Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематике и если развитие его темы в моём направлении им ему ей не подошло я ЗАБИРАЛ СВОИ БУМАГИ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

На мир обижаться нельзя. Это чревато последствиями.

Вот раньше как было (до Интернета): я делился своей наукой с теми, кто как-то подошёл мне по тематике - и если развитие его темы в моём направлении им (ему, ей) не подошло - я ЗАБИРАЛ СВОИ БУМАГИ.

Вы можете считать это паранойей, но именно эта акция - забирание бумаг с идеями (с известием о новом законе Природы с примерами его понимания и применения - после долгого их лежания там без дела и даже без внимания) имела пагубные последствия для мира: на протяжении 3-х дней с момента забирания бумаг происходили глобальные катастрофы мирового масштаба с многомиллионными жертвами: ураганы, цунами, землетрясения, аварии, теракты, ... Сведения о них каким-то образом доходили до меня и как бы представлялись в форме отчёта (на фоне моей абсолютно безысходной прострации): ты поделился радостью открытия - твоя радость никому не нужна - нужно горе соответствующей величины. Не умели ликовать - пускай горюют. (Сострадание в современном мире считается как бы более приемлемой эмоцией, чем сорадование.)

Появился Интернет - то же самое: какие-то статьи, объяснения, схемы  висели на сайте, ждали своих читателей - их не было - ни одного. И когда я даже случайно стирал статьи из сайта (даже если где-то оставлял дубликат) - всё равно происходило что-то страшное (опять же, с вашей точки зрения это чистейшая паранойя, а с моей - следствие неприятия важнейшего научного открытия): бури с поломанными деревьями поперёк дороги, оборванными проводами, трёхдневными отключениями электричества, падение самолётов, автобусов с моста,..

Я сделал вывод: больше так не делай. И с тех пор я пользуюсь бесплатными сайтами и оставляю всё, как есть: мусор - не мусор, интимное, какие-то боковые мысли, не очень доходчиво поданные, - оставляю, как есть: пускай висит хоть целую вечность.

Катастрофы в мире и дальше происходят с определённой статистической частотой, но они так не бьют по мозгам и не выставляют меня в роли «мстительного заказчика бедствий». Я запомнил этот безэмоциональный штиль, состояние абсолютной равнобедренности, прострации, на фоне которого они происходили. Типа гениальный ребёнок хотел порадовать взрослых дядей и тётей своими открытиями - а его бьют по мозгам: молчи, падла, сиди тихо, ты ещё горя не знаешь, тебе «жизнь ещё по мозгам не ебашила». (Примерно как во вчерашней свежей закачке «чёрного юмора»: «Когда маленький ребенок машет мне рукой, я не машу в ответ. Потому что ребенок должен понять, что жизнь полна разочарований.»)

Дошли до современости. 5 лет не писали, «строили личную жизнь». На мир обижаться нельзя - это чревато последствиями, очень для него неприятными (он на самом деле очень хрупкое творение). Что имеем на сегодняшний день (выводы почти 3-месячного пребывания в нормальном скоростном Интернете): тебе дали свободу - выражайся, как хочешь, какими угодно средствами, перед любой аудиторией! Ты выбрал свою тему - «Детскую Империю» - соц сеть ВКонтакте - и слишком бурно разошёлся. Снесло башку от потрясающе красивой девушки, предложившей дружбу - и тут же скрывшуюся без слов, заблокировавшую твою слишком напористую активность в её направлении; ещё две девушки, организаторши бурной деятельности детей в научном направлении, обломали твои учительские амбиции, ликвидировали твою роль «наставника» и эксперта «независимого жюри» по «городам будущего» (Видимо, им не понравилась фраза: «Незнание законов 2Ж-проводимости не освобождает от ответственности за их невыполнение») - ну не надо им этой науки! Пускай детки балуются и строят свои «сказочные города» с любящими, гуманными, до тошноты приторными людьми, считающими себя хорошими...

Не хотите «города будущего», построенные по законам полноценных обратных связей с живым окружением - могу вам описать жуткий ужас: проблемы бурятской тюрьмы с швейным уклоном, описанные в статье организатора данной соц сети: http://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Flenta.ru%2Farticles%2F2013%2F09%2F23%2Ftolokonnikova%2F&post=1_45572

Но там, скорее всего, проблемы не с разветвлённой проводимостью элементарных «удобств» для жизнеобеспечения заключённых, а с психикой надзирателей и организаторов сего учреждения. По сравнению с этим ужасом настоящей русской глубинки «Полёт над гнездом кукушки» (звёздная роль Джека Николсона) кажется верхом цивилизованной гуманности. В принципе, везде своих уродов хватает...

