Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Чувашская государственная сельскохозяйственная академия МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по произв

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.6.2024

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Чувашская государственная сельскохозяйственная академия»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по производственной практике студентов 5 курса

факультета ветеринарной медицины,

по направлению подготовки (специальности) 111801 – Ветеринария

Чебоксары 2012

Методические указания по производственной практике разработаны д.в.н., проф. зав. кафедрой незаразных болезней  Т.Е. Григорьевой, д.в.н., проф. зав. кафедрой инфекционных и инвазионных болезней Н.И. Косяевым,  д.в.н. проф. В.В. Кузнецовым, Ф.П. Петрянкиным, П.М. Митрофановым, канд. вет. наук доцентом С.В. Павловым,  В.В. Григорьевой, Н.Г. Ивановым.

Задания по отдельным дисциплинам согласованы с ведущими преподавателями соответствующих кафедр.

Рецензенты: д.в.н., проф. Г.А. Алексеев, д.в.н., проф. И.А. Алексеев

Методические указания рассмотрены и одобрены методической комиссией факультета ветеринарной медицины. Протокол № __ от _______

2012 года.

Ответственный за выпуск: декан ФВМ проф. Г.Н. Мартынов  зав. кафедрой незаразных болезней (выпускающей), проф. Т.Е. Григорьева

Содержание

1. Общие положения  ……………………………………………………4

2. Цель и задачи производственной практики …………………………4

3. Место проведения производственной практики …………………….5

         4. Программа практики по дисциплинам………………………………. 6

             4.1. Программа по акушерству, гинекологии и    биотех-

                   ники размножения животных ………………………………….6

  4.2  Программа по внутренним незаразным болезням …………… 8

  4.3. Программа по ветеринарно-санитарной экспертизе

        с основами технологии и стандартизации про-

        дуктов животноводства …………………………………………. 9

  4.4. Программа по  общей и частной хирургии…………………….10

  4.5. Программа по эпизоотологии и инфек-

          ционным болезням…………………………………………….…11

       4.6. Программа по паразитологии и инвазионным

              болезням …………………………………………………………..13

       4.7. Программа по   патологической анатомии и вскрытию …….13

  4.8. Программа по организации и экономике

          ветеринарного дела ………………………………………………14

     5. Порядок оформления отчета ………………………………………..17

     6. Правила заполнения дневника ………………………………………..21

1. Общие положения

Производственная практика является обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Производственная практика студентов проводится на 5 курсе.

2. Цель и задачи производственной практики

Целями производственной практики являются закрепление и углубление теоретических знаний, приобретения профессиональных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

Задачами производственной практики являются :

- изучение организации работы ветеринарных учреждений и ведение ветеринарной документации;

- освоение техники взятия и пересылки проб крови, кала, мочи от разных видов животных для лабораторных исследований;

- участие в проведении вакцинации животных, дезинфекции, дератизации и дезинсекции помещений;

- участие в организации ветеринарно-санитарного контроля продуктов и сырья  животного и растительного происхождения, продукции пчеловодства и др.;

- проведение диагностики болезней животных различной этиологии, лечении и профилактики;

- ознакомление с организацией воспроизводства и проведение гинекологической диспансеризации;

- участие в диагностике беременности и лечении животных с акушерско-гинекологическими болезнями;

- участие в проведении диагностики и лечении хирургических болезней у животных;

- участие в проведении посмертной диагностики животных и птиц, условий проведения вскрытий, способами захоронения и утилизации трупов;

3. Место проведения производственной практики

Ветеринарные учреждения (районные и городские станции по борьбе с болезнями животных, хозяйства АПК, ветеринарные клиники, ветеринарные лаборатории, лаборатории ветеринарно-санитарной экспертизы на продовольственных рынках, мясокомбинатах и др.).

Производственная практика играет важную роль в подготовке высококвалифицированных врачей, поэтому она требует хорошей организации, четкости проведения и большой ответственности, как студентов, так и преподавателей, а также руководителей ветеринарных учреждений.

