Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
БИЛЕТЫ ПО ГЕОГРАФИИ 10 КЛАСС
ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
Билет № 1
1. Предмет и задачи географии. География как естественная и общественная наука. Методы географических исследований. Географические прогнозы.
2. Виды транспорта и их особенности. Мировая транспортная система и ее региональные особенности.
3. Характеристика и объяснение по картам атласа особенностей размещения населения одной из крупных стран мира.
Билет № 2
1. Закономерности эволюции географической оболочки, ее вертикальная и горизонтальная дифференциация. Цикличность и ритмичность процессов.
2. Проблемы использования природно-ресурсного потенциала России.
3. Сравнение и объяснение отраслей специализации двух территорий (стран или районов) с использованием статистических материалов и карт атласа.
Билет № 3
1. Природопользование. Стратегия устойчивого сбалансированного развития.
2. Динамика численности населения Земли, концепция демографического перехода.
3. Сравнение по картам атласа и объяснение особенностей климата двух территорий.
Билет № 4
1. Теория тектоники литосферных плит.
2. Особенности хозяйства наименее развитых стран на примере одной из изученных стран.
3. Систематизация данных о населении страны, содержащихся в картах атласа, в форме таблицы.
Билет № 5
1. Важнейшие географические особенности Земли как планеты. Движения Земли и их следствия.
2. Отраслевая, функциональная и территориальная структуры хозяйства, их изменения во времени.
3. Сравнение двух стран по показателю уровня развития человеческого потенциала (ИРЧП) по статистическим материалам. Объяснение причин различия.
Билет № 6
1. Рельеф земной поверхности как результат действия эндогенных и экзогенных процессов, современное рельефобразование.
2. Геополитическое и геоэкономическое положение России.
3. Определение и сравнение по карте и статистическим материалам показателей естественного прироста населения в двух регионах мира. Объяснение причин различия.
Билет № 7
1. Этапы геологической истории земной коры. Геологическая хронология.
2. Теория экономико-географического положения, его виды, основные компоненты, методы оценки.
3. Анализ различий в плотности населения двух стран (регионов) мира с использованием карты атласа «Плотность населения». Объяснение выявленных различий.
Билет № 8
1. Атмосфера, ее состав, строение, циркуляция. Антропогенное изменения атмосферы.
2. География одной из отраслей мировой промышленности.
3. Анализ демографической ситуации страны по половозрастной пирамиде.
Билет № 9
1. Природные комплексы как системы, их компоненты и свойства. Природные комплексы суши и Мирового океана.
2. Мировое сельское хозяйство. Состав, особенности развития в развитых и развивающихся странах. Продовольственная проблема как одна из глобальных проблем человечества.
3. Составление прогноза изменения численности населения страны или региона по статистическим материалам.
Билет № 10
1. Население России: демографическая ситуация и расселение.
2. Факторы размещения производства и их роль на разных этапах развития мирового хозяйства.
3. Сравнение международной специализации одной из развитых и одной из развивающихся стран, объяснение различий.
Билет № 11
1. Географическое разделение труда, факторы его развития.
2. Особенности отраслевой и территориальной структуры хозяйства России.
3. Характеристика агроклиматических ресурсов страны по картам атласа.
Билет № 12
1. Международная экономическая интеграция, интеграционные отраслевые и региональные союзы.
2. Особенности населения экономически развитых стран на примере одной из изученных стран.
3. Определение специализации страны или экономического района России по статистическим материалам.
Билет № 13
1. Особенности воздействия на окружающую среду различных отраслей промышленности.
2. География международных экономических связей. Специальные экономические зоны как элементы глобальной территориальной структуры хозяйства.
3. Составление экономико-географической характеристики страны по картам атласа и статистическим материалам.
Билет № 14
1. Особенности воздействия на окружающую среду различных отраслей сельского хозяйства.
2. Особенности хозяйства экономически развитых стран на примере одной из изученных стран.
3. Составление экономико-географической характеристики отрасли промышленности мира по картам атласа и статистическим материалам.
Билет № 15
1. Глобальные экологические проблемы, крупнейшие регионы их проявления.
2. Экономико-географическая характеристика одной из отраслей промышленности России.
3. Сравнение специализации двух сельскохозяйственных районов.
Билет № 16
1. Земельные ресурсы. Географические различия в обеспеченности. Проблемы рационального использования.
2. Демографическая политика. Особенности демографической политики в развитых и развивающихся странах на примерах двух изученных стран.
3. Сравнение отраслевой структуры сельского хозяйства двух стран мира.
Билет № 17
1. Миграции населения мира. Основные причины, типы и направления миграций на примере одной из изученных стран.
2. Экономико-географическая характеристика одного из регионов России.
3. Составление характеристики рельефа и геологического строения территории по картам атласа.
Билет № 18
1. Неравномерность размещения населения земного шара: основные черты и факторы.
2. Особенности хозяйства новых индустриальных стран на примере одной из изученных стран.
3. Экономико-географическая оценка природно-ресурсного потенциала страны по картам и статистическим материалам.
Билет № 19
1. Геоурбанистика. Особенности процесса урбанизации в развитых и развивающихся странах на примерах изученных стран.
2. Географические следствия формирования рыночных отношений на примере одного из изученных регионов России.
3. Определение типа климата по климатической диаграмме.
Билет № 20
1. Географические различия в занятости, уровне и качестве жизни населения мира.
