У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематики общие признаки 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

4.4-4.5 РАСТЕНИЯ (основы систематики, общие признаки)

1. Исходная единица систематики организмов –

1) вид

2) род

3) популяция

4) особь

2. Способность растений скрещиваться и давать плодовитое потомство – основной признак

  1.  

  1.  рода
  2.  отдела
  3.  класса
  4.  вида

 

3. Название вида образуется из двух названий

  1.  

  1.  рода и видового эпитета
  2.  семейства и рода
  3.  класса и семейства
  4.  типа и класса

4. Наука, изучающая многообразие растений, объединение их в группы на основе родства

1) ботаника

2) систематика

3) экология

4) биология

5. Правильная схема классификации растений:

1) вид→ семейство→ порядок→ род→ класс→ отдел

2) вид→ род→ семейство→ порядок→ класс→ отдел

3) вид→ отдел→ класс→ порядок→ род→ семейство

4) вид→ класс→ отдел→ порядок→ род→ семейство

6. Как называется группа растений, объединяющая родственные виды?

  1.  

  1.  семейство
  2.  род
  3.  класс
  4.  популяция

7. Род Клевер и род Чина систематики объединяют в более крупную категорию –

1) порядок

2) семейство

3) класс

4) отдел

8. Вид ромашка аптечная объединяет

  1.  

  1.  разнообразные цветковые растения
  2.  множество особей на основе их родства
  3.  родственные рода растений
  4.  растения одного природного сообщества

9. По какому признаку вид дикая редька объединяет тысячи особей?

1) внешнее сходство

2) родство, общность происхождения

3) совместное проживание

4) сходное строение корня и листьев

10. Наиболее крупная систематическая категория в классификации растений –

1) вид

2) род

3) семейство

4) отдел

11. Найдите название класса среди перечисленных групп растений

  1.  

  1.  моховидные
  2.  двудольные
  3.  цветковые
  4.  голосеменные

12. В семейство объединяют растения на основе

1) строения корневой системы

2) жилкования листьев

3) строения цветка и плода

4) строения стебля

13. Сельскохозяйственные растения – томаты и картофель – относят к семейству пасленовых, так как у них сходное строение

1) стебля

2) цветка и плода

3) листьев

4) корневой системы

14. Укажите признак, характерный только для царства Растений

1) имеют клеточное строение

2) дышат, питаются, растут, размножаются

3) имеют фотосинтезирующую ткань

4) питаются готовыми органическими веществами

15. По какому признаку такие разные по строению организмы, как мох сфагнум и береза, относят к царству Растений?

1) они имеют клеточное строение

2) их клетки содержат наружную мембрану, ядро и цитоплазму

3) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ

4) их клетки содержат хлоропласты

16. Все растения от водорослей до покрытосеменных имеют

1) клеточное строение

2) ткани

3) стебель с листьями

4) проводящую систему

17. Растения, в отличие от организмов других царств

1) имеют клеточное строение

2) содержат в клетках хлоропласты

3) имеют различные органы и ткани

4) размножаются с помощью спор

18. Растения в отличие от животных в процессе питания не используют

1) энергию солнечного света

2) готовые органические вещества

3) углекислый газ и воду

4) минеральные соли

19. Процесс дыхания у растений происходит

  1.  

  1.  в специальных органах
  2.  во всех живых клетках
  3.  только в клетках с хлоропластами
  4.  только в молодых клетках

20. Растения в процессе дыхания

1) выделяют кислород и поглощают углекислый газ

2) поглощают кислород и выделяют углекислый газ

3) накапливают энергию в образующихся органических веществах

4) синтезируют органические вещества из неорганических

21. Растения в процессе дыхания используют кислород, которых поступает в клетки и обеспечивает

  1.  

