Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

варианты ответов

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Анкета

Изучение культурных запросов населения г.Новочеркасска

Правила заполнения анкеты: По каждому вопросу предложены разные варианты ответов. Выберите, пожалуйста, тот ответ, который совпадает с Вашим мнением. Мы рассчитываем на точность и откровенность Ваших ответов, которые помогут усовершенствовать предоставление услуг посетителям Дома культуры.

Благодарим за участие в опросе!       

  1.  Ваш пол   
  2.  Мужской    
  3.  Женский

  1.  Ваш возраст
  2.  14-30 лет
  3.  31 -50 лет
  4.  50 лет и старше

  1.  Ваше образование:
  2.  Начальное, неполное среднее
  3.  Среднее
  4.  Среднее специальное
  5.  Незаконченное высшее
  6.  Высшее

4. Напишите, пожалуйста, район города или улицу вашего места проживания.

     5. Оцените, пожалуйста, насколько в целом Вы удовлетворены качеством культурного обслуживания в нашем городе?

  1.  Удовлетворен в полной мере;
  2.  Скорее удовлетворен, чем не удовлетворен;
  3.  Удовлетворен и не удовлетворен в равной степени (50/50);
  4.  Скорее не удовлетворен, чем удовлетворен;
  5.  Полностью не удовлетворен;
  6.  Затрудняюсь ответить.

6. Что Вас не удовлетворяет в работе учреждений культуры города?

  1.  Особых претензий у меня нет – в нынешних нелегких условиях работники культуры делают все, что могут;
  2.  Ограничен выбор занятий и мероприятий;
  3.  Мало квалифицированных работников культуры;
  4.  Посещение многих из них стало довольно дорогим;
  5.  Плохо поставлена реклама;
  6.  Плохо учитывается специфика культурных запросов различных возрастных групп;
  7.  Ограничен выбор учреждений культуры, досуга;
  8.  Неравномерность распределения их по территории;
  9.  Мероприятия проводятся скучно, неинтересно;
  10.   Формализм, слишком большая заорганизованность;
  11.  Другое (укажите, что) ___________________________________

7. Какие мероприятия  ДК Вы посещаете?

  1.  Массовые представления;
  2.  Концерты художественной самодеятельности;
  3.  Народные гулянья
  4.  Кружки художественной самодеятельности;
  5.  Беседы, лекции, дискуссии;
  6.  Любительские клубы и объединения;
  7.  Посещаю  ДК редко;
  8.  Другие (укажите, какие) __________________________________

8. Что Вам мешает посещать Дом культуры чаще?

  1.  Нехватка свободного времени;
  2.  У меня другие увлечения;
  3.  Предпочитаю смотреть телепередачи;
  4.  Состояние здоровья;
  5.  Усталость после работы;
  6.  Не с кем оставить детей.
  7.  ДК расположен далеко от дома;
  8.  Низкое качество мероприятий;
  9.  В ДК неуютно, не удовлетворен(а) эстетическим видом и оформлением;
  10.  Не нравится отношение со стороны работников ДК;
  11.  Мало новых концертов, мероприятий;
  12.  Другое (укажите, что) _________________________

9. Что могло бы привлечь Вас в ДК?

  1.  Если бы он были ближе к дому;
  2.  Совершенствование традиционных форм работы:
  3.  Расширение спектра услуг, хотя бы и платных
  4.  Я и так часто посещаю;
  5.  Вряд ли меня могут чем-либо привлечь.
  6.  Другое (укажите, что) ______________________________

10. Как бы Вы хотели повышать свой культурный уровень?

  1.  Чаще посещать концерты, спектакли;
  2.  Заниматься самообразованием;
  3.  Больше читать;
  4.  Изучить иностранный язык;
  5.  Чаще бывать в музеях, на выставках;
  6.  Лучше познакомиться с историей культуры своего народа;
  7.  Научится играть на музыкальном инструменте, овладеть нотной грамотой;
  8.  Чаще бывать во Дворце Доме культуры, клубе;
  9.  Другое (укажите, что) _______________________

11. Какие культурно-досуговые учреждения следует дополнительно построить или открыть на территории Вашего города?

  1.  Достаточно тех, что есть;
  2.  Стадион, бассейн;
  3.  Культурно-спортивный комплекс;
  4.  Досуговый центр;
  5.  Кинотеатр;
  6.  Дворец культуры;
  7.  Художественная школа, школа искусств;
  8.  Музыкальная школа;
  9.  Библиотека;
  10.  Музей;
  11.  Другое (укажите, что) _____________________

12. Если бы организация культурного досуга зависела от вас, то какие меры Вы приняли в первую очередь?

