У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

методического

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.2.2025

УНИВЕРСИТЕТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ

КРАСНОЯРСКИЙ  ФИЛИАЛ

Рассмотрено и одобрено                                                                                                      УТВЕРЖДАЮ

На заседании кафедры                                                                                                         Руководитель

Правовых дисциплин                                                                                                           учебно- методического                                                                                                             

Протокол № ________                                                                                                         и научного отдела   

«_____»  __________ 20__  г.                                                                                                

Заведующий кафедрой

______________________                                                                                                   __________

Вопросы к зачету по философии

Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия. Предмет философии, ее структура и роль в общественной жизни. (Видеолекция 1, ч. 2,3,4).

  1.  Проблема основного вопроса философии и ее решение материализмом и идеализмом. Основные формы материализма и разновидности идеализма. (Видеолекция 1, ч. 4,5,6,7; видеолекция 2, ч. 1,2,3,4,5).
  2.  Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика. Исторические формы диалектики. (Видеолекция 2, ч. 5,6).
  3.  Проблема бытия в философии. Философское понятие материи.
  4.  Движение как способ существования материи. Движение и развитие. Движение и покой. Качественное многообразие и взаимосвязь форм движения материи.
  5.  Пространство и время как формы бытия материи. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени.
  6.  Сущность сознания и его структура. Сознание и психика. (Видеолекция 3, ч. 1,2).
  7.  Теория познания. Проблема истины в философии и науке (Видеолекция 7, последняя; видеолекция 8, первая).
  8.  Специфика и методы научного познания (Видеолекция 11, ч. 6; видеолекция 12, ч. 1; видеолекция 12, ч. 2-5).
  9.   Понятие закона. Законы материального мира и законы науки (Видеолекция 14, ч. 3).
  10.   Социальная философия, ее предмет и взаимодействие с конкретными науками об обществе.
  11.   Идеалистическое, натуралистическое и материалистическое понимание истории (Видеолекция 18, ч. 3; видеолекция 19, ч. 1-6).
  12.  Научно-техническая революция, ее сущность и социальные последствия в современном мире. (Видеолекция 21, ч. 1-3).
  13.  Теория общественно-экономической формации и ее методологическое значение. (Видеолекция 20, ч. 2-3).
  14.  Технологическая концепция исторического процесса. Общества аграрного, индустриального, постиндустриального типов. Классификация современных стран по технологическому критерию. (Видеолекция 21, ч. 1,2).
  15.  Сущность цивилизационного подхода к историческому процессу. Типы цивилизаций. (Видеолекция 21, ч. 3).
  16.  Социальная структура общества и ее историческая эволюция.
  17.  Понятия «духовная жизнь общества» и «общественное сознание». Взаимодействие общественного бытия и общественного сознания.
  18.  Структура общественного сознания. Основные формы и уровни общественного сознания. Общественное и индивидуальное сознание.
  19.  Политическое сознание и правосознание.
  20.  Нравственное сознание и нормы морали.
  21.  Религия как форма общественного сознания. Принцип свободы совести.
  22.  Эстетическое сознание. Роль искусства в воспитании человека.
  23.  Наука и ее роль в обществе.
  24.  Глобальные проблемы современности и перспективы их решения.
  25.  Социальный прогресс и его критерии. Проблемы смысла истории и жизни человека.

При подготовке к зачету студенты могут использовать, во-первых, видеолекции профессора А.М. Гендина, которые рекомендуются по многим вопросам (указаны в скобках), а, во-вторых, учебники и учебные пособия.

Видеолекции размещены на сайте КГПУ им. В.П. Астафьева.

Электронный адрес: http://www.edu.kspu.ru/course/view.php&iA=426

Путь: КГПУ им. В.П. Астафьева – Учебные ресурсы – Общие дисциплины – История и философия науки (Курс видеолекций для аспирантов).

Ответы на все вопросы к зачету можно найти в учебной литературе и в интернете. Учебников по философии в последние годы издано очень много.

В нашей библиотеке в настоящее время имеются следующие учебные пособия:

- Философия. Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1996.

- Философия. Под ред. В.Н. Лавриненко. М., 1998.

- Общий курс философии. С.Э. Крапивенский. Волгоград, 1999.

- Философия. Под ред. В.П. Кохановского. Ростов-на-Дону, 2000.

- Философия. П.В. Алексеев, А.В. Панин. М., 2001.

- Философия. А.Г. Спиркин. М., 2002.

- Философия. часть 1. Бакалавриат. Под ред. Ф.Д. Демидова. М., 2010.




1. Модель МВФ Конкурентоспособность территорий Евразия Green Инновационная Евразия Прод
2. Тема- Механизм функционирования рынка и его инфраструктура Специальность- 080507Менеджмент организации
3. 11 Понятие о природном и антропогенном ландшафте 1
4. на тему- ldquo;Подготовка принятие и реализация политических решенийrdquo; Уважаемые члены государствен
5. Невинный убийца послужат пропуском в мир полный невероятных приключений и страшных тайн ~ мир книг Джейм
6. БЭСМ-6
7. Оценка информационной готовности Польши
8. Введение Почтовая связь играет важнейшую роль для экономического и социального прогресса обще
9. 11 Продовольственный кризис как глобальная проблема современности
10. Пифагор 1