Каждый студент вместе с руководителем практики составляет индивидуальный план-график. При этом необходимо придерживаться следующих установок: работа на животноводческой ферме, комплексе должна составлять не менее 50% рабочего времени; ветеринарных станциях, участках по приему больных животных и изучению ветеринарного учета и отчетности - 20%; в лабораториях ветсанэкспертизы на продовольственных рынках и на мясокомбинатах, молокозаводах - 6%; в ветеринарных лабораториях - 6%; обслуживание животных частного сектора - 6%; вскрытие и утилизация трупов -4%; в ветеринарной аптеке - 3%; составление дневника и отчета практики - 5% рабочего времени.

Во время прохождения практики студенты руководствуются программой практики и методическими указаниями: собирают материал, необходимый для написания курсовых работ, отчета, ведут научно-исследовательскую работу по индивидуальным заданиям руководителей.

РАБОЧИЙ ПЛАН-ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

№№

Наименование мероприятий

Дата выполнения

4. Программа практики по дисциплинам

4.1. Программа по акушерству, гинекологии и биотехники размножения животных

В период производственной практики студент должен ознакомиться с организацией воспроизводства. Принять  участие в проведении  гинекологической диспансеризации животных.

При анализе состояния воспроизводства учитывают: обеспеченность животных помещениями, профилакториями, родильными отделениями, пунктами искусственного осеменения животных, уровень кормления, благополучие хозяйства по инфекционным и инвазионным заболеваниям, методы и эффективность осеменения.

Принимать участие в проведении диагностики беременности, лечение  акушерско-гинекологических болезней, в оказании помощи при родах, при осеменении самок.

Студент изучает распространение бесплодия коров и определяет формы бесплодия.

Анализ состояния воспроизводства крупного рогатого скота проводить с учетом следующих показателей:

— выход телят на 100 коров,

— выход телят на 100 коров и нетелей,

— оплодотворяемость от первого осеменения, %,

— общая оплодотворяемость, %,

— интервал от родов до оплодотворения, дней (сервис период),

— интервал от родов до первого осеменения, дней,

— индекс оплодотворения,

— межотельный период, дней.

 

При проведении анализа состояния воспроизводства стада за предыдущие периоды следует учитывать показатели по таблицам 1 и 2.

Таблица 1

Состояние стада на день обследования

Показатели

Годы

2009

2010

2011

всего

%

всего

%

всего

%

          На отчетную дату

Имеется всего:

           в том числе годных к воспроизводству

Из числа годных к воспроизводству имеется

           нестельных

           из них со сроком после отела:

           от 30 до 60 дней

           от 60 до 90 дней

           свыше 90 дней

Наличие нетелей на начало года

Переведено в группу нетелей с начала года

Растелилось нетелей

Переведено нетелей в коровы

Осемененных, но не проверенных на стельность телок

                                 Таблица 2

Состояние воспроизводства крупного рогатого скота

Количество

 Годы

2009

2010

2011

Коров 1/I

всего

     

%

всего

%

всего

%

Получено телят на 100 коров

Количество коров, не давших приплода в течении года

Количество коров:

          отелившихся дважды в году

          давших двойню

Фактически растелилось коров

Всего получено телят

 

На основе полученных данных рассчитать экономический ущерб от бесплодия.                