  1.  Преодоление заорганизованности (Чрезмерный формализм в организации какого-либо дела, при котором исполнители не могут проявлять инициативу.);
  2.  Создание пунктов проката дисков и кассет;
  3.  Совершенствование репертуара кинотеатров;
  4.  Совершенствование рекламы мероприятий;
  5.  Улучшение работы учреждений культуры;
  6.  Развитие кабельного ТВ;
  7.  Утверждение национальных традиций;
  8.  Создание коммерческих досуговых центров;
  9.  Выделение помещений для общения;
  10.  Снижение цен на культурные мероприятия;
  11.   Совершенствование досуга в трудовых коллективах;
  12.  Проведение большего числа гастрольных концертов;
  13.  Увеличение бюджетных отчислений на культуру;
  14.  Развитие семейных форм досуга;
  15.  Развитие любительских клубов;
  16.  Развитие сети спортплощадок;
  17.  Другое (укажите, что) _________________________

13. Какие самодеятельные инициативы в сфере культурного досуга представляются наиболее перспективными и полезными?

  1.  Спортивно-оздоровительные клубы;
  2.  Объединения родителей по организации семейного досуга;
  3.  Художественно-творческие объединения, студии;
  4.  Экологическое движение;
  5.  Объединения, клубы технического творчества;
  6.  Движение за сохранение истории и культуры;
  7.  Религиозные объединения;
  8.  Другое (укажите, что) ___________________________

14. Кто, по Вашему мнению, должен финансировать расходы на культуру?

  1.  Государство;
  2.  Предприятия, организации;
  3.  Спонсоры, меценаты;
  4.  Все вышеперечисленные;
  5.  Другие (укажите, кто) ______________

15. Какими – платными или бесплатными должны быть услуги в сфере культуры?

  1.  Бесплатными;
  2.  В большей степени бесплатными;
  3.  В большей степени платными;
  4.  В равной степени платными и бесплатными;
  5.  Платными.

16. Какие услуги культурно-досуговых учреждений Вы готовы оплачивать?

  1.  Обучение иностранным языкам;
  2.  Спортивно-оздоровительные занятия;
  3.  Обучения танцам, ритмике;
  4.  Обучение игре на музыкальных инструментах;
  5.  Знание по основам предпринимательства, маркетинга;
  6.  Обучение нетрадиционным вида спорта;
  7.  Обучение шитью, вязанию, вышиванию;
  8.  Обучение изобразительному и прикладному искусству;
  9.  Обучение кино-фотоделу;
  10.  Другое (укажите, что) ____________________

17. В каком виде Вы предпочитаете получать информацию о культурно-досуговой деятельности?

  1.  Местная печать;
  2.  Местное радио;
  3.  Местное телевидение;
  4.  Интернет;
  5.  Рекламные стенды;
  6.  Информационные центры;
  7.  Другие источники (укажите,  какие) ____________________

Список сайтов для вашего ознакомления:

Городской Дом Культуры г.Новочеркасска  http://www.gdk-novoch.ru/

Управление культуры и искусства г.Новочеркасска http://www.novochcult.ru/

Спасибо!




1. Рост и развитие ремонтных телок герефордской породы (казахской белоголовой)
2. Тема- Сравнительный анализ порчи земли по ст
3. История России
4.  1Особенности течения острой лучевой болезни при нейтронном и комбинированном поражениях
5. Здравствуйте Михаил С радостью обнаружил вашу работу по выращиванию зубов в интернете
6. сместившийся вниз по склону под действием силы тяжести массив слоистых или массивных горных пород
7. Анализ рынка товара - майонез
8. ТЕМА- Нравственное воспитание и мировоззрение школьников
9. The min purpose of occuptionl helth nd sfety of life is- to protect people from the dverse effects of humn technologicl nd nturl origin nd ensure comfortble living conditions qulitt
10. Реферат- Международные региональные структуры
11. Горе от ума в 1824 году
12.  Who were the Normns who conquered Englnd Some 150 yers before the conquest of Englnd they cme to prt of Frnce opposite Englnd prt tht we cll Normndy
13.  Допускается ли привлечение лиц в возрасте до 18 лет к работам в ночное время- а Да; б Нет; в Да с их согл
14. Обзор литературы 7 1
15. Титульный лист бизнесплана
16. 1Понятие и признаки государства
17. Знайти відстань між точками і ; площу трикутника ; координати точки яка поділяє відрізок
18. УРАЛГРАФО г. Екатеринбург 2014 г.
19. Распределение как элемент маркетинга
20. тема rdquo; на тему- Місцеві бюджети та їх роль у бюджетній системі України.

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе