аппарата. Причины, диагностика. Образование лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

14. Развитие и образование детей со сложными нарушениями развития.

15. Объект, предмет, цели, задачи курса коррекционной педагогики. Взаимосвязь коррекционной педагогики с другими отраслями знаний.

16. Предпосылки школьной дезадаптации.

17. Факторы школьной дезадаптации.

18. Механизмы развития адаптационных нарушений и их типы в младшем школьном возрасте.

19. Педагогическая диагностика предпосылок школьной дезадаптации.

20. Принципы КРО.

21. Коррекционно-развивающая программа. Формы коррекционной помощи.

22. Проблема «норма - аномалия» как междисциплинарная проблема.

23. Психологический аспект проблемы «норма-аномалия».

24. Отклоняющееся поведение как психолого-педагогическая проблема.

25.  Характерологические и поведенческие отклонения в развитии детей и подростков.

26. Причины и условия девиантного поведения.

27. Коррекция отклоняющегося поведения.




1. Цифровой измеритель расхода воздуха
2. Основы жилищного гражданского права1
3. называют наземное сооружение имеющие внутренне пространство предназначение и приспособленное для того или
4. Пути совершенствования налогообложения прибыли СК РОСНО на современном этапе
5. Договор аренды в российском гражданском праве Понятие договора аренды
6. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата геологічних наук Київ 1999 Дисерта
7. Реферат- Опыт Резерфорда
8. Тема 14. Бухгалтерское дело в организациях различных форм собственности 14.
9. Церберы моря или его простые обитатели
10. Контрольная работа по дисциплине- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни Вариант
11. Тема- Измерение отношения заряда электрона к постоянной Больцмана Выполнил- Кошкин Е
12. Безумие
13. 32097
14. Расчет цикла паротурбинной установки
15. тематизатор античной философии и науки
16. Расчет камеры для холодильной обработки мяса
17. пособие по спецкурсу В пособии 11 основных разделов в которые включены актуальные вопросы по интродукц
18. Задача Получение и анализ молекулярных спектров поглащения в области длин волн ~200800 нм при помощи мон
19. і. Вольтметр Ток к'зінде пйда болатын электр 'рісіні' 'рекетінен зарядтал'ан б'лшектерді' реттелген 'оз'а
20. .1. Настоящие санитарноэпидемиологические правила и нормативы далее санитарные правила направлены на охр