4.2. Программа по  внутренним незаразным болезням

В период практики студент обязан:

-изучить структуру заболеваемости и падежа животных от внутренних незаразных болезней;

-участвовать в проведении диспансеризации животных в хозяйстве и организации мероприятий по профилактике заболеваний;

-освоить технику взятия, консервирования и пересылки проб крови от разных видов животных для гематологических, биохимических и других исследований, а также проб мочи, кала, молока, рубцового и желудочного содержимого для лабораторных исследований на базе Республиканской ветеринарной лаборатории освоить химико-токсикологические и биохимические методы исследования;

- осуществлять прием и лечение больных животных;

- отрабатывать и освоить основные способы терапевтической техники (зондирование, промывание рубца крупного рогатого скота, желудка лошади, катетеризация мочевого пузыря, применение магнитного зонда и др.);

- участвовать в заготовке лекарственных трав и использовать их в лечебных и профилактических целях при болезнях незаразной этиологии;

- осуществлять диагностику, лечение и профилактику незаразных болезней животных с нарушением обмена веществ, систем органов кровообращения, дыхания, пищеварения;

- участвовать в пропаганде зооветеринарных знаний среди работников животноводства.

4.3. Программа по ветеринарно-санитарной экспертизе с основами технологии и стандартизации продуктов животноводства

В период прохождения производственной практики студент должен освоить приемы предубойного ветеринарно-санитарного осмотра животных и птицы, владеть методикой послеубойной ветеринарно-санитарной экспертизы туш, органов сельскохозяйственных, диких животных, птицы и  их ветеринарно-санитарной оценкой продуктов убоя.

Согласно требованиям квалификационной характеристики студент должен:

-  изучить структуру предприятий по переработке мяса, молока, их ветеринарно-санитарное состояние, организацию деятельности ОПВК мясокомбинатов по ветсанэкспертизе продуктов животноводства;

освоить  технологии и гигиену первичной переработки животных и птиц, основы товароведения, клеймения туш.

освоить  методы обезвреживания условно-годного мяса и конфискатов;

  •  участвовать в проведении ветсанэкспертизы туш вынужденно убитых животных (больных или подозрительных по заболеванию). На основании органолептического и лабораторного исследований (бактериологического, физико-химического)  проводит ветеринарно-санитарную оценку продуктов убоя животного (птицы), определяет сроки и пути их реализации.

- на молочной ферме (комплексе) изучает санитарно-гигиенические условия получения молока, его первичной переработки и хранения, ветеринарно-санитарную экспертизу, организацию транспортировки;

- на молочном заводе знакомится с правилами приема молока, отбора проб и методами исследования, технологией переработки молока и производства молочных  и молочнокислых продуктов;

  •  ознакомиться структурой государственной лаборатории ветеринарно-санитарной экспертизы на продовольственных рынках, далее изучает документацию на доставленное мясо и другие пищевые продукты, участвует в исследовании мяса и мясных продуктов, молока и молочных продуктов, яиц, рыбы, меда, продуктов растительного происхождения. Ветеринарно-санитарная экспертиза с основами технологии и стандартизации продуктов животноводства.

4.4. Программа по  общей и частной хирургии

В период практики студент обязан:

- изучить частоту и характер хирургических заболеваний у животных в хозяйстве, осуществлять лечебные и профилактические мероприятия;

- отработать методы дифференциальной диагностики и лечения закрытых и открытых повреждений, гнойно-некротических процессов, изучить хирургическую патологию глаз, сухожильно-связочного аппарата, суставов, мышц, периферической нервной, кровеносной и лимфатической систем;

- применять методы патогенетической терапии и физиотерапии
при хирургических заболеваниях;

- на основании анализа результатов обследования составить мероприятия по профилактике хирургической патологии;

- принимать участие при кастрации сельскохозяйственных животных (жеребцов, быков, хряков, баранов и т.д.);

- освоить новокаиновые блокады, применяемые в ветеринарной хирургии (блокады по Бушкову, Авророву, Кулику, Мосину, Фатеву, Логинову, Воронину);

- участвовать (вырабатывать навыки) при взятии крови крупного рогатого скота, освоить внутривенное ведение растворов – лекарственных веществ;

- собрать материал для оформления истории болезни по ветеринарной хирургии (курсовая работа).

