У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Уфимский государственный авиационный технический университет Кафедра Физики

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«Уфимский государственный авиационный технический университет»

Кафедра Физики

Утверждаю

Проректор по учебно-методической работе

___________________________Газизов Р.К.

“____”______________20.… г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Физико-химические основы нанотехнологий»

Направление подготовки

152200 «Наноинженерия»

(код и наименование направления подготовки)

Профиль подготовки

Инженерные нанотехнологии в машиностроении

(наименование профиля подготовки)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Уфа  2013


Рабочая программа дисциплины «Физико-химические основы нанотехнологий» /сост. А.К. Емалетдинова, д.ф.-м.н., проф. – Уфа: УГАТУ, 2013. - 13 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания  дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки  152200 Наноинженерия  в 5 семестре.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 152200 Наноинженерия, утвержденного  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "16" ноября 2010 г. № 1158.

Составитель ____________________ А.К. Емалетдинов

25.04.2013 г.            (подпись)

Емалетдинов А.К., 2013

УГАТУ, 2013

Содержание

1 Цели и задачи освоения дисциплины………………….......................................4

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......……………..............................4

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины..........................4

4 Содержание и структура дисциплины (модуля)....……....……..........................5

4.1 Содержание разделов дисциплины....................................................................5

4.2 Структура дисциплины.......................................................................................7

4.3 Практические занятия (семинары)....…….......………………………............7

4.4 Лабораторные работы......……………………………………….....................8

4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины…………......…...............8

4.6 Курсовой проект (курсовая работа).................................................................8

5 Образовательные технологии...............................................................................9

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных       занятиях..............................................................................................................9

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной     аттестации............................................................................................................10

7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)..............................10

7.1 Основная литература……………......………….......………………................10

7.2 Дополнительная литература…………….....………………………………… 11

7.3 Интернет-ресурсы..............................................................................................11

7.4 Методические указания к лабораторным занятиям ......................................11

7.5 Программное обеспечение современных информационно-      коммуникационных технологий .................................................................. ...11

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………........  .11

Лист согласования рабочей программы дисциплины…..…………………........13

  1.  Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины – формирование систематизированных знаний основных понятий, законов и методов основных физико-химических процессов, лежащих в основе различных методов нанотехнологии. Формирование навыков проведения термодинамических и кинетических расчетов физико-химических процессов и умений их использования в нанотехнике и нанотехнологиях.

Задачи: 

  •  Изучить основные физико-химические процессы, лежащие в основе различных методов нанотехнологии; протекающие в туннельной и атомно-силовой микроскопии.
  •  Научиться использовать физико-химические процессы для производства нанообъектов с заданными характеристиками.

  1.  Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина относится к дисциплинам базовой части учебного цикла – Б3 Профессиональный цикл.  Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Физико-химические основы нанотехнологий» являются:

  •  Физика»;
  •  Химия;
  •  Математика;
  •  Физика конденсированного состояния.

Вместе с тем курс «Физико-химические основы нанотехнологий» является основополагающим для изучения  дисциплин: 

  •  Технологические системы в нанотехнологиях;
  •  Методы диагностики в нанотехнологиях;
  •  Процессы на поверхности раздела фаз;
  •  Дисциплин по выбору;
  •  При дипломном проектировании.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки 152200 -Наноинженерия:

а) общекультурных (ОК):

  •  владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
  •  умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  •  умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-6);
  •  владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
  •  способностью организовать собственную работу на научной основе, оценить с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности (ОК-14).

