У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ТВОРЧЕСТВО ТРЕБОВАНИЯ Часть 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

специальность “ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО”

направление специальности “ЭСТРАДНЫЙ ТАНЕЦ”

ДНЕВНОЕ ОБУЧЕНИЕ

ПРЕДМЕТ «ТВОРЧЕСТВО»

ТРЕБОВАНИЯ

Часть 1. Классический танец

Исполнение основных движений экзерсиса у станка:

1. рlié;

2. battement tendu, battement tendu jete;

3. rond de jambe par terre;

4. battement fondu;

5. battement frappe;

6. rond de jambe en l’air;

7. petit battement sur le cou-de-pied;

8. battement developpé;

9. grand battement jete.

 Исполнение основных движений экзерсиса на середине зала:

1. маленькое adajio;

2. battement tendu, battement tendu jete;

3. rond de jambe par terre;

4. battement fondu;

5. battement frappe;

6. grand battement jete.

 Исполнение основных движений аllegro:

1. pas echappé;

2. pas assemble;

3. pas jete;

4. sissonne simple;

5. sissonne fermee;

6. grand sissonne ouverte;

7. танцевальная комбинация.

Во время практического показа демонстрируются:

– профессиональные данные (выворотность, эластичность мышц, танцевальный шаг, гибкость);

– музыкальность и выразительность исполнения элементов классического танца;

– хореографическая память и координированность в учебных комбинациях у станка и на середине зала.

Часть 2. Эстрадный танец

Исполнение основных движений на изоляцию на середине зала:

  1.  plié с разными port de bras, спиралями, изгибами корпуса, roll down, roll up, drop, flat back, arch;
  2.  battement tendu, battement jeté по параллельным и аут позициям;
  3.  rond de jambe par terre;
  4.  battement fondu;
  5.  adagio;
  6.  grand battement jete.

Исполнение основных движений кросса и перемещений в пространстве:

  1.  шаги примитива;
  2.  flat step;
  3.  camel walk;
  4.  latin walk;
  5.  step ball change.

Исполнение основных прыжков:

  1.  с обеих ног на две (jump);
  2.  с одной ноги на другую с проскальзыванием на другую (leap);
  3.   с одной  ноги на ту же ногу (hop);
  4.  с обеих ног на одну.

Исполнение основных вращений:

  1.  на месте;
  2.  с продвижением в пространстве на обеих ногах;
  3.  с продвижением в пространстве на одной ноге;
  4.  повороты по кругу около предполагаемой оси;
  5.  повороты на разных уровнях;
  6.  лабильные вращения (повышенный уровень сложности).

Исполнение танцевальных комбинаций:

  1.  комбинации на координацию изолированных центров;
    1.  комбинации на координацию 2-4 центров в параллельном движении;
    2.  комбинации с движением в оппозицию и усложненным ритмическим рисунком;
    3.  полиритмическая и полицентрическая координация во время продвижения (повышенный уровень сложности).

Часть 3. Композиция и постановка танца

Показать подготовленный дома сольный танцевальный этюд собственного сочинения (продолжительностью не более 2-х минут), созданный на материале эстрадного танца или современной хореографии, в котором раскрывается его творческая индивидуальность. Музыкальный материал должен быть представлен абитуриентом на CD-R.

 Продемонстрировать эрудицию в области хореографического искусства, знать основные этапы его истории, тенденции развития белорусского хореографического искусства, специальную литературу и терминологию.




1. а м В рабовладельческом обществе- человек лишённый всех прав и средств производства и являющийся полной со
2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.4
3. Субъект управления в регионе
4. Фридрих Энгельс - АНТИ-ДЮРИНГ
5. летию Москвы Мэр Москвы Столица нашей Родины Москва отмечает свое 850летие
6. ~I~m from Russi~ ~Who you for~ ~I work for British irwys~
7. Запоры в клинической практике
8. Техническое обслуживание подземных газопроводов В процесс работ по эксплуатации и обслуживанию подземны
9. m trpezius Широчайшая мышца спины ~ m
10. а цель это элемент воспитательного процесса; системообразующий фактор; б цель через целеполагание э