4.5. Программа по эпизоотологии и инфекционным болезням

В период производственной практики студент выполняет следующие работы:

  1.  Изучает эпизоотическое состояние района, эпизоотическую карту, анализирует план противоэпизоотических мероприятий на текущий год.
  2.   Проводит эпизоотологическое обследование хозяйства с анализом данных ветеринарных отчетов, лабораторных экспертиз, актов противоэпизоотических мероприятий.
  3.  Участвует в проведении плановых диагностических исследований, профилактических (или вынужденных) прививок вакцинами, сыворотками или другими биопрепаратами, оформлении актов на проведенные работы.
  4.  Принимает участие при проведении профилактических ветеринарных обработок животных и ветеринарно-санитарных мероприятий (дезинфекции, дератизации и дезинсекции).
  5.  Участвует при составлении годового плана противоэпизоотических мероприятий.
  6.  При возникновении инфекционной болезни в хозяйстве принимает участие при составлении плана оздоровительных мероприятий и реализации этого плана (проведении клинического осмотра животных, изоляции и лечении больных, вынужденной иммунизации восприимчивых животных, уборке и уничтожении трупов, дезинфекции, дератизации помещений и территорий, обеззараживании продуктов животного происхождения и навоза и т.д.).
  7.  Принимает участие в работе ветеринарной лаборатории (приеме и регистрации поступившего патологического материала; проведении бактериологического, серологического, гематологического, биохимического, патоморфологического и других исследований, необходимых для установления диагноза болезни).
  8.  На основании собранных материалов проводит эпизоотологический анализ и делает заключение об эпизоотической ситуации, причинах возникновения инфекционной болезни, характере течения эпизоотии, методах диагностики, эффективности проводимых профилактических или оздоровительных мероприятий, при возможности дает практические предложения по улучшению противоэпизоотической работы.

В отчет должен включать:

  1.  Анализ эпизоотического состояния по инфекционным болезням за последние 3 года с указанием нозологического профиля болезней, число заболевших и павших; структуры заболеваемости, летальности и сезонности болезней;
  2.  План противоэпизоотических мероприятий на текущий год по хозяйству.
  3.  Описать какие инфекционные болезни были установлены за период прохождения практики (методы диагностики, пути заноса возбудителя, основные симптомы, принятые меры оздоровления хозяйства и лечения животных.
  4.  Представить акты проведения противоэпизоотических мероприятий (вакцинации, диагностических исследований, дезинфекции, дезинсекции и дератизации).

4.6. Программа по паразитологии и инвазионным болезням

В период практики студент обязан:

  •  ознакомиться с эпизоотической обстановкой хозяйства и района по месту прохождения практики;
  •  изучить план противопаразитарных мероприятий и хода его выполнения;
  •  участвовать в отборе проб крови, фекалий и других материалов от животных для проведения паразитологических исследований;
  •  участвовать в организации и проведении лечебно-профилактических противопаразитарных мероприятий;
  •  участвовать в проведении исследований внешней среды (пастбищ, водоемов и др.) на наличие паразитов, промежуточных и дефинитивных хозяев.
  •  При обнаружении редко встречающегося паразитарного заболевания животных проводит отбор патологического материала (паразиты и измененные органы) и в консервированном виде доставляет на кафедру инфекционных и инвазионных болезней для приготовления музейных препаратов.

4.7. Программа по патологической анатомии и вскрытию

 В период прохождения практики:

- студент должен ознакомиться с посмертной диагностикой заболеваний животных и птиц, ее документацией (ведение журнала и протоколов вскрытий трупов животных), условиями проведения вскрытий, способами захоронения и утилизации трупов;

- самостоятельно вскрывает не менее 7 трупов животных и птиц, обнаруженные патологоанатомические изменения систематизирует в виде патологоанатомического диагноза и оформляет заключение о гибели животного;

- наиболее интересные случаи вскрытия павших животных описываются подробно, берутся измененные органы и в консервированном виде доставляются в музей патанатомии ЧГСХА.

