У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

2013 г Перечень вопросов для промежуточной аттестации по дисциплине Русский язык Ра

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Утверждаю

Председатель ПЦК

Соколова Е.А.

__________________

« ___» __________ 2013 г.

Перечень вопросов для промежуточной аттестации

по дисциплине «Русский язык»

  1.  Расскажите о речевой ситуации. Объясните функции языка в современном обществе.
  2.  Расскажите о трёх периодах в истории русского языка.
  3.  Расскажите о морфологическом принципе русской орфографии.
  4.  Расскажите о фонетическом принципе русской орфографии
  5.  Расскажите о традиционном принципе русской орфографии
  6.  Расскажите об орфоэпии.
  7.  Расскажите о правописании согласных в корне.
  8.  Расскажите о правописании  безударных гласных в корне.
  9.  Расскажите о правописании чередующихся гласных в корне.
  10.  Расскажите о правописании гласных после шипящих.
  11.  Расскажите о правописании приставок.
  12.  Расскажите о правописании Н, НН в словах разных частей речи.
  13.  Расскажите об употреблении Ь и Ъ знаков.
  14.  Расскажите о лексических группах слов (омонимы и их разновидности, синонимы, антонимы).
  15.  Объясните, в чём отличие многозначности от омонимии, приведите пример.
  16.   Охарактеризуйте группы слов русского языка по их происхождению.
  17.  Охарактеризуйте группы слов русского языка по их употреблению.
  18.  Расскажите все о фразеологизмах.
  19.  Расскажите о нормативном употреблении слов и фразеологизмов в строгом соответствии с их значением и стилистическими свойствами.
  20.  Расскажите об изобразительных возможностях синонимов, антонимов, паронимов, омонимов.
  21.  Расскажите о лексических и фразеологических словарях.
  22.  Назовите разделы грамматики. Что изучает каждый из них?
  23.  Расскажите о морфологических способах словообразования.
  24.  Расскажите о неморфологических способах словообразования.
  25.  Расскажите о грамматическом значении,  морфологических и синтаксических признаках самостоятельных частей речи.
  26.  Расскажите о правописании НЕ с разными частями речи.
  27.  Расскажите о написании сложных слов.
  28.  Расскажите о правописании НЕ и НИ с разными частями речи.
  29.  Расскажите о признаках текста, видах и средствах связи предложений в тексте.
  30.  Расскажите о видах переработки текста.
  31.  Расскажите о стилевых признаках, языковых особенностях, жанрах научного стиля речи.
  32.  Расскажите о стилевых признаках, языковых особенностях, жанрах научно- публицистического стиля речи.
  33.  Расскажите о стилевых признаках, языковых особенностях, жанрах научного стиля речи.
  34.  Расскажите о стилевых признаках, языковых особенностях, жанрах научно- учебного стиля речи.
  35.  Расскажите о терминах и терминологии.
  36.  Расскажите о стилевых признаках, языковых особенностях, жанрах официально-делового стиля речи.
  37.  Расскажите о стилевых признаках, языковых особенностях, жанрах публицистического стиля речи.
  38.  Расскажите о стилевых признаках, языковых особенностях, жанрах художественного стиля речи.
  39.  Расскажите о жанрах публицистического стиля.
  40.  Расскажите об основных видах тропов, их использование мастерами художественного слова.
  41.  Расскажите о стилистических фигурах, основанных на возможностях русского синтаксиса.
  42.  Расскажите о роли лексического и грамматического разбора при написании слов различной структуры и значения.
  43.  Расскажите о грамматической основе простого предложения; видах осложнения простого предложения.
  44.  Расскажите о типах сложных предложений.
  45.  Расскажите о предложениях с прямой речью.
  46.  Расскажите о способах оформления чужой речи, цитировании.
  47.  Расскажите о принципах русской пунктуации.
  48.  Расскажите о функциях знаков препинания.
  49.  Объясните смысловую роль знаков препинания.
  50.  Объясните роль пунктуации в письменном общении.
  51.   Расскажите о знаках препинания в сложносочиненном предложении.
  52.  Расскажите о знаках препинания в сложноподчиненном предложении.
  53.  Расскажите о знаках препинания в бессоюзном предложении.
  54.  Расскажите о знаках препинания в сложном предложении с разными видами связи.
  55.   Расскажите об опознавательных признаках орфограмм.
  56.  Расскажите о знаках препинания при однородных членах предложения.
  57.  Что такое лексическое и грамматическое значение слова? Расскажите об однозначных и многозначных словах.
  58.  Расскажите о синонимах: лексических, стилистических, синтаксических.
  59.  Расскажите о выразительных средствах языка, построенных на антонимии.
  60.  Какие морфемы знаете? Расскажите о них.
  61.  Расскажите о правописании числительных.
  62.  Расскажите о правописании слов служебных частей речи.
  63.  Расскажите об особенностях публичного выступления.



1. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ НАЛОГОВЫХ ПРОВЕРОК Правовые основы налогового контроля его су
2. 1271 р далі КЗпП передбачено що незалежно від форм власності й господарювання на підприємствах в установа
3. аргументированный традиционализм сформировался в Западной Европе как ответная реакция на политическую мыс
4. Понятие и принципы Гражданского права Гражданское право отрасль единого российского права
5. Производство свежемороженой рыбной продукции.html
6. Реалізація права на житло шляхом будівництва
7. Тема 1 Природний газ та продукти переробки
8. Премии качества
9. а гр 409509 и Макухом Романом Вадимовичем Кафедра Физики Ускорителей и Радиационной медицины гр
10. Трактебель которая недавно стала концессионером газотранспортной системы Казахстана минимально на пятна
11. СВЯЗЬ МЕТОДИКИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ Методика русского языка развивается на стыке многих наук и методисты
12. Совершенствование учета и оценки возвратных отходов в производстве
13. is the most prolific British plywright of his genertion
14. РЕФЕРАТ НА ТЕМУ- САМОКОНТРОЛЬ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ФИЗКУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
15. Плодородие почвы
16. Гражданский кодекс Республики Беларусь от 7 декабря 1998 г
17.  зоопсихология и сравнительная психология Зоопсихология и сравнительная психология ~ это наука о проявле
18. Тема- Знакомство со средой визуального редактора вебсайтов Цели урока- ознакомить учеников с интерфейсом п
19. Интеллект руководителя организации
20. речових і нематеріальних цінностей та об~єктів які належать установі забезпечуючи її функціонування і маю