  1.  окисление неорганических веществ
  2.  окисление органических веществ
  3.  синтез органических веществ из неорганических
  4.  синтез белков из аминокислот

22. В процессе дыхания растение обеспечивается

1) энергией

2) водой

3) органическими веществами

4) минеральными веществами

23. На процессы жизнедеятельности растения используют органические вещества, которые они

1) поглощают из воздуха

2) всасывают из почвы

3) получают от других организмов

4) создают сами в процессе фотосинтеза

24. Растения, участвуя в круговороте веществ в биосфере,

  1.  уменьшают запасы свободного азота
  2.  потребляют готовые органические вещества
  3.  увеличивают запасы неорганического углерода
  4.  увеличивают концентрацию свободного кислорода

25. Оболочка растительной клетки

1) осуществляет синтез белков

2) отграничивает содержимое клетки от окружающей среды

3) служит местом накопления ферментов

4) обеспечивает образование в клетке органических веществ

26. Хлоропласты играют важную роль в жизни большинства

1) бактерий

2) беспозвоночных животных

3) шляпочных грибов

4) растений

27. Большинство растительных клеток, в отличие от клеток животных, содержат

1) клеточную мембрану

2) ядро

3) хлоропласты

4) цитоплазму

28. Какова роль хлорофилла в жизни растений?

1) защищает организм от вредного воздействия солнечных лучей

2) служит источником энергии, необходимой для жизнедеятельности растения

3) используется растением как питательное вещество

4) поглощает солнечную энергию, которая используется в процессе фотосинтеза

29. В процессе фотосинтеза растения запасают в органических веществах энергию солнечного света, в чем состоит их

1) роль к круговороте воды в природе

2) воздействие на неживую природу

3) космическая роль на нашей планете

4) роль в сельском хозяйстве

30. Космическая роль растений на Земле состоит в том, что они

1) аккумулируют солнечную энергию

2) поглощают из окружающей среды минеральные вещества

3) поглощают из окружающей среды углекислый газ

4) выделяют кислород

31. Поступление воды в растительную клетку происходит в процессе

  1.  

  1.  осмоса
  2.  фагоцитоза
  3.  пиноцитоза
  4.  активного транспорта

32. Поглощение растением воды и минеральных веществ из почвы свидетельствует о

1) целостности растительного организма

2) приспособленности к фотосинтезу

3) взаимосвязи растений и среды

4) развитии растений

33. Связи между процессами жизнедеятельности в растительном организме свидетельствуют о

  1.  

  1.  клеточном строении растительного организма
  2.  связи растения со средой обитания
  3.  родстве всех растений
  4.  целостности растительного организма

34. Половое размножение растений осуществляется

1) спорами

2) почками

3) семенами

4) луковицами

35. Бесполое размножение растений осуществляется

1) семенами

2) спорами

3) плодами

4) гаметами

36. Из оплодотворенной яйцеклетки растений образуется

1) семя

2) зародыш

3) эндосперм

4) околоплодник

37. Зрелую растительную клетку можно отличить от молодой по наличию в ней

1) ЭПС

2) лизосом

3) клеточной стенки

4) крупных вакуолей

38. Большую часть зрелой растительной клетки занимают

  1.  

  1.  вакуоли
  2.  рибосомы
  3.  хлоропласты
  4.  митохондрии

39. В старой растительной клетке в отличие от молодой

1) много хлоропластов

2) крупные вакуоли

3) ядро разрушено

4) нет вакуолей

40. В клетках кожицы чешуи лука в отличие от клеток листа элодеи не содержатся

1) хлоропласты

2) лейкопласты

3) вакуоли

4) хромосомы

41. Как называют группу сходных по строению и происхождению растительных клеток, выполняющих определенную функцию?

1) органом

2) организмом

3) тканью

4) частью растения

42. Фотосинтез осуществляется в клетках ткани

1) проводящей

2) запасающей

3) основной

4) механической

43. Рост растений происходит благодаря делению, росту и дифференциации клеток ткани

1) покровной

2) механической

3) фотосинтезирующей

4) образовательной

44. Какова роль камбия в жизни растений?

1) обеспечивает рост стебля в толщину

2) обеспечивает рост стебля в длину

3) придает стеблю прочность и упругость

4) защищает стебель от повреждений

45. Какова роль механической ткани в растении?