б) профессиональных (ПК):

  •  использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и экспериментального исследования (ПК-1);
  •  осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-2);
  •  владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-3);
  •  способностью в составе коллектива исполнителей участвовать в эксплуатации и техническом обслуживании технологических систем, используемых при производстве наноматериалов, изделий на их основе, контроле качества оборудования (ПК-16);
  •  организационно-управленческая деятельность: способностью составлять частное техническое задание, управлять небольшой группой и оказывать помощь равным по квалификации и подчиненным, готов нести ответственность за результат собственных
  •  действий и (или) группы сотрудников на конкретном участке деятельности (ПК-17).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: 

  •  термодинамику поверхности, процессы на поверхности и в приповерхностных слоях,
  •  процессы реконструкции и релаксации поверхности в туннельной и атомно-силовой микроскопии,
  •  методы плазменной обработки  поверхности и условия изменения и сохранения ее свойств.

Уметь:

  •  анализировать механизмы роста на поверхности, основы физической химии наносистем;
  •  решать уравнения и характеристики условий кинетики роста наночастиц в наносистемах.

Владеть:

  •  методами расчета особенностей поверхностных процессов в микро- и наноструктурах, размерных эффектов и фазовых переходов;
  •  навыками работы с современными аппаратными средствами  формирования наноструктур.

Приобрести опыт деятельности:

  •  работы с нормативной и технической документацией;
  •  работы с оборудованием для исследования физико-химических процессов нанотехнологий.

4.  Содержание и структура дисциплины (модуля)

4.1 Содержание разделов дисциплины

Таблица 1 – Содержание разделов и формы текущего контроля

№ раздела

Наименование
раздела

Содержание раздела

Форма текущ.
контроля

1

2

3

4

1

Введение. Основные понятия.

Задачи и цель дисциплины. Терминология. Критические технологии 21 века. Национальные программы. История развития нанотехнологий. Элементы нанотехнологии. Классификация нанотехнологий (НТ) и наноматериалов  (НМ). Характеристика индустрии наносистем: нанотехнолоrии, наноматериалы, нанодиаrностики, наносистемотехники. Основные методы получения наносистем.

2

Поверхностные явления и межатомные процессы

Роль механических, электромагнитных взаимодействий в нанотехнологиях. Межатомное, молекулярное взаимодействие и когезионная энергия твердых тел. Поверхность, границы, морфология наноматериалов. Термодинамика поверхности, поверхностная энергия. Границы зерен в наноструктуированных материалах. Поверхностное натяжение. Физико-химия процессов адсорбции и десорбции. Изменение характера адсорбции и десорбции при переходе частиц в наноразмерную область.

выполнение письменного задания (ВПЗ)

3

Термодинамика явлений в наносистемах

Особенности термодинамических свойств наносред. Соотношение площади поверхности и массы нанообъектов. Изменение фазовых равновесий в наноразмерных системах. Особенности фазовых и полиморфных превращений в наносистемах. Изменение фазовых диаграмм наноматериалов.

ВПЗ защита лабораторных работ

(ЗЛР)

4

Кинетика процессов в наноразмерных системах

Зависимость параметров химической кинетики от размеров. Зависимость скорости реакции от размера частиц. Влияние размера наночастиц на температуру протекания реакции. Роль процессов диффузии. Объемная и поверхностная диффузия. Кинетические особенности химических процессов на поверхности наночастиц. Термодинамический подход к описанию влияния размерных факторов на сдвиг химического равновесия. Кинетика самоорганизации наноструктурных материалов. Процессы самосборки и катализа.

ВПЗ, ЗЛР

5

Физико-химические основы формирования наноструктурированных материалов

Формирования наноструктур по механизму «снизу – вверх». Термодинамические аспекты гомогенного зародышеобразования. Расчет критического размера и изменения свободной энергии зародышей разной формы. Термодинамические аспекты гетерогенного зародышеобразования на поверхности кристалла. Кинетика гетерогенного зародышеобразования. Формирования наноструктур по механизму «сверху  – вниз». Основные методы получения наносистем. синтез, молекулярно-пучковая эпитаксия, метод Ленrмюра-Блоджетт, золь-rель технолоrии, плазмохимические и ионно-лучевые технолоrии.                                                  

ВПЗ, ЗЛР

6

Физические основы наномеханики.