4.8. Программа по организации и экономике ветеринарного дела

При прохождении производственной практики, студент для выполнения задания по дисциплине «Организация и экономика ветеринарного дела»:

Изучает:

- структуру ветеринарной службы района, города, хозяйства;

-организацию ветеринарного обслуживания, работу лечебно-профилактических ветеринарных учреждений, методику определения эффективности работы данных учреждений;

- права и обязанности ветеринарных специалистов;

- обеспеченность типовыми помещениями, специальным транспортом, оборудованием, биопрепаратами, лекарственными и дезинфекционными средствами, перевязочным и шовным материалом;

- состояние ветеринарного учета, отчетности и делопроизводства;

- прейскурант цен на ветеринарные услуги;

-план противоэпизоотических мероприятий или ликвидации инфекционных и инвазионных болезней; разработку перспективных планов ветеринарных мероприятий районной и городской станций по борьбе с болезнями животных, ветеринарных лабораторий, участков, пунктов и с.-х. предприятий;

- методические указания по составлению планов и отчетов;

- организацию ветеринарного снабжения;

- порядок учета, хранения и использования ветеринарного имущества (лекарственные и дезинфицирующие средства, биопрепараты, оборудование и др. материалы), составления заявок на ветеринарные товары.

Принимает участие:

- в проведении диагностических, противоэпизоотических, лечебных и других ветеринарных мероприятий;

- в реализации мероприятий по ликвидации (при наличии) в хозяйстве инфекционных и паразитарных болезней;

- в наложении и снятии карантина, ограничительных мероприятий (в случае вспышки особо опасных болезней).

 Учится:

- заполнять и оформлять ветеринарные документы (акты, справки, свидетельства, отчеты и др.).

Знакомится:

- с состоянием животноводства района (хозяйства), частного сектора, кормовой базы, животноводческих помещений;

- с порядком финансирования лечебно-профилактических мероприятий, проводимых на животноводческих фермах, комплексах, по хозяйству в целом и т.д.

Анализирует:

- продуктивность, сохранность скота и птицы;

- данные ветеринарной статистики за последние 2-3 года;

- данные зоотехнического и бухгалтерского учета.

Делает расчеты:

- экономического ущерба от падежа и вынужденного убоя животных; от снижения количества и качества, а также выбраковки животноводческой продукции; племенной ценности; бесплодия, и т.д.;

- ветеринарных затрат; предотвращенного ущерба, экономической эффективности проведенных ветеринарных мероприятий в животноводстве, птицеводстве, пчеловодстве, звероводстве.

Собирает:

- необходимые материалы (годовые отчетные данные ветеринарного учреждения за последние 2-3 года);

- план профилактических противоэпизоотических мероприятий и его выполнение.

Проводит сравнительный анализ:

- результатов проведения профилактических, оздоровительных и лечебных мероприятий в животноводстве разными способами и средствами (определив ветеринарные затраты, рассчитав предотвращенный ущерб и экономическую эффективность ветеринарных мероприятий и экономический эффект на 1 рубль затрат).

Собранные материалы и полученные результаты должны быть обсуждены на производственном совещании ветеринарных специалистов, сделаны выводы, даны обоснованные предложения (рекомендации) производству на перспективу и заверены печатью ветеринарного учреждения. По возвращении с производственной практики студент, под руководством преподавателя, проводит анализ собранных материалов.

Источники получения данных:

- журнал для регистрации больных животных (сельхозучет, форма №1-вет.), записи противоэпизоотических мероприятий (сельхозучет, форма №2-вет.), записи эпизоотического состояния района (города) (сельхозучет, форма №3-вет.), учета дезинфекции, дезинсекции и дератизации (сельхозучет, форма №10-вет.), а также другие формы учета и отчетности, установленные Министерством сельского хозяйства РФ:

- инструкции по борьбе с инфекционными и инвазионными болезнями с.-х. животных, наставления по применению ветеринарных препаратов для профилактики и лечения больных животных;

- прейскурант цен на ветеринарные товары и расценки на различные ветеринарные услуги;

- документы первичного зоотехнического учета (журнал учета поголовья и продуктивности животных, полученного приплода и т.д.);

- прейскурант цен реализации животных, продуктов животного происхождения;

- бизнес-планы, годовые отчеты, данные первичного бухгалтерского учета хозяйств;

- записи результатов собственных научно-хозяйственных опытов, производственных испытаний.

