Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Экспериментально проверить условие при котором наблюдается резонанс токов

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Цель работы:

  1.  Исследовать электрическое состояние линейной разветвленной цепи синусоидального тока при различных параметрах цепи.
  2.  Экспериментально проверить условие, при котором наблюдается резонанс токов. Определить добротность цепи.
  3.  Вычислить коэффициент мощности. При различных параметрах цепи определить активную, полную и реактивную мощности.
  4.  Построить по опытным данным векторные диаграммы напряжения и токов при различных режимах цепи: до резонанса, при резонансе и после резонанса.

Описание установки:

Экспериментальное исследование линейной разветвленной электрической цепи синусоидального тока выполняют на  установке, схема которой приведена на рис.1. Цепь состоит из параллельно соединенных  индуктивной катушки и конденсаторной батареи переменной ёмкости. Питание установки осуществляется от сети переменного тока О-А через двухполюсный автотрансформатор ЛАТР, которым поддерживают на зажимах приемника заданную величину напряжения U,  измеряемую вольтметром V. Ваттметр W измеряет активную мощность цепи, а амперметры A, A1, A2 –токи I, I1, I2 соответственно в неразветвленной части цепи и в отдельных ветвях.

 

                                        I              U      I

             T A W

                                         150 В     5А

     Xc    Rк     рис. 1

A

                                          Ic    Iк

 V

         Xн

O                                                           A1

 A2

Порядок выполнения работы:

  1.  Ознакомиться с приборами и оборудованием экспериментальной установки, записать технические характеристики в отчет.
  2.  Собрать схему рис. 1.
  3.   Поставить ручки регулирующего автотрансформатора ЛАТР в нулевое положение, выключить все конденсаторы и батареи и после проверки схемы руководителем замкнуть двухполюсный  выключатель В.
  4.  Установить поворотом ручки регулирующего автотрансформатора заданную преподавателем  величину напряжения (80 – 100 В) на входе электрической цепи и на протяжении всего опыта поддерживать ее неизменной.
  5.  Изменяя емкость батарей конденсаторов, добиться резонанса в цепи: ток в неразветвленной части цепи достигнет минимального значения, активная мощность P=IU. Зафиксировать резонансную ёмкость.
  6.  Произвести опыты, изменяя ёмкость от 0 до Ср (3 5 опытов) и в таких же пределах  Ср. Вблизи резонансной ёмкости измерения делать чаще. Данные измерений занести в таблицу 1.
  7.  Результаты вычислений занести в таблицу 1, 2. Учитывая, что параметры катушки индуктивности не изменялись, их достаточно вычислить один раз, например, при резонансной ёмкости. При резонансе определить добротность цепи Q.
  8.  По данным таблицы 1 построить кривые Ic(c), Ik(c), I(c), cos  = f(c), = f(c).

С, МкФ

U, В

I, А

Ic, А

Iк, А

P, Вт

S, ВА

Q, ВАР

сos

q, Ом-1

qm, Ом-1

bk,

Ом-1

bc,

Ом-1

xc,

Ом

q

1

33

85

0,37

0,90

0,95

25

31,45

19,08

0,79

0,0035

0,0035

0,0106

0,0106

94,44

0,14

2

35

85

0,38

0,96

0,95

25

32,3

20,45

0,77

0,0034

0,0035

0,0106

0,0113

88,54

3

37

85

0,39

1,02

0,95

25

33,15

21,77

0,75

0,0032

0,0035

0,0106

0,0120

83,33

4

39

85

0,41

1,06

0,95

25

34,85

24,28

0,72

0,0029

0,0035

0,0106

0,0125

80,19

5

41

85

0,44

1,12

0,95

25

37,4

27,82

0,67

0,0023

0,0035

0,0106

0,0132

75,89

6

45

85

0,5

1,22

0,95

25

42,5

34,37

0,59

0,0051

0,0035

0,0106

0,0144

69,67

7

31

85

0,38

0,85

0,95

25

32,3

20,45

0,77

0,0036

0,0035

0,0106

0,0100

100,00

8

29

85

0,39

0,79

0,95

25

33,15

21,77

0,75

0,0037

0,0035

0,0106

0,0093

107,59

9

27

85

0,41

0,74

0,95

25

34,85

24,28

0,72

0,0040

0,0035

0,0106

0,0087

114,86

10

25

85

0,44

0,68

0,95

25

37,4

27,82

0,67

0,0044

0,0035

0,0106

0,0080

125,00

11

20

85

0,52

0,55

0,95

25

44,2

36,45

0,57

0,0054

0,0035

0,0106

0,0065

154,55

12

0

85

0,91

0

0,95

25

77,35

73,20

0,32

0,0112

0,0035

0,0106

0,0000

13

10

85

0,73

0,26

0,95

25

62,05

56,79

0,40

0,0083

0,0035

0,0106

0,0031

326,92

14

55

85

0,70

1,50

0,95

25

59,5

53,99

0,42

0,0079

0,0035

0,0106

0,0176

56,67

15

60

85

0,83

1,66

0,95

25

70,55

65,97

0,35

0,0096

0,0035

0,0106

0,0195

51,20

  1.  По опытным данным в масштабе построить три векторные диаграммы: до резонанса, в момент резонанса, после резонанса.

Таблица 1.

С = Ср, МкФ

Результаты вычислений

Zk

Rk

Xk

Cos k

Lk

Qk

33

89,47

27,70

85,08

0,31

0,27

76,78

Таблица 2.




1. Н. учитель 1 категории Верх ' Юсьвинской средней школы Кудымкарского района Пермской области
2. На тему- Образ Чiпки Навчальний заклад- Ліцей Інтелект Клас- 10В Автор- Максим Міхальов Доне
3. Учет резервных фондов
4. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Київ ~
5.  Ма~дай~а паралелл ба~ытта ~тетін жазы~ты~- А Горизонталді В Фронталді С Сагитталді D Вертикалді
6. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Миколаїв ~.html
7. воители Отверженные Пролог Особая благодарность Черит Болдри
8. на тему- ldquo;Тривалість життя тваринних і рослинних організмів
9. электроджет он проявляется в изменениях наземного магнитного поля на величину до 1000 нТ
10. Контрольная работа по дисциплине Деловой иностранный язык немецкий язык Б3
11. Акт технической ревизии организации обеспечения безопасности движения поездов, проведенной комиссией ЦРБ ОАО «РЖД»
12. Техническое зрение роботов
13. Аренда
14. Основание А Азимова
15. сосудистую систему укрепить костномышечную систему Энергетическая лампа инфракрасная энергети
16. это любое юридическое или физическое лицо поставляющие товары заказчикам
17. Тема- СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО МЕСТА В МИРЕ
18. Основы маркетинга ГОС 2000 Для студентов всех форм обучения специальности 08011165 Маркетинг 061500
19. 1к30 А16~бір айлы~ ~~ ~0~ы~ты~ жеке салаларына ~1а~кімшілік за~намасына с~йкес
20. Гражданское право1