Наномеханика. Особенности физических законов механики нанообъектов. Общая характеристика наноструктурного состояния. Классические и квантовые размерные эффекты. Движение и управление атомами и молекулами на наноуровне, механические свойства наноансамблей и нанотехнологии. Процессы под иглой спектрального туннельного микроскопа (СТМ) и атомного силового микроскопа (АСМ).

ВПЗ

7

Формирование  наноструктурированных областей при различных воздействиях на материалы.

Плазменные и электронно-лучевые процессы в нанотехнологиях.Закономерности образования зародышей и   кластерообразования и формирование наноструктур в плазме. Формирование, особенности строения и формы наноструктурированных областей при энергетических воздействиях на поверхность. Агрегирование, упорядочение, самоорганизация наноразмерных структур. Физика перехода неупорядоченных систем в наноструктурированное состояние. Механизмы и закономерности деструкции поверхности при механическом и электронно-лучевом воздействии.

Перспективные направления развития нанотехнологий и их использование в промышленности.

ВПЗ

4.2 Структура дисциплины

 Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часов)

Таблица 2 – Трудоемкость дисциплины по видам работ

Вид работы

Трудоемкость, часов

5 семестр

Всего

Общая трудоемкость

144

144

Аудиторная работа:

48

48

Лекции (Л) 

18

18

Практические занятия (ПЗ)

14

14

Лабораторные работы (ЛР)

16

16

Самостоятельная работа:

60

60

Курсовой проект (КП), курсовая  работа (КР)

-

-

Расчетно - графическое задание (РГЗ)

-

-

Реферат (Р)

-

-

Эссе (Э)

-

-

Самостоятельное изучение разделов

10

10

Контрольная работа (К)

-

-

Самоподготовка (проработка и  повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным  и  практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.),

50

50

Подготовка и сдача экзамена

36

36

Подготовка и сдача зачета

-

-

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

4.3 Практические занятия

Таблица 3 – Наименование практических занятий

занятия

раздела

Тема

Кол-во часов

1

2

3

4

1

2

Термодинамика поверхности, поверхностная энергия. Границы зерен в наноструктуированных материалах.

2

2

3

Особенности фазовых и полиморфных превращений в наносистемах. Изменение фазовых диаграмм наноматериалов.

2

3

4

Зависимость скорости реакции от размера частиц. Кинетика самоорганизации наноструктурных материалов. Процессы самосборки и катализа.

2

4

5

Кинетика гетерогенного зародышеобразования. Формирования наноструктур по механизму «сверху  – вниз». Основные методы получения наносистем

2

5

6

Классические и квантовые размерные эффекты. Процессы под иглой спектрального туннельного микроскопа (СТМ) и атомного силового микроскопа (АСМ).

2

6

7

Закономерности образования зародышей и   кластерообразования и формирование наноструктур в плазме. Формирование, особенности строения и формы наноструктурированных областей при энергетических воздействиях на поверхность.

2

7

7

Агрегирование, упорядочение, самоорганизация наноразмерных структур. Механизмы и закономерности деструкции поверхности при механическом и электронно-лучевом воздействии.

2

4.4 Лабораторные работы

ЛР

раздела

Наименование лабораторных работ

Кол-во часов

1

3

Исследование изменения фазовых диаграмм наноматериалов

4

2

4

Исследование структуры и параметров нанопокрытия при плазменном напылении

4

3

5

Исследование кинетики самоорганизации наноструктурных материалов при большой пластической деформации

4

4

5

Исследование процесса формирования наноструктур по механизму «снизу – вверх»

4

4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины

Таблица 5 – Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение студентами

раздела

Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение

Кол-во часов

1

2

3

1

Характеристика индустрии наносистем: нанотехнолоrии, наноматериалы, нанодиаrностики, наносистемотехники.