2. Лесные ресурсы мира, их значение и проблемы рационального использования.
3. Анализ геоэкологической ситуации территории своей местности и прогнозирование возможных сценариев его развития.
Билет № 21
1. Географические особенности национального и религиозного состава населения мира. Крупнейшие народы мира.
2. Энергетическая проблема как одна из глобальных проблем человечества и пути ее решения.
3. Составление экономико-географической характеристики отрасли промышленности России по картам атласа и статистическим материалам.
Билет № 22
1. Состав и строение Земли и земной коры. Тектоническая карта.
2. Проблема преодоления отсталости развивающихся стран как одна из глобальных проблем человечества.
3. Сравнительный анализ структуры занятости населения двух стран или регионов России по статистическим материалам и объяснение различий.
Билет № 23
1. География объектов природного и культурного наследия.
2. Геоэкологическая ситуация на территории России и ее географические особенности.
3. Объяснение по карте основных мировых грузопотоков топлива.
Билет № 24
1. Экономико-географическое изучение природных ресурсов, их классификация.
2. Географические следствия формирования рыночных отношений на примере одной из изученных отраслей хозяйства России.
3. Составление географической характеристики природного комплекса.
Билет № 25
1. Водные ресурсы суши, их распределение по планете. Проблема водообеспечения и возможные пути ее решения.
2. Особенности населения наименее развитых стран на примере одной из изученных стран.
3. Составление географической характеристики природно-антропогенного комплекса.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ МАТЕРИАЛОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ УЧАЩИМИСЯ ЗАДАНИЙ № 3 БИЛЕТОВ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ X КЛАССОВ ПО ГЕОГРАФИИ
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл.18 «Структура ВВП некоторых стран мира (2000 г.)», с. 390.)
2. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 4, рис.12 «Возрастнополовые пирамиды стран первого и второго типов воспроизводства населения».)
Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Рис. 24 с. 52.)
3. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл.11 «Рост численности населения мира в 19502001 гг.» с. 386.)
Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Рис. 24 с. 52; приложения: табл. 2; рис. 21, с. 46.)
4. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. («Визитная карточка» стран мира.)
Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Рис. 24, с. 52.)
Карты атласа «Плотность населения», с. 14, «Размещение населения», рис. 3, с. 12.
5. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 4, рис.13 «Типы воспроизводства населения мира»; карта атласа «Естественный прирост населения», приложения: табл. 12 «Страны Европы с отрицательным естественным приростом населения в 2000 г.», табл. 13 «Развивающиеся страны с наиболее высоким естественным приростом населения в 19952000 гг.», с. 387.)
Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Рис. 24, с. 52; приложения: табл. 3.)
6. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл. 31 «Десять первых стран по размерам автомобильного парка в 2000 г.», с. 395, табл. 32 «Десять первых стран по размерам морского торгового флота в 2000 г.», с. 396; карты атласа.)
7. Карты атласа.
8. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Табл. Страны Европы, с. 203205.)
9. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 5, рис.18 «Уровень урбанизации по странам мира»; карта атласа «Уровень урбанизации».)
10. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 8, рис. 28 «Главные районы добычи железной руды в мире»; карты атласа «Энергетика», с.16, «Черная металлургия», с.17.)
11. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 7, рис. 25 «Международная торговля нефтью», рис. 24 «Главные районы добычи нефти в мире (2000 г.)», табл. 4 «Мировое производство основных видов топлива и энергии в 2000 г.»; карты атласа.)
12. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 3, рис. 7 «Обеспеченность земельными ресурсами», рис. 9 «Обеспеченность лесными ресурсами».)
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл. 8 «Наиболее и наименее лесистые страны мира», с. 385.)
Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Рис. 24, с. 52, рис. 9, с. 31.)
13. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл. 2331, с. 393395, табл. Страны Европы, с. 203205; карты атласа.)
14. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл. 35, с. 383385; карты атласа.)
15. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 3, рис. 7 «Обеспеченность земельными ресурсами»; приложения: табл. 6 «Обеспеченность пахотными землями по крупным регионам мира (на душу населения) с. 384.)
16. Карта атласа «Агроклиматические ресурсы», с. 6.
17. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 9, рис. 3234, табл. 7 «Зерновое хозяйство мира в 2000 г.; карты атласа.)
18. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 7, рис. 27 «Главные районы добычи угля в мире».)
19. Карты атласа.
20. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Блок 3, рис. 8 «Обеспеченность ресурсами речного стока».)
Максаковский В.П. Новое в мире. Цифры и факты. (Табл. 11 «Первые десять стран по ресурсам пресной воды»; карта атласа «Водные ресурсы».)
21. Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Рис. 24, с. 52, рис. 51 «Различия в производстве электроэнергии по странам мира», с. 112.)
22. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл. 2330; блок 9, рис. 3236; карты атласа.)
23. Карты атласа.
24. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений. (Приложения: табл.15 «Страны с наибольшей и наименьшей ожидаемой продолжительностью жизни (2000 г.)»
Максаковский В.П. Новое в мире. Цифры и факты: (Табл. 20 «Обеспеченность населения медицинской помощью», табл. 21 «Пятнадцать стран с самой низкой и с самой высокой младенческой смертностью», табл. 22 «Ожидаемая продолжительность предстоящей жизни (2000 г.)», табл. 23 «Численность неграмотного населения в возрасте 15 лет и старше».)