Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Time nd the ctegory of tense

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

Correspondent department

THEORY  OF  ENGLISH  GRAMMAR.

Seminar 1

THE Verb. Some grammatical categories.

1. Time and the category of tense.  The problem of the grammatical future.

Points to be covered: the concept of time and linguistic means of its expression (lexical and grammatical); the definition of the category of tense; absolute use of tenses in English vs absolute and relative use of tenses in Russian; systems of tenses suggested for ME (three-member opposition, two-member opposition); the reasons for opposing the present and past tense to the future tense; modal and auxiliary “shall” and “will”; the problem of the future-in-the-past form; the category of posteriority (prospective time, prospect) as a second temporal category of the English verb.

M.Я. Блох. Сс  137-141

Б.А. Ильиш. Сс 86-89, 90-98

А.И.Смирницкий. Морфология. Сс 332-333

Г.С.Прокопчук. Лекция 6. Сс 18-20

2. The category of order (correlation).

Points to be covered: different approaches to the categorization of the perfect forms; the opposition of non-perfect ~ perfect forms; individual grammatical meaning of the categorial forms and the general meaning of the category of order; interaction of the lexical and the grammatical meaning in the use of perfect forms.

М.Я.Блох. Сс 166-176

Б.А.Ильиш. Сс 90-98

А.И. Смирницкий. Морфология. Сс 308-314

Г.С.Прокопчук. Лекция 6.Сс 21-22

3. The category of aspect. Aspect and lexical meaning of the verb.

Points to be covered: the general characteristics of the category; the opposition of non-continuous ~ continuous forms; the individual grammatical meanings of the categorial forms and the general grammatical meaning of the category; terminative (limitive), durative (unlimitive) and statal verbs; the influence of the lexical meaning of the verb on the meaning of the continuous form; neutralization of the opposition.  

M.Я.Блох. Сс 9с4-97, 158-161

Б.А.Ильиш. Сс 77-81, 83-85

А.И. Смирницкий. Морфология. Сс 321-327

Г.С.Прокопчук. Лекция 6. Сс 20-21

4. The category of voice. The problem of the number of voices in English.

Points to be covered: general characteristics of the category; syntactic significance of the category - obligatory and optional connections for active and passive forms; opposition and meanings of the members; general grammatical meanings of the category; voice and lexical meaning of the verb; the problem of the number of voices in ME; difficulties in differentiating between analytical forms and free phrases; the reflexive voice; the reciprocal voice; the problem of the middle voice - the form and the meaning; the problem of “get” and “ become” passive; the problem of the homonymy of the passive voice and the compound nominal predicate.

М.Я.Блох.Сс 180-183

Б.А.Ильиш.Сс 119-122

А.И. Смирницкий. Морфология. Сс 257-264, 273-274

Г.С.Прокопчук. Лекция 7. Сс 22-26

5. Modality and the category of mood. The problem of the number of moods.

Points to be covered: modality and various linguistic means of its expression; mood as a grammatical means of expressing modality; difficulties in classifying verb-forms expressing modality - absence of direct correspondence of meaning and form, the problem of homonymy or polysemy of forms, difficulty in distinguishing between modal verbs and mood-auxiliaries; general characteristics of the category; the number of moods in English - indicative mood as a system of tense-forms, imperative mood, subjunctive mood as a system of forms expressing problematic and unreal actions.

Л.С.Бархударов. Очерки … Сс 129-131

А.И. Смирницкий. Морф. Сс 314-316, 341-352

Г.С.Прокопчук. Лекция 8. Сс 26-30


Seminar 2  

MAIN  UNITS  OF  SYNTAX.

1. The phrase (word group) as a unit of syntax.

Points to be covered: a phrase as a naming unit; different definitions of a phrase; principles of classification of phrases - syntactic relations, position and morphological expression of constituents; classification of word-groups by H.Sweet and O.Jespersen; the theory of three ranks; types of syntactic relations between the components - subordination, coordination, interdependence (predicativity), apposition; classification of phrases into endocentric and exocentric; means of expressing syntactic relations.