5. Порядок  оформления отчета

По окончании практики, на основании записей в дневнике, собранных и изученных материалов, а также собственных наблюдений студент-практикант  пишет отчет о производственной практике.

Сбор материала необходимого для отчета должен проводиться с первых дней практики (ведение дневника, истории болезни, изучение ветеринарной отчетности за прошлый и текущий годы, изучение хозяйственной деятельности предприятий и др.). Отчет составляется индивидуально, на месте практики и иллюстрируется фотоснимками, диаграммами, таблицами, выписками из истории болезни, протокола вскрытия и др.

Отчет оформляется на одной стороне листа стандартных размеров и состоит из введения, разделов по дисциплинам (организация и экономика ветеринарного дела, акушерство, гинекология и биотехника размножения животных, общая и частная хирургия, внутренние незаразные болезни, эпизоотология и инфекционные болезни, паразитология и инвазионные болезни, патологическая анатомия и вскрытие, ветеринарно-санитарная экспертиза) и заключения.

Во введении дается описание места прохождения производственной практики (территориальное размещение, подразделения, постройки, штаты, условия труда ветеринарных работников, обслуживание хозяйства, финансирование, эпизоотическое состояние, материально-техническая база и т.д.).

В разделах по дисциплинам дается развернутый анализ работы, выполненной студентом самостоятельно и совместно со штатными ветеринарными специалистами.

В отчете по акушерству и гинекологии описывается работа по воспроизводству поголовья всех видов животных в хозяйстве, указывается состояние искусственного осеменения коров. Материалы по акушерско-гинекологических диспансеризации обобщаются в таблицы, с указанием количества и вида исследованных животных, диагноза заболевания согласно рекомендации кафедры.

В отчете по организации и экономике ветеринарного дела студент дает характеристику ветеринарной службы, состояния учета, отчетности и делопроизводства. Приводит данные по обеспеченности типовыми помещениями, специальным транспортом, оборудованием, биопрепаратами, лекарственными и дезинфекционными средствами и т. д. Дает описание порядка финансирования, снабжения, приема больных животных. В отчете приводятся данные ветеринарной статистики (по заболеваемости, падежУ, сохранности) за последние 2-3 года, план профилактических противоэпизоотических мероприятий.

В отчете по внутренним незаразным болезням дается общая характеристика постановки лечебно-профилактической работы по незаразным заболеваниям. Обобщается весь материал о принятых больных животных по видам. Приводится таблица принятых животных по системам и группам заболеваний. Наиболее интересные случаи заболевания описываются подробно, указывая проведенные исследования, клинические признаки, диагноз, лечение и исход. Приводится анализ работы по диспансеризации животных, указывая общее количество обследованных животных с разбивкой по виду, число обнаруженных больных животных, их диагноз, проведенные лечебно-профилактические мероприятия. Необходимо остановиться на конкретных причинах заболеваний, особенностях его течения в конкретном хозяйстве.

В отчете по общей и частной хирургии описывается обязательно указать количество принятых хирургически больных животных

В отчете по эпизоотологии и инфекционным болезням следует ОПИСАТЬ анализ эпизоотическую обстановку района (хозяйства) с приложением акта эпизоотологического обследования и плана проведения противоэпизоотических мероприятий. На основании анализа отчетности указываются наиболее вероятные источники возбудителей широко распространенных инфекций и стационарные очаги их. Дается анализ выполнения плана противоэпизоотических мероприятий. Обобщается материал о проведенных диагностических исследованиях, предохранительных и вынужденных прививках, дезинфекции, дезинсекции и дератизации.

