Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
по практическим навыкам ОСПЭ по общей гигиене
Специальность – Общественное здравоохранение
Курс 3
2012/2013 уч.год
Группа –
Фамилия студента -
|
№ этапа |
Задания для студентов |
Баллы |
Подпись препод |
|
1 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по определению температуры воздуха в учебной комнате метеометром. Укажите норматив для гигиенической оценки. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
2 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по определению влажности воздуха в учебной комнате психрометром Августа.. Укажите норматив для гигиенической оценки. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
3 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по определению скорости движения воздуха в учебной комнате ката-термометром. Укажите норматив для гигиенической оценки. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
4 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по определению атмосферного давления в учебной комнате. Укажите норматив для гигиенической оценки. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
5 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по отбору проб воздуха для определения запыленности воздуха аспиратором. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
6 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по проведению экспресс-метода химического анализа воздуха (СО2) с помощью индикаторных трубок. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
7 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по методике измерения уровня искусственного освещения люксметром. Укажите норматив для гигиенической оценки. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
8 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по определению уровня электромагнитного излучения от компьютера. Свои действия просьба комментировать. |
||
|
9 этап |
Продемонстрируйте, пожалуйста, Ваши практические навыки по определению уровня шума и вибрации с помощью прибора. Свои действия просьба комментировать. |
||
Итого |
этап 1
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по проведению методики измерения температуры воздуха в производственных помещениях.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый правильно выбрал 4 точки замера температуры воздуха производственного помещения площадью 100 кв.м. без источников тепловыделения, влаговыделения, охлаждения (на высоте 0,1 м и 1,5 м. над уровнем пола, где работа производится стоя и 0,1 и 1,0 м над уровнем пола для рабочих мест с работой сидя, на расстоянии не менее 0,2 м от стен). |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Правильно поставил штатив с укрепленными на нем психрометрами на высоте 0,1 м и 1,5 м от пола. |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
3 |
Экзаменуемый правильно выбрал продолжительность измерения температуры в каждой точке и через 5 минут снял показания сухих термометров и зарегистрировал данные в протоколе (форма №390/у). |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
4 |
Экзаменуемый дал правильное заключение по полученным результатам на основе данных Санитарно-эпидемиологических правил и норм «Санитарно-эпидемиологические требования к воздуху производственных помещений» №355 от 14 июля 2005. |
4 |
2 |
1 |
0 |
Время отведенное на задание – 10 мин
этап 2
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по проведению методики измерения относительной влажности воздуха производственного помещения.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый взял психрометр Ассмана в левую руку, правой рукой с помощью пипетки смочил батист на влажном термометре, держа прибор вертикально. Затем ключом завел часовой механизм вентилятора и подвесил его на штатив. |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
|
2 |
Экзаменуемый правильно определил точку измерения относительной влажности воздуха в производственном помещении (1,5 м над полом). |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
3 |
Правильно выбрал продолжительность измерения влажности и через 4 минуты после включения прибора снял показания сухого и влажного термометров и с помощью психрометрических таблиц определил относительную влажность воздуха и занес данные в протокол (форма № 390/у). |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
4 |
Экзаменуемый дал правильное заключение по полученным результатам на основе данных Санитарно-эпидемиологических правил и норм «Санитарно-эпидемиологические требования к воздуху производственных помещений» №355 от 14 июля 2005. |
4 |
2 |
1 |
0 |
Время отведенное на задание – 10 мин
этап 3
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по проведению методики измерения скорости движения воздуха в производственных помещениях с помощью крыльчатого анемометра.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый подключил прибор к сети и проверил равномерность вращения ветроприемника. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Экзаменуемый включил пульт и дождался появления на табло некоторого значения скорости воздушного потока. |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
3 |
Экзаменуемый правильно установил анемометр вертикально на расстоянии 1 м. в измеряемом воздушном потоке. |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
4 |
Экзаменуемый правильно снял показания с электронного табло скорости потока воздуха (м/с) через 5 секунд в течение 3 секунд. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
5 |
Экзаменуемый занес данные в протокол (форма № 390/у). |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
Время отведенное на задание – 10 мин
этап 4
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по проведению методики измерения атмосферного давления в производственном помещении.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый привел барометр в рабочее положение – горизонтально шкалой вверх. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Произвел отсчет по расположению стрелки на шкале прибора. |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
3 |
Экзаменуемый внес в показания прибора шкаловую поправку и получил числовое значение атмосферного давление в мм.рт.ст. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
4 |
Экзаменуемый дал правильное заключение по полученным результатам. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
Время отведенное на задание – 7 мин.