1) обеспечивает передвижение веществ

2) придает ему прочность и упругость

3) защищает его от повреждений

4) обеспечивает его рост и развитие

46. Через устьица растений происходит

1) газообмен

2) транспорт минеральных солей

3) транспорт органических веществ

4) выделение тепла

47. Сходство строения и жизнедеятельности растений свидетельствует о

1) усложнении растений в процессе эволюции

2) родстве и единстве растительного мира

3) разнообразии растений

4) приспособленности растений к среде обитания

48. Усложнение организации растений от водорослей до покрытосеменных свидетельствует о

1) эволюции органического мира на Земле

2) жизни растений в разных средах обитания

3) многообразии растений за Земле

4) родстве всех растений

ЧАСТЬ В

Задания с выбором 3-х верных ответов из 6-и.

1. Какие признаки присущи только растениям?

1) ограниченный рост

2) рост в течение всей жизни

3) автотрофный способ питания

4) гетеротрофный способ питания

5) наличие клетчатки в оболочках клеток

6) наличие хитина в оболочках клеток

2. Растения, как и грибы,

1) растут в течение всей жизни

2) имеют ограниченный рост

3) всасывают питательные вещества поверхностью тела

4) питаются готовыми органическими  веществами

5) содержат хитин в оболочках клеток

6) имеют клеточное строение

Задания на установление соответствия.

3. Установите соответствие между признаком организма и царством.

ПРИЗНАКИ                                                            ЦАРСТВА

А) оболочка клеток содержит хитин                    1) Грибы

Б) клетки содержат хлоропласты                         2) Растения

В) в клетках накапливается гликоген

Г) размножаются с помощью мицелия

Д) имеют автотрофный тип питания

Е) имеют гетеротрофный тип питания

4. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого он характерен

ПРИЗНАК ОРГАНИЗМА                                                          ЦАРСТВО

А) по способу питания – автотрофы                                          1) Грибы         

Б) питаются готовыми органическими веществами                 2) Растения

В) оболочка клеток состоит из клетчатки

Г) клетки содержат хлоропласты

Д) тело образовано гифами

Е) оболочка клеток содержит хитин

5. Установите соответствие между особенностью строения и функций ткани растений и их видом.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИЙ

А) состоят из плотно прилегающих друг  к другу клеток

Б) имеют устьица, чечевички

В) образованы клетками удлиненной формы, сообщающимися между собой

Г) обеспечивают защиту органов растения от неблагоприятных воздействий среды

Д) осуществляют газообмен и испарение воды

Е) включают сосуды и ситовидные трубки

ВИДЫ ТКАНЕЙ

1) покровные

2) проводящие

ЧАСТЬ С

С1 Какие признаки характерны для царства Растений?

КЛЮЧ К 4.4-4.6 РАСТЕНИЯ (ОБЩИЕ ПРИЗНАКИ)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

В1

В4

В2

В5

В3




1. Тринити 2.1 Экономическая характеристика предприятия 2.html
2. тема могла выдавать соответствующие команды на основе информации о состоянии процесса
3. тематической индукции
4. Тема- Рынок труда Труд рабочая сила вопр на семинар Труд процесс Рабочая сила совокупность умени
5. ЛЕКЦІЯ Соціальна структура та соціальна стратифікація суспільства План Рольова теорія особистості-
6. В2 Они всегда свидания залог ~ С неведомым загадочным и новым С просторами распахнутых дорог И с чародейным
7. Наука и жизнь- журнал
8. АЛЬФАРАСА ББК 84 2РосРус 6 4 К ~ 68 ПРОВОДНИК
9. Регистрация биопотенциалов тканей и органов с диагностической целью получила название электрографии.
10. тема Республики Беларусь
11. Планирование маркетинговой деятельности
12. УТВЕРЖДАЮ Зав5
13. і Хворому його подають продезінфікованим сухим та теплим з невеликою кількістю теплої води
14. Типологический анализ закономерностей переживания
15. Однако Ти Мун наблюдал за ней в течение многих месяцев восхищаясь ее заботой о животных и теряя голову от
16. Республіканська форма правління
17. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступенякандидата філософських наук
18. БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им
19. ТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ И МОДЕЛЕЙ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА по эконометрике Вариант 8
20. О налогообложении прибыли предприятий