В отчете по паразитологии и инвазионным болезням приводится анализ ветеринарной отчетности районных и городских станций по борьбе с болезнями животных (ветучастка, хозяйства) за последние 3 года, обеспеченность животных полноценным кормлением, соблюдение гигиены кормления, водобоя, содержания. В отчете описывается проведение профилактических и лечебных противопаразитарных мероприятий.

В отчете по патологической анатомии и вскрытию включаются данные о падеже по видам скота в обслуживаемых хозяйствах за предыдущий год и в период пребывания студента на практике, приводятся цифровые данные вскрытий, проведенных практикантом, или при его участии, и указанием вида и числа животных.

По ветеринарно-санитарной экспертизе приводится характеристика работы государственной лаборатории ветеринарно-санитарной экспертизы на продовольственных рынках, мясокомбинатах, убойных площадках, молочных заводах в зоне деятельности практиканта. Необходимо указать число и вид осмотренных туш, проведенные исследования и результаты осмотра. Обращается внимание на заготовку, переработку и транспортировку молока, на работу цехов по изготовлению мясных и молочных продуктов.

В заключении приводится общий итог производственной практики. Проведенная работа отражается в сводной таблице. Обращается внимание на степень выполнения программы практики и приобретения практических навыков по специальности. Указываются недостатки в проведении производственной практики и пути их устранения, а также даются рекомендации по дальнейшему прохождению практики студентами в данном учреждении или хозяйстве.

Таблица 3

Сводная таблица выполненных ветеринарных мероприятий

за период прохождения практики

№№

п/п

Наименование мероприятия

Кол. жив., диагно-стических. иссл.

1.

Принято больных животных, всего

в том числе:

по акушерско-гинекологическим

болезням

2.

по внутренним незаразным болезням

3.

Проведено хирургических операций

4.

5.

6.

7.

8.

Проведено клинических исследований

Проведено диагностических исследований

всего,

в том числе

- аллергических

-  паталогоанатомических вскрытий

- -вакцинаций

-  дегельминтизаций

-  кастраций

Проведена диспансеризация животных

Исследовано на стельность

Осмотрено туш мяса, на:

-  инфекционные болезни

-  инвазионные болезни

В заключении следует обобщить основные итоги практики, сделать выводы о положительных результатах выполнения программы, изложить недостатки по отдельным разделам практики, недостатки в лечении и профилактике болезней, критические замечания и предложения по улучшению организации производственной практики.

Во время прохождения практики при оформлении дневника и отчета студент-практикант обязан постоянно пользоваться учебниками и учебными пособиями, учебно-методической и справочной литературой.

Правильно оформленный отчет, иллюстрированный схемами, таблицами, рецептами, фотографиями и рисунками, в сброшюрованном виде следует представить руководителю практики (главному ветеринарному врачу района, совхоза, колхоза, животноводческого комплекса), который проверяет дневник и отчет, визирует его, указывая должность, фамилию, дату проверки. Опись следует заверить печатью ветеринарного учреждения или предприятия.

6. Правила заполнения дневника

Каждый студент ежедневно делает в дневнике записи о проделанной работе по форме, рекомендованной ранее при прохождении учебно-клинической практики. Запись должна вестись грамотно, аккуратно, разборчивым почерком, без необоснованных сокращений слов. Диагноз болезни следует писать по-русски, а в скобках давать латинское обозначение. Обоснованность диагноза должна четко подтверждаться клинической картиной заболевания или дополнительными исследованиями. В случаях приема нескольких животных одного и того же вида и возраста с одинаковым диагнозом и лечением, количество их указывается. При приеме большого количества больных животных в течение дня следует записать животных (3-4 гол.) с наиболее интересными и редко встречающимися заболеваниями. Если кроме приема больных животных в этот же день проводились другие мероприятия, то их тоже следует регистрировать в дневнике. В период нахождения на практике и при оформлении документации по ней необходимо пользоваться учебной и справочной литературой.

