Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Bиконавстудент Корольов А

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.6.2024

ДУ “ Львівська політехніка”

Кафедра фізики

Лабораторія молекулярної фізики

ЗВІТ

про виконання лабораторної роботи № 23

Назва роботи: Визначення вязкості  і середньої довжини вільного пробігу молекул повітря.

           Bиконав студент

           Корольов А.В.

           група ТК – 11,  РТФ

           лектор: Рудка М. М.

           керівник лабораторних занять:

           Гасій Богдан Іванович

           дата виконання:

м.Львів 1999 р.

Мета роботи: Визначити вязкість  і середню довжину вільного пробігу молекул повітря.

Прилади та матеріали: 1- мікрометр; 2 - секундомір; 3 – мензурка;

4 – посудина з рідиною і капіляром.

Короткі теоретичні відомості; виведення робочої формули:

Вязкість або коефіцієнт внутрішнього тертя визначається за формулою:

                                 де   r, lрадіус та довжина трубки

       DP – різниця тисків на кінцях трубки

       V -  обєм рідини або газу, який протікає

                                                  через трубку

        tчас за який протікає цей газ(рідина)

Середня довжина вільного пробігу молекул повітря

                                 де   Rуніверсальна газова стала

       P – атмосферний тиск

       Т -  температура  

                                        mмолярна маса

Задані величини

d  10-3,м

Dd 10-3,м

l 10-3,м

Dl 10-3,м

g, м/с2

Dg, м/с2

0,66

0,005

250

0,5

9,81

0,005

Фізичні величини, які вимірюються прямим способом:

V – обєм рідини

tчас за який витекла ця рідина

DPрізниця тисків на кінцях трубки

Основні характеристики приладів:

Ціна поділки манометра 2 мм. водного ст.

Ціна поділки секундоміра 0,01 с

Таблиці результатів вимірювань

V,  

 10-3 м3

DV,

10-3м3

t, c

Dt, c

DP, мм в ст

DP, Па

D(DP), Па

h, Па с

Dh, Па с

dh, %

1

18,15

0,08

32

313,6

-3,4

5,31.10-6

0,7.10-6

13

2

18,00

0,07

33

323,4

6,4

3

18,07

0

32

313,6

-3,4

сp

20

1

18,07

0,075

32

317

4,4

h, Па с

P, Па

DP, Па

Т, К

DТ, К

R, Дж/моль

D R, Дж/моль

m, кг/моль

Dm, кг/моль

l, м

Dl, м

dl, %

5,31.10-6

96060

150

293

0,5

8,31

0,005

29.10-3

0,1.10-3

2,5.10-8

8,5.10-10

3

Обчислення шуканих величин за робочими формулами:

Обчислення похибок:

Запис кінцевого результату

    з точністю  dl = 3 %


    
з точністю  dh = 13 %

Оцінка за виконання роботи

Допуск

Захист

Дата виконання

                            

                                     Підпис викладача




1. Демократия как явление и понятие всегда вызывала к себе живой интерес со стороны исследователей разных стр
2. Тема 9 Філософський зміст проблеми БУТТЯ
3. иностранцы используют в Тайланде международное водительское удостоверение но по тайским законам использо
4. Содержание калькулирования и его роль в управлении производством
5. Нормирование точности в машиностроени
6. Издательство АСТ 2013 Все права защищены
7. Тема 5 Типы рыночных структур- совершенная и несовершенная конкуренция 1
8. И. О. Пол женский
9. ХОРОШО И ОТЛИЧНО
10. тематикою; рівень вивчення програмного матеріалу дисципліни що контролюється викладачем шляхом виконан
11. философское направление представители крого отвергают правомерность тезиса о существовании объективной
12. Реферат- Управленческие решения
13. . Оптимизация структуры агроэкосистем
14. Проектирование кулачковых механизмо
15.  Скептицизм Нового времени в сравнении с античным скептицизмом
16. 12 Gespr'ch А - Eine prim Suppe Ws ist lles drin
17. Что позиционирует розничный торговец Не знаю насколько это правильно но прочитав презентацию пришла к
18. ТЕМА- БОГАТСТВА НЕДР КАЗАХСТАНА ИИХ РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Выполнила- студентка 2 курса г
19. Методические рекомендации Контрольные задания предназначены для студентов заочной формы обучения
20. Информационные системы в аудите