Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Міністерство освіти і науки України
Національний УНІВЕРСИТЕТ
«юридична академія України імені Ярослава Мудрого»
Кримський ЮРИДИЧНИЙ ІНСТИТУТ
Сімферопольський технікум
ПЛАНИ І МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
з дисципліни
«КУЛЬТУРОЛОГІЯ»
на 2013 – 2014 навчальний рік
Розглянуто і схвалено
на засіданні циклової комісії
социально-економічних дисциплін
Протокол № 1 від « 30 » серпня 2013 р.
Голова циклової комісії _________________В.Г. Бачихін
Сімферополь 2013
СЕМІНАР № 1
Тема: Теоретичні аспекти і основні етапи розвитку культури.
2 години
Питання:
1.Философско-культурологічне осмислення культури:
- культурологія як наука;
- поняття і суть культури;
- структура культури.
2. Закономірності еволюції і функції культури:
- закономірності еволюції і типологія культури ;
- художня культура;
- основа духовної культури.
3. Первісна культура:
- загальна характеристика і світогляд епохи;
- розвиток культури в епоху палеоліти, мезолити і неоліти;
- культура епохи бронзи і заліза.
Теми рефератів:
1. Сутнісні ознаки первісної культури;
2. Ранні форм релігії;
3. Культурні процеси на території України часи первісності.
Методичні рекомендації:
При вивченні першого питання теми необхідно з'ясувати суть понять „культура”, „природа”,”цивілізація”, з'ясувати соціальну сутність культури. Структурні складові культури, особливості духовної сфери культури. Художня культура як компонент духовної культури.
У другому питанні слід звернути увагу на головні закономірності становлення й еволюції культури: залежність від природно-географічних і соціальних умов, спадкоємність, ментальність. Після цього розглянути суб’єкт культури, принципи типологізації культури: історичний, регіональний, ентонаціональний, суспільно-економічний, ментальний, релігійний. Світоглядні орієнтири і соціальні норми як фундаментальні основи буття певного типу культури. Типи і функції культури. Художня культура в системі певного типу культури. Головні функції художньої культури.
У третьому питанні семінарського заняття вивчити історичні умови становлення та періодизацію культури первісного ладу, привласнюючий тип господарювання. Звернути увагу на домінування чуттєво-образного сприйняття світу в первісному суспільстві, головні риси культури: синкретизм, гомогенність, табуйованість, самодетермінованість, колективізм.
Становлення початкових форм художнього відтворення світу: основні пам’ятки.
Література:
Основна:
1. Історія Української культури: підручник / за ред. Л.В. Анучиної, І
90 О.А. Стасевської, О.В. Умнець, - Х.: Право, 2012.- 368с.
2. Анучина Л.В. та ін. Історія української культури: Навч. посібник . -
Х.: ФІНН, 2011.-453с.
3. Берестовска Д. С. Культурология. Симферополь. Бизнес- Информ,
2005.
4. Корміч Л.І. Культурологія – Х.: Одіссей, 2002.
5. Українська та зарубіжна культура: Підруч. / За ред. В.О. Лозового. – Х.:
Одіссей , 2005.
СЕМІНАР № 2
Тема: Художня культура Стародавнього світу.
2 години
Питання:
1.Художня культура цивілізацій Передньої Азії і Єгипту.
2.Антична художня культура:
- Стародавньої Греції;
- Стародавнього Риму.
Теми рефератів:
Методичні рекомендації:
При підготовці відповіді на перше питання теми необхідно звернути увагу на умови становлення, світоглядні орієнтири і соціальні норми культури давніх цивілізацій. Культура Передньої Азії як один із типів культури давніх цивілізацій: характеристика основних світоглядних настанов і цінностей. З’ясувати основні риси культури Сходу: традиційність, консерватизм, войовничість, монументальність, ієрархічність, канонічність, панування „вертикальної” свідомості, регламентованість, релігійно-міфологічне підґрунтя культури Сходу; ідеал людини. Культура Давнього Єгипту.
Після цього перейти і зупиниться на головних здобутках архітектури, образотворчого мистецтва, літератури.
Готуючись до другого питання семінару, необхідно звернути увагу на
світосприй няття, систему цінностей у добу Античності, релігійно-міфологічне підґрунтя культури і основні риси: космологізм, антропоцентризм, фаталізм, героїзм, пластичність і скульптур ність. Потім розглянути Давньогрецьку культура і її головні особливості: демократизм, атональність, самозабезпеченість, ідеал калокагатії, універсальний раціоналізм, святко вість, гармонійність. Художні ідеали і пам'ятки Давньої Греції. Елліністична культура в системі античної культури і її особли вості: втрата гармонійності та однорідності, поєднання грець ких і східних цінностей, формування людини - громадянина світу, індивідуалізація. Потім перейти до особливостей культури Давнього Риму: утилітаризм, космополітизм, визнання Риму як найвищої цін ності, поліетничність, раціоналістична спрямованість, дифере нційованість, прагнення до світопанування. Провідні види ми стецтва. Досягнення мистецтва.
Література:
Основна:
СЕМІНАР № 3
Тема: Художня культура Середньовіччя і Відродження.
2 години
Питання:
1.Культура Середньовіччя:
- основні риси і художні досягнення Візантії;
- особливості художньої культури Середньовіччя в
Західній Європі;
- особливості культури Середньовічного арабського Сходу.
2. Культура Відродження:
- ідеали і риси епохи Відрождення;
- Відродження в Італії;
- Відродження в Північній Європі.
Теми рефератів:
1. Архітектура і художнє мистецтво Візантії.
2. Романський і готичний і стилі в культурі Середньовіччя.
3. Біблія як пам'ятник культури.
4. Література Середньовічної Європи.
Методичні рекомендації:
Відповідаючи на перше питання теми необхідно звернути увагу на умови становлення, світоглядні орієнтири і соціальні норми доби Середньовіччя, риси культури: теоцентризм, ієрархічність, анонімність, канонічність, символічність, аскетизм, - ідеал людини.
Потім перейти до Візантійської культури: поєднання східних і античних традицій. Християнський світогляд і його православна гілка, риси культури: ви сокий рівень духовності, поєднаний з пишнотами, видовищністю, багатством; синтез світського і релігійного; канонічність; анонімність; відкритість, поєднання усного і писемного типів. Головні цінності культури. Втілення духовних спрямувань у художньому житті. Візантійське мистецтво та особливості від творення образу світу і людини.
Потім перейти до загальної характеристики культури Західної Європи доби Сере дньовіччя: високий рівень духовності у поєднанні з прагматиз мом і раціоналізмом, закритість, селянський тип культури, пе ревага культури усного типу. Після чого розглянути раннє, класичне і пізнє середньо віччя, художні ідеали, дороманське, романське і готичне мис тецтво. Пам'ятки мистецтва як втілення світогляду епохи.
Далі слід розглянути Середньовіччя як етап еволюції культури Сходу, його хронологію і суттєві риси: підпорядкування духовного буття релігійним системам, поліетнічність, жорстока регламентація життя, перевага державних засад над особистісними, колекти ва над індивідом. Культура основних регіонів Середньовічного Сходу: Арабський Схід, Індія, Китай, Японія. Характер духов них процесів. Ціннісні стандарти. Мистецтво середньовічного Сходу. Художні ідеали. Головні мистецькі пам'ятки.
У другому питанні слід розглянути культуру доби Відродження в Західній Європі, звернувши увагу на умови становлення, світоглядні орієнтири і соціальні норми культури доби Відродження, секуляризація духовного життя, з’ясувати риси культури: гуманізм, індивідуалізм, антропоцент ризм, зверненість до ідеалів античності, відкритість, прояв на ціональних начал у культурі. Відродження в Італії, його від мінності і етапи еволюції. Італійське мистецтво. Особа митця. Образотворче мистецтво як втілення образу нової людини. Пам'ятки мистецтва.
Після цього запіниться на духовних настановах Північного Відродження. Синтез са кральних і світських начал. Характеристика мистецтва. Фор мування національних художніх шкіл. Пам'ятки мистецтва.
Література:
Основна:
1. Історія Української культури: підручник / за ред. Л.В. Анучиної, І
90 О.А. Стасевської, О.В. Умнець, - Х.: Право, 2012.- 368с.
2. Берестовска Д. С. Культурология. Симферополь. Бизнес- Информ,
2005.
3. Корміч Л.І. Культурологія – Х.: Одіссей, 2002.
4. Українська та зарубіжна культура: Підруч. / За ред. В.О. Лозового. – Х.:
Одіссей , 2005.
СЕМІНАР № 4
Тема: Проблеми і суперечності світової культури ХХ ст.
2 години
Пітання:
1.Історичні, економічні умови розвитку культури ХХ ст.
2.Художні пошуки ХХ ст.
3.Особливості духовної і художнього життя в СРСР.
Теми рефератів:
1.Художня культура ХІХ ст.
2.Характеристика модернизма в художній творчості ХХ ст.
3.Развиток архітектури і образотворчого мистецтва в СРСР.
Методичні рекомендації:
У першому питанні необхідне розглянути історичні, економічні, соціально-політичні умови роз витку культури XX ст. Звернути увагу на новий погляд на Бога, Всесвіт, людину, природу в куль турі Західної Європи XX ст. Загальна характеристика культури та її особливості: динамізм, технократизм, конформізм, споживацтво як головний спосіб ставлення до цінностей культури, диференці йованість, парадоксальність, дегуманізація, плюралізм. Модер нізм і постмодернізм - явища західноєвропейської культури.
Потім перейти до другого питання, звернувши увагу на мистецтво Західної Європи як поле експериментаторс тва: реалізм, модернізм, постмодернізм, постать митця, здобу тки мистецтва.
В третьому питанні зупиниться на особливостях розвитку культури в країнах Сходу: консе рвативність, корпоративність, синтез традиційного та іннова ційного, пріоритет релігійних начал. Регіональна диференціа ція. Дихотомія "Схід - Захід".
Мистецтво країн Сходу. Митці Сходу та їхні здобутки.
Культура радянського суспільства: світоглядні орієнти ри, ідеали та особливості їх реалізації. Специфіка художнього життя. Соціалістичний реалізм - метод радянського мистецтва. Митці СРСР та їхні досягнення.
Література:
Основна:
1. Берестовска Д. С. Культурология. Симферополь. Бизнес- Информ,
2005.
2. Корміч Л.І. Культурологія – Х.: Одіссей, 2002.
3. Істрорія Української культури: підручник / за ред. Л.В. Анучиної,
90 О.А. Стасевської, О.В. Умнець, - Х.: Право, 2012.- 368с.
4. Українська та зарубіжна культура: Підруч. / За ред. В.О. Лозового. – Х.:
Одіссей , 2005.
5. Історія Української культури: підручник / за ред. Л.В. Анучиної, І
90 О.А. Стасевської, О.В. Умнець, - Х.: Право, 2012.- 368с.
СЕМІНАР № 5
Тема: Культура Київської Русі
2 години
Питання:
1. Христианізція та ії вплив на культурні орієнтири Київської Русі, основні риси та духовні ідеали в Київської Русі.
2. Художня культура в Київської Русі.
Теми рефератів:
Методичні рекомендації:
При вивчені першого питання теми семінару розглянути світоглядні орієнтири та соціальні норми в Київської Русі. Особливу у вагу звернути на риси культури Київської Русі: теоцентрічність, символіку, відкритість, домінування емоційно - чутливого початку в духовності. При розгляді питання потрібно звернути увагу на цінності візантійської культури освоєння через прийняття християнства.
У другому питанні слід звернути увагу на віддзеркалення християнського світогляду в художній культурі Київської Русі та зупинитися на основних видах: література, архітектура, живописі та музиці.
Література:
Основна:
2. Анучина Л.В. та ін. Історія української культури: Навч. посібник . -
Х.: ФІНН, 2011.-453с. 2005.
3 . Берестовска Д. С. Культурология. Симферополь. Бизнес- Информ,
4. Істрорія Української культури: підручник / за ред. Л.В. Анучиної, І
90 О.А. Стасевської, О.В. Умнець, - Х.: Право, 2012.- 368с.
5. Корміч Л.І. Культурологія – Х.: Одіссей, 2002.
6. Українська та зарубіжна культура: Підруч. / За ред. В.О. Лозового. – Х.:
Одіссей , 2005.
СЕМІНАР № 6
Тема . Культура України XIV- першої половини XVIII ст.
2 години
Питання:
1. Культура Україна XIV- першої половини XVIII.:
2. Культура процеси в Україні другої половині XVII- XVIII ст.:
Теми рефератів:
1. Українська архітектура XVII- XVIII ст.
2. Література XVII- XVIII ст.
Методичні рекомендації:
На вивчення першого питання студентові слід звернути увагу на духовні орієнтири цього періоду: збереження традицій Київської Русі цінності, розширення зв’язків з Заходом Європи, впровадження та світських початків в художню культуру. Потім розглянути основні види види художньої літератури: літератури, архітектури, живописі, музиці.
У другому питання семінару студенту слід розглянути основні культурні процеси, які проходили у другій половині XVIст.до XVIIIст. Цей час розвитку художнього методи – бароко, усвідомлення національної самобутності, утвердження іфдей волі, правди, патріотизму.
Головними суб’єктами затвердження раціональних початків в культурі було козацтво, духовенство, освітянство.
Все це знайшло відображення в художній культурі: в літературі, архітектурі, живописі, музиці та театрі та відомо твори цього періоду.
Література:
Основна:
1.Берестовская Д. С. Культурология. Симферополь. Бизнес-Информ, 2005.
2. Істрорія Української культури: підручник / за ред. Л.В. Анучиної,
90 О.А. Стасевської, О.В. Умнець, - Х.: Право, 2012.- 368с.
3. Корміч Л.І., Багацький В.В. Культурологія – Х.: Одіссей, 2002.
4. Садохін А.А., Грушевицька Т.Г. Світова художня культура. – М.: Знання,
2000.
СЕМІНАР № 7
Тема: Українська культура ХІХ ст.
2 години
Питання:
1. Художня культура України в ХІХ ст.
2. Художня культура України ХХ ст.
1. Головні напрями розвитку української культури першо половини ХІХ ст.
2. Розвиток української культури в другій половині ХІХ ст.
3. Українська культура на межі ХІХст. - ХХ ст.
4. Художня культура України ХХ ст.
Література:
Теми рефератів:
Методичні рекомендації:
На початку вивчення першого питання семінару студент повинен розглянути соціально-політичні та економічні умови в яких проходять культурні процеси в Україні у першій половині XIXст. Зрозуміти мистецтва та освіти у житті періоду. Потім розглянути творчі досягнення літератури, живописі, музиці та. Особливу увагу звернути на творчість І.П. Котляревського, Е.П. Гребенка, Т.Г.Шевченко.
У другому питанні семінару студенту потрібно зрозуміти соціально-політичних умов у другій половині ХІХст., які сприяли розвитку демократичних в культурі українського народу, національних форм у всіх сферах культури.
Потім розглянути досягнення діячів культури: в літератури (М.Драгомонов, М.Вовчок, П. Мирний, І.Франко), драматургії (М.Старицький, М.Запиковецька), в образотворчому мистецтві (П.Левченко, І.Соколов, К.А.Трутовский).
На початку вивчення третього питання семінару студентові слід звернути увагу на політичне життя та культурний процес в Україні в кінці ХІХ і початку ХХст. Відродження української культури культури в період національно – демократичної революції: освіта вища школа, наука, література, театр, музика, преса, книгодрукування. Образотворче мистецтво початку ХХст.
З четвертого питання студентові слід уяснити, що на розвиток культури мали вплив суперечності суспільно-політичного життя, що привело до зіткнення різних художньо-естетичних течій. Потім потрібно розглянути основні досягнення в літературі, музиці, театрі, архітектурі. Особливу увагу приділити культурній ситуації на українських землях в умовах життя в радянській системі. Розглянути сучасний стан культури, і її досягнення за роки незалежності.
Для цього студентові слід звернутися до навчального посібника № 2 с.319-320
СПИСОК ДОДАТКОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