Так вот, я уже в эти игры не балуюсь и ничего из своих записей не стираю. Но есть закон Агни-йоги, звучащий примерно так: «Новооткрытые законы Природы порождают импульсы (ритмы, колебания, позывы) разрушений до тех пор, пока не станут достоянием коллективного сознания». А как именно это происходит (должно было бы происходить в обществе, не отравленном табачным дымом) - описывает другой закон: «100 обезьян». Коротко его суть в том, что нужна «критическая масса» мыслящих мозгов, своеобразная «группа поддержки», после осознания и приятия которой этот закон как бы автоматически «переходит в ноосферу», становится достоянием остальных. К сожалению, у меня такой группы поддержки нету, и я даже не знаю, где её искать.

Моё дело - изложить материал. А за последствия его неприятия отвечать будете сами. Это всё-таки Закон Природы - он должен быть обнародован.

О деталях можете почитать в старых (самых первых) статьях на ivanopiano.livejournal.com и здесь - в статьях к 50-летию моей физ-мат школы.

А сейчас сделаем откат и начнём всё сначала. Буду писать «для дураков» - проще некуда. И если поймёте - вы сможете другими глазами посмотреть на своё окружение, сможете «взять быка за рога» и мыслить в нормальных общественных и природных масштабах, как нормальный трезвый житель Земли, старающийся сохранить и приумножить её богатства.

Мой закон Природы называется «Законом 2Ж-циклов», «моделью 2Ж-систем», «Принципом Дерева», а в последние десятилетия вся 2Ж-наука, которую он породил, обрела новое название: «Макротехнический дзэн». В данном амплуа модель 2Ж-циклов просто подставляется вместо абстрактного «теннисного мячика» (двух запятых с  «глазками» противоположного цвета) - традиционной эмблемы дзэн-буддизма, и в таком виде переплетение свойств ИНЬ-ЯНЬ становится более ощутимым и объясняет вполне конкретные примеры такого полярного изменения противоположных качеств:

Ж1-структура ЯНЬ проводит вовнутрь организма Ж1-поток ИНЬ,

а Ж2-структура ИНЬ выводит в противоположном направлении Ж2-поток ЯНЬ. Это главная формула Макротехнического дзэна - можете просто запомнить.

Вам этого ИНЬ-ЯНЬ пока-что не надо, но по ходу объяснения модели оно само уложится в вашем сознании и станет для вас элементарным. И вы научитесь этим пользоваться.

Итак, 2Ж-модель есть универсальная модель проводимости различных потоков в живых системах. Здесь Ж - иероглиф, означающий «дерево». 2Ж-система - это «двойная Деревосистема проводимости».

Ж - дерево каналов одностороннего движения. Одни каналы - Ж1-дерево - проводят нечто полезное и необходимое вовнутрь организма, извлекая этот полезный Ж1-поток корнями из внешней среды - и разветвляя его ветвями во внутреннюю среду, подводя тончайшими нитями каналов к специализированным клеткам организма. В технических системах будем называть их «конечными элементами» - приборы использования Ж1-потока и превращения его в Ж2-поток. Другие каналы выводят этот преобразованный Ж2-поток в обратном направлении. Самому организму (обслуживаемому данной 2Ж-системой) он не нужен, но нужен организмам иных масштабов и дислокаций (экологических ниш), поэтому его следует не выбрасывать в атмосферу или реки-моря, а направлять замкнутой трубой или дискретными порциями именно туда, где он нужен. И никак иначе. Это азы экологии, которым учит 2Ж-наука, а поскольку вы не хотите их принять - экология мстит за ваше пренебрежительное наплевательское отношение к своему окружению.

Мне лично очень мешают курящие. У меня аллергия на их смрад - сразу кишки выворачивает, сердце давит, голова болит - реакция где-то на грани анафилактического шока. А им наплевать, даже насрать на меня и на мою науку, на мои мысли, планы и на всё задымляемое отравой пространство. И что прикажете делать в такой ситуации?




1.  Поняття класифікація і структура персоналу Найбільш важливим елементом продуктивних сил і головним джер
2. Наследственность и среда
3. Квантитативная лексикология романских языков введение в проблематику
4. Room is the lrgest nd most comfortble room in the flt
5. 1930 гг были серии ДАО ДАО2 И и серии Т и МТ
6.  Политический режим
7. мн Борукаева ИХ
8. Реферат з дисципліни- системи технологiй
9. Российское предпринимательское право Предмет и метод РПП
10. Когнитивное направление- Ж
11. по теме- Гигиеническая оценка микроклимата помещений Баллов 35
12. Ценообразование на рынке факторов производства
13. гигиенических нормативов и практических мероприятий направленных на создание наиболее благоприятных усло
14. Формы государственного управления
15. Многоэтажное жилое здание по дисциплине Проектирование зданий и основы градостроительства специаль
16. стиль Чтобы повторить этот урок вам понадобятся картинки
17. НА ТЕМУ- ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ СВОЙСТВА СЫРОВ И ФОРМИРОВАНИЕ ИХ В ПРОЦЕССЕ ПРОИЗВОДСТВА
18. Контрольная работа Социальнопсихологический климат в организации
19.  руб
20. тематик УкраїниРозділ- Математика Остроградський М