2

2

Поверхность, границы, морфология наноматериалов. Термодинамика поверхности, поверхностная энергия.

2

3

Соотношение площади поверхности и массы нанообъектов.

2

4

Роль процессов диффузии. Объемная и поверхностная диффузия.

2

5

Расчет критического размера и изменения свободной энергии зародышей разной формы.

2

Итого:

10

4.6 Курсовой проект (курсовая работа)

Учебным планом курсовой работы не предусмотрено.

5 Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 152200 Наноинженерия (квалификация (степень) "бакалавр") реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, в том числе:

  •  компьютерных иммитаций физических и химических законов процессов нанотехнологий,
  •  разработка моделей и разбор физико-химических явлений и процессов,
  •  работа в команде по решению комплексных физических проблем физики процессов нанотехнологий,
  •  case-study анализ реальных проблемных физико-химических процессов нанотехнологий, используемых в промышленности нанотехнологий, и поиск вариантов лучших решений,
  •  проблемное обучение при изложении лекционного материала и приобретении знаний, необходимых для решения конкретной проблемы физики и химии процессов нанотехнологий,
  •  контекстное обучение путем выявления связей между конкретным знанием закона физической химии процесса нанотехнологий и его применением в промышленности,
  •  обучение на основе лабораторного опыта и формирование компетенций самостоятельной работы с приборами и собственного опыта изучения и применения законов физической химии в процессах нанотехнологий,
  •  опережающая самостоятельная работа по изучению нового материала до его изучения в ходе аудиторных занятый.

При проведении лекционных занятий можно использовать следующие образовательные технологии: классическая и проблемная лекция, лекция-визуализация.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 30% аудиторных занятий (определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП),

В рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с представителями российских зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер классы экспертов и специалистов.

В табличной форме приводится перечень интерактивных образовательных технологий по видам аудиторных занятий и их объем в часах).

5.2. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

Таблица 6 – Распределение интерактивных технологий по видам занятий

Семестр

Вид  занятия (Л, ПЗ, ЛР)

Используемые интерактивные образовательные технологии

Количество часов

5

Л

Проблемная, визуализация

18

ПЗ

Разработка моделей,   кейс-технология проблемное обучение, тренинг.

14

ЛР

Работа в команде, обучение на основе лабораторного опыта, опережающая самостоятельная работа по изучению нового материала

16

Итого:

48

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Оценка освоения дисциплины проводится в форме текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации студентов. В УМК дисциплины приводятся фонды оценочных средств, включающие контрольные вопросы по дисциплине, задания на домашние работы.

Таблица форм текущего, рубежного и промежуточного контроля освоения дисциплины.

п/п

Вид

контроля

Форма

контроля

Фонды

оценочных средств

Место

размещения

1

Текущий контроль

Выполнение домашних заданий

Комплект заданий по теме

УМК по дисциплине

2

Рубежный контроль

Защита лабораторных работ

Форма отчета по лабораторной работе, тестирование по теме

УМК по дисциплине. МУ по выполнению лабораторных работ

3

Итоговый контроль по дисциплине

Экзамен

Вопросы к экзамену

УМК по дисциплине

7.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература

1.   Суздалев, И. П. Нанотехнология. Физико-химия нанокластеров, наноструктур и наноматериалов / И. П. Суздалев .— Изд. 2-е, испр. — Москва : URSS : [ЛИБРОКОМ], 2009 .— 592 с.

2.  Валиев, Р. З. Наноструктурные материалы, полученные интенсивной пластической деформацией / Р. З. Валиев, И. В. Александров .— М. : Логос, 2000 .— 272 с.

3.  Андриевский, Р. А. Наноструктурные материалы : учебное пособие для вузов / Р. А. Андриевский, А. В. Рагуля .— М. : Академия, 2005 .— 192 с.

4.  Гусев, А. И. Наноматериалы, наноструктуры, нанотехнологии / А. И. Гусев .— М. : Физматлит, 2005 .— 411 с.