Л.С.Бархударов. Структура ...  Сс  34-46

Д.Г.Богушевич. Сс 75-77

А. Смирницкий.  Синтаксис. Сс  74-86

Г.С. Прокопчук. Лекция 9

2. The sentence. Predicativity.

Points to be covered: a sentence as a unit of language and speech (utterance); naming and communicative functions; its 3 main aspects - syntactic, semantic, logico-communicative; predicativity, its components and means of expression; primary and secondary predication; means of expressing secondary predication.

M.Я.Блох. Сс 104, 232-233

Д.Г.Богушевич. Сс 60-66

Б.А.Ильиш.Сс 182, 188

А.И.Смирницкий. Синтаксис. С. 100-107

Г.С.Прокопчук. Лекция 10. Cс 36-37

2. Syntactic structure.The general  theory of parts (members) of the sentence.

Points to be covered: functional level of sentence analysis, syntactic aspect of the sentence; different views on the theory of members of the sentence; classifications of parts of the sentence based on different principles - functional, distributional, structural; principle and secondary members of the sentences; obligatory and optional members.

Д.Г.Богушевич. Сс 66-74

Л.С.Бархударов. Структура ... Cс15-18, 142-144

И.П. Иванова и др.  Сc 183-190

Б.А.Ильиш. С. 205

Г.С.Прокопчук. Лекция 11. Cс 38-40

3. The Deep/Semantic structure of the sentence.

Points to be covered: semantic aspect of the sentence; modality and proposition; types of semantic predicates - qualitatively (material, mental, relational, etc.) and quantitatively (valency); types of semantic arguments/deep cases/semantic roles.

Д.Г.Богушевич. Сс87-102

И.П. Иванова и др.  Сc241-248

Г.С.Прокопчук. Лекция 12. Cс44-46

4. Communicative structure of the sentence (FSP-model /Actual Sentence Division).

Points to be covered: sentence as a unit of speech (logico-communicative aspect of the sentence); logico-communicative structure of the sentence - the theme and the rheme (topic and comment), means of their expression; progressive and regressive structures of the sentence; means of preserving the progressive structure (Th -> Rh) - passive constructions, conversives, formal introductory subjects, inversion; the notion of communicative dynamism.

Д.Г.Богушевич. Сс77-86

Л.С.Бархударов. Структура ... Cс15-18, 142-144

И.П. Иванова и др.  Сc256-260

Г.С.Прокопчук. Лекция 12. Cс46-49




1. Лекции по предмету «Бизнес-планирование»
2. это такое усложнение условий жизни и деятельности которое приобрело для личности группы особую значимость
3. Проблема создания высококачественных товаров
4. Коммуникативный аспект общения Вербальное и невербальное общение
5. Реферат- Предмет и место политологии в системе общественных наук.html
6. Тема- ПСИХОЛОГІЯ НАВЧАННЯ План- 1
7. тема Различают два основных вида движений- непроизвольные и произвольные
8. Для изучения педагогического опыта применяют тестирование аннотирование регистрацию из
9. Тема. СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА План 1
10. вариантов А что говорить если предложений десятки Как тут не ошибиться выбросив деньги на ветер Ведь игрок
11. Тема. Потоковая многозадачность Часть I Вариант выбирается следующим образом- получить остаток от делен
12. Объективное содержание категорий состояние и связь состояний
13. В общем виде конфликт может быть определен как социальное отношение социальное взаимодействие между двумя.html
14. Тема урока- признаки зимы Цель урока- Уточнение и расширение представлений учащихся о признаках зимы Зада
15. это особый вид деятельности специфический характер который связан с выполнением управленческих действий
16. Сравнительная характеристика Базарова и Павла Петровича Кирсанова
17. На чем писать программы (краткий обзор возможностей языков программирования)
18. темам в условиях временных ограничений ориентированное на школьников направленное на продвижение любитель
19. Інтегральна оцінка інвестиційної привабливості підприємства Рейтингова оцінка фінансового стану підприємства
20. РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з дисципліни ЕКОЛОГІЧНЕ ПРАВО з підготовки фахівців освітн