этап 5
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по проведению методики отбора проб воздуха для химического анализа в производственных помещениях.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый привел аспиратор в состояние готовности протягивания воздуха со скоростью 1 л в минуту для одного поглотительного прибора и включил аспиратор. |
4 |
2 |
1 |
0 |
|
2 |
Отметил время начала протягивания воздуха |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
3 |
После протягивания воздуха через поглотительный раствор в течение 10 минут выключил аспиратор. |
5 |
3 |
1,5 |
0 |
|
4 |
Отсоединил поглотительный прибор от аспиратора, закрыл отверстия поглотительного прибора пробками, заранее подобранными, и вынул прибор из штатива. |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
|
5 |
Занес данные о проведении забора воздуха в протокол (форма №368/у). |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
|
6 |
Отправил поглотительные приборы с поглощающим раствором в лабораторию для анализа. |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
этап 6
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по проведению экспресс методов анализа воздуха рабочей зоны с помощью индикаторных трубок.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый взял из чехла механический аспиратор АМ-5, проверил его исправность. |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Экзаменуемый взял индикаторную трубку, обломал оба конца и вставил его в аспиратор. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
3 |
Экзаменуемый ручным нажатием совершил протягивание воздуха с помощью аспиратора через трубку 10 раз (по 100 мл за раз, всего 1000 мл). |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
|
4 |
По размеру окрашенного участка порошка в индикаторной трубке, определил концентрацию вредного вещества в воздухе в объемных процентах. |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
этап 7
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по проведению методики измерения уровня искусственного освещения в производственном помещении.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый убедился в готовности источников питания и включил питание прибора, определил темновую ошибку прибора, закрыв входное окно фотометрической головки. |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Экзаменуемый правильно расположил фотометрическую головку параллельно плоскости измеряемого объекта. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
3 |
Переключатель рода работ установил в рабочее положение и считал с цифрового индикатора показания в люксах. Вычел из показания величину темновой ошибки. |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
|
4 |
Экзаменуемый дал правильное заключение по полученным результатам в сравнении с СНиП РК 2.04-05-2002 «Естественное и искусственное освещение». |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
Время, отведенное на задание – 7 мин
этап 8
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого по методике определения скорости воздушной струи в воздуховоде.
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый удостоверился в исправности чашечного анемометра. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Установил чашечный анемометр в просвет воздуховода (или в струю воздуха от вентилятора) и отметил показания прибора (м/сек). |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
|
3 |
Экзаменуемый дал правильное заключение по полученным результатам в соответствии с СНиП РК 4.02-05-2001 «Отопление, вентиляция и кондиционирование», Астана 2004 |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
Время, отведенное на задание – 8 мин
этап 9
Информация для экзаменатора: Оцените, пожалуйста, умение экзаменуемого исследовать мышечную работоспособность (силы и выносливости).
|
№ |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
|||
|
1 |
Экзаменуемый взял в руки ручной динамометр. Выставил стрелку прибора на «О». |
1 |
0,75 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Экзаменуемый плавно на вытянутой руке (правой и левой) с максимальной силой сжал динамометр и удержал его в таком положении 1-2 секунды. |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
3 |
После процедуры экзаменуемый по положению стрелки определил максимальную произвольную силу (МПС) в килограммах (кг). |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
4 |
Экзаменуемый правильно высчитал 75% от МПС, установил стрелку динамометра на «О» |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
5 |
Экзаменуемый сжал динамометр до величины 75% от МПС и поддерживал заданное усилие максимально долго до отказа. Как только он достиг необходимого уровня усилия, экзаменуемый включил секундомер и остановил его в момент отказа поддерживать усилие. Время удержания усилия (в сек.) принято считать показателем статической выносливости |
2 |
1 |
0,5 |
0 |
|
6 |
Экзаменуемый рассчитал максимальную мышечную работоспособность как произведение силы на время удержание силы (кгхсек) |
3 |
1,5 |
0,75 |
0 |
Время, отведенное на задание – 10 мин