5.  Гусев, А. И. Наноматериалы, наноструктуры, нанотехнологии / А. И. Гусев .— Изд. 2-е., испр. — М. : Физматлит, 2007 .— 415с.

6. Солнцев, Ю. П. Нанотехнологии и специальные материалы  / Ю. П. Солнцев, Е. И. Пряхин ; под ред. Ю. П. Солнцева .— СПб : Химиздат, 2007 .— 172с.

7.  Старостин, В. В. . Материалы и методы нанотехнологии : учебное пособие / В. В. Старостин .— М. : Бином. Лаборатория знаний, 2008 .— 431 с.

8.  Гусев, А. И. Наноматериалы, наноструктуры, нанотехнологии / А. И. Гусев .— 2-е изд., испр. — Москва : Физматлит, 2009 .— 416 с.

9.  Пул, Ч. Нанотехнологии / Ч. Пул, Ф. Оуэнс ; пер. с англ. под ред. Ю. И. Головина .— 3-е изд., доп. — М. : Техносфера, 2007 .— 375 с.

10.  Неволин, В. К. Зондовые нанотехнологии в электронике / В. К. Неволин .— М. : Техносфера, 2005 .— 148 с.

11.  Нанотехнологии в электронике / под ред. Ю. А. Чаплыгина .— М. : Техносфера, 2005 .— 448 с.

12.  Рамбиди, Н. Г. Нанотехнологии и молекулярные компьютеры / Н. Г. Рамбиди .— М. : Физматлит, 2007 .— 256 с.

13.  Фостер, Л. Нанотехнологии. Наука, инновации и возможности / Л. Фостер ; пер. с англ. А. Хачояна .— М. : Техносфера, 2008 .— 352 с.

14.  Пул, Ч. Нанотехнологии : учебное пособие / Ч. Пул, Ф. Оуэнс ; пер. с англ. Ю. И. Головина .— 2-е изд., доп. — М. : Техносфера, 2005 .— 336 с.

15.  Нанотехнологии. Наноматериалы. Наносистемная техника : мировые достижения - 2008 год : сборник / под ред. П. П. Мальцева .— М. : Техносфера, 2008 .— 430 с.

7.2 Дополнительная литература

16.   Мартинес-Дуарт, Дж. М. Нанотехнологии для микро- и оптоэлектроники / Дж. М. Мартинес-Дуарт, Р. Дж. Мартин-Палма, Ф. Агулло-Руеда ; под ред. Е. Б. Якимов; пер. с англ А. В. Хачояна .— М. : Техносфера, 2007 .— 367 с.

17.  Нанотехнологии. Азбука для всех / Н. С. Абрамчук [и др.] ; под ред. Ю. Д. Третьякова .— М. : ФИЗМАТЛИТ, 2008 .— 367 с.

18.  Пул - мл., Ч. Нанотехнологии / Ч. Пул - мл., Ф. Оуэнс ; пер. с англ. под ред. Ю. И. Головина .— Изд. 5-е, испр. и доп. — Москва : Техносфера, 2010 .— 330 с.

19.  Нанотехнологии : азбука для всех / Н. С. Абрамчук [и др.] ; под ред. Ю. Д. Третьякова .— 2-е изд. испр. и доп. — Москва : ФИЗМАТЛИТ, 2010 .— 367,с.

20.  Нанотехнологии в производстве авиационных газотурбинных двигателей летательных аппаратов ("ГТДнанотехнологии-2010) : материалы Всероссийской конференции с элементами научной школы для молодежи / РОСНАНО; Рыбинск : РГАТА имени П. А. Соловьева, 2010 .— 140 с.

21.  Ковнеристый, Ю. К. Объемно-аморфизирующиеся металлические сплавы и наноструктурные материалы на их основе / Ю. К. Ковнеристый // Металловедение и термическая обработка металлов .— 2005 .— N 7 .— С. 14-16.

22.  Альтман, Ю. Военные нанотехнологии. Возможности применения и превентивного контроля вооружений / Ю. Альтман ; пер. с англ. А. В. Хачояна .— М. : Техносфера, 2006 .— 424 с

  1.  Интернет-ресурсы

На сайте библиотеки УГАТУ http://library.ugatu.ac.ru/ в разделе «Информационные ресурсы», подраздел «Доступ к БД» размещены ссылки на интернет-ресурсы.

7.4  Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий

Лабораторные работы проводятся с использованием лицензионного программного обеспечения табличного процессора MS Excel, математических пакетов Mathcad 2001 Professional (MathSoft, Inc) и MATLAB+Simulink (MathWorks Inc), текстового процессора MS Word.

Электронные учебно-методические издания размещены на сайте: www.ugatu.ac.ru/библиотека.

8.   Материально-техническое обеспечение дисциплины

Выполнение лабораторных работ производится в специализированных лабораториях механических испытаний, электричества, магнетизма, оптики, имеющих основные установки и стенды, дисплейный класс:

1.  Виртуальные компьютерные лабораторные работы по физическим и химическим законам процессов нанотехнологий.

2.  Приборы и установки для ионно-плазменной модификации материалов.

3.  Приборы и установки для проведения калориметрии наноматериалов.

4.  IBM совместимые персональные компьютеры (класса Pentium - IV), объединенных в локальную сеть, с установленными на них операционными системами Windows ХР.

3.2.2. Программа моделирования лабораторных работ Phys_lab.


ЛИСТ

согласования рабочей программы

Направление подготовки: 152200 - Наноинженерия

код и наименование

Дисциплина:  Физико-химические основы нанотехнологий

Форма обучения: очная

Учебный год  2013/2014

РЕКОМЕНДОВАНА заседанием кафедры   физики

                                                                                                                        наименование кафедры

протокол № ________от "___" __________ 2013 г.

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой

     физики____________________________ _И.В. Александров__________________

        наименование кафедры                                                    подпись                        расшифровка подписи                                     дата  

Исполнитель:

Профессор каф. физики__________________А.К. Емалетдинов__________________

                        должность                                         подпись                                     расшифровка подписи                                            дата  

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой  __физики____________________И.В. Александров________

                                                                        наименование кафедры                     личная подпись          расшифровка подписи                                   дата

Председатель НМС по направлению подготовки

152200 - Наноинженерия ____________                                  Р.З. Валиев_____________

                                                                  шифр   наименование                                             личная подпись         расшифровка подписи                  дата

Директор  библиотеки

____________________________________________________С.Ф. Мустафина________________

                                                                                                                              личная подпись          расшифровка подписи                                       дата

Декан  факультета   АТС                                              Ю.В. Поликарпов

                                                                                                                             личная подпись           расшифровка подписи                                       дата

Рабочая программа  зарегистрирована в  отделе УМР и внесена в электронную базу данных

Начальник ОУМР ___________________________Ю.О. Уразбахтина_________________

                                                                                                                личная подпись                                        расшифровка подписи    




1. Бистром Карл Иванович
2. Дайте визначення предмету Історія України вкажіть на основні методологічні принципи джерела та значення
3. Влияние кислорода на воду, безалкогольные напитки
4. У каждого века своя сексуальная культура
5. десять лет считаются благоприятными однако над всеми расчетами экспертов витает угроза ухудшения конкурен.
6. І Методологічні основи дослідження релігійнополітичного Конфлікту
7. Реферат на тему- ldquo;Творчість Олександра Дюмаrdquo;
8. тематически поставляемые руководству предприятия данные по затратам позволяют фактически управлять бизнес
9. Аэрологический контроль в шахтах
10. 17 Жанры- Слэш яой Ангст Драма Детектив Даркфик POV Hurt-comfort UПредупреждения- Смерть персонажа OOC Насилие