Форма дневника приведена в таблице.

Таблица 4

Дневник производственной практики

Дата

Место, содержание и объем работы выполнения мероприятий

Примечание

1

Образец:                               2

3

Прием больного животного. Корова 6 лет, черно-пестрой породы, живой массой 400 кг, принадлежит гр. …, проживающей по адресу: … .

Анамнез: Подробно

Клиника: Подробно

Диагноз:

Лечение: изложить рекомендации по содержанию, кормлению и отношение к животному. Лекарственные препараты назначать выписывая рецепты. Например: рецепт корове, принадлежащей гр. Петрову П.В.

От какого числа

Ветврач Иванов П.П.

Rp.: Sol.Coffeini natri-benzoatis 20% - 10 ml

D.t.d. N 4 in ampullis

S. Подкожно

По 20 мл 1 раз в день.

Rp.: Oleandomucini phosphatis 100000 ED

      D.t.d. N6 in tabulletis

      S.внутрь с интервалом в 6 часов по     половине таблетки до снижения общего состояния.

По итогам выполненной работы в конце дневника составляется сводная таблица (см. форму).

Дневник через каждые 10 дней представляется на проверку руководителю практики, где он должен сделать соответствующую запись о качестве его ведения и подписать.

Дневник, рабочий план-график и сводная таблица заверяются руководителем практики (подпись и печать).

                                                                       

                                                                    «Утверждаю»

                                                             Руководитель практики

                                                          от предприятия (учреждения)

                                                          «___» «_________»  2012 г.

В конце дневника руководитель практики дает объективный отзыв (характеристику) о студенте и его работе, который заверяется руководителем ветеринарного учреждения (хозяйства).   

ГРИГОРЬЕВА Тамара Егоровна

                               КУЗНЕЦОВ Владимир Викентьевич

                               ГРИГОРЬЕВА Вера Валериановна

ПАВЛОВ Сергей Владимирович

ПЕТРЯНКИН Федор Петрович

КОСЯЕВ Николай Иванович

МИТРОФАНОВ Петр Митрофанович

ИВАНОВ Николай Григорьевич

Подписано в печать           Формат 60x84/16

Бумага офсетная. Печать офсетная.

Усл. печ. л.     Тираж 100 экз.

Заказ № 100 420003. г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 29.

Отпечатано в полиграфическом отделе

ФГБОУ ВПО «Чувашская государственная сельскохозяйственная академия»

420003. г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 29.




1. Страница Пакет Визитка Лайт Пакет Визитка Пакет Бизнес Па
2. Реферат- Периферийные устройства ЭВМ
3. Социальное сиротство в России1
4. тема мер государства на удержание денег в стране- запрещение вывоза денег за границу; введение гос
5. Синдромы заболеваний почек
6. Курсовая работа- Амнистия и помилование в Российской Федерации
7. Вычислить массу неоднородной пластины ограниченной заданными линиями и имеющей поверхностную плотность
8. Промышленная электроника Отчет о лабораторной работе 1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНЫХ Э
9. Расследование имущественных преступлений
10. Основные тенденции нотариального удостоверения и государственной регистрации сделок
11. . Мягкий обезжиривательрастворитель для подготовки поверхности например Р12
12. а. Построение суммы а b изображено на черт
13.  Правовое регулирование независимости судей в Российской Федерации
14. на тему- Мебель Выполнил- ст.
15. Методические основы производственной физической культуры
16. T0] где Rt и Rt0 сопротивления проводника соответственно при температурах t и t0
17. от финских хладных скал до пламенной Колхиды от пасмурной Балтики до штормового Тихого океана мало найдет
18. Товародвижение и управление снабжением
19. Чистота речи
20. это и есть круговорот воды в природе