У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематизация изученного материала по истории Древнерусского государства

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.4.2025

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа д. Ореховно»

Мошенского района Новгородской области

Конспект урока по истории в 6 классе

« Древняя Русь в IX-первой половине XII века»

Подготовила:

учитель истории Серебрякова И.А.

д. Ореховно

2014

Цель:

- Актуализация и систематизация изученного материала по истории Древнерусского государства.

Задачи:

-повторить, систематизировать и обобщить, знания по истории и культуре Древней Руси.

- повысить мотивацию учащихся к изучению истории;

- сформировать   умение работать в команде;

Тип урока: повторительно-обобщающий (в виде игры-викторины).

Оборудование урока:

репродукции картин

карта « Древнерусское государство в IX- нач. XII в.в.»

План урока:

  1.  Организационный момент: рассказать о целях проведения урока, объяснить правила и ход урока.
  2.  Работа в команде- задания на карточках.
  3.  Подведение итогов, оценивание.

Ход урока: 

Игра строится в форме соревнования между двумя командами.

Учитель является ведущим викторины.

За каждый правильный ответ команде начисляется по 1 баллу. Если команда затрудняется с ответом или дает неправильный ответ вопрос переходит к команде соперников.

 Задание тура № 1. « Разминка»

1. Кто автор « Повести временных лет»?  ( Нестор)

2 .Как называется литературное описание жизни людей, причисленных православной церковью к лику святых? ( житие)

3.Кто  автор славянской азбуки? ( Кирилл и Мефодий)

4.На чем писали письма в Древнерусском государстве? (береста)

5.В каком городе был основан первый женский монастырь? ( Киев)

6.Какая страна оказала большое влияние на древнерусскую литературу? ( Византия)

7.Как называется поэтическое сказание о прошлом, в котором прославлялись подвиги русских богатырей? ( былина)

8.Какие былинные герои были любимы народом? ( Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

9.О ком идет речь:

10.Из чего на Руси строили избы, хоромы, терема, городские крепости? ( из дерева)

11.Во времена какого князя был построен Софийский собор в Киеве? ( Ярослав Мудрый)

12.В 989 году князь Владимир заложил церковь , посвященную Успению Богородицы. Как она называлась? ( Десятинная)

13.Почему Десятинная церковь так называлась? (на строительство и содержание храма Владимир отдал десятую часть княжеских доходов)

14.Как назывались картины, написанные водяными красками по сырой штукатурке? ( фрески)

15.Назовите единственный храм Киевской Руси дошедший до наших дней почти без изменений? ( Софийский собор в Великом Новгороде)

Задания тура №2 « Исторические личности»- задания на карточках

О ком идет речь:

  1.  « Крупный литератор Древней Руси, первый киевский митрополит, уроженец Руси, автор ряда произведений в жанре слова- торжественного и поучающего обращения»? ( Иларион)
  2.  « Князь собирал дань у древлян. Собрав ее, он отправился в Киев. Однако по дороге дружинники уговорили князя вернуться и собрать с древлян дополнительную плату .Князь отпустил большую часть дружины  и пошел за данью снова…»  ( князь Игорь)
  3.  «…Пошел… на Дунай на болгар. И бились обе стороны, и одолел… болгар, и взял   городов их восемьдесят по Дунаю, и сел княжить там в Переславе». ( Святослав)
  4.   « В 988 году принял крещение и женился на византийской принцессе, отдав Корсунь в качестве выкупа за невесту. Вернувшись домой в сопровождении византийских священников, он устроил массовое крещение жителей Киева». ( князь Владимир)
  5.  « Он покупал за границей много книг, читал их, хорошо знал Библию, открывал школы. Много сделал для распространения на Руси христианства. ( князь Ярослав Мудрый)

Задания тура №3 « Историческая карта» :

Найдите на карте и запишите :

А) названия рек, которые протекали по территории Древнерусского государства.

Б) направления главных походов первых русских князей.

Задания тура №4 « Юный экскурсовод»:

1 зал: «Быт славян: как одевались жители Руси»-  « экскурсовод» рассказывает о главных элементах древнерусской одежды, используя рисунки.

2 зал: «Быт славян. Древнерусская изба» - «экскурсовод» рассказывает о быте славян, используя рисунки.

Задания тура №5 «Картинная галерея. «Что? Где? Когда?».

(Ученики должны назвать какое событие изображено на рисунке, где и когда оно произошло).

Репродукции:

« Убийство Олегом Аскольда и Дира»

( В 882 году князь Олег ,подойдя к Киеву, хитростью выманил из города князей Аскольда и Дира и убил их. А Киев объявил столицей своих земель)

« Применение греками горючей смеси в морском сражении» Миниатюра из греческой рукописи

( В 941 году князь Игорь совершил большой поход на Константинополь. Но он был неудачным. Византийцы сожгли ладьи русов особой горючей смесью- « греческим огнем»)

«Свержение идолов языческих богов в Киеве» Художник М. Макарова

(В 988 году князь Владимир устроил массовое крещение жителей Киева).

Задания тура №6 « Россыпь»

Учитель: Ветер, ворвавшись в открытое окно, разметал по столу листочки, на одних написаны слова, на других их определения. Найдите листочки –пары.

Боярин                                    Титул главы Русской православной церкви

Вотчина                                   Размер дани в Древней Руси

Митрополит                            Старший дружинник, крупный землевладелец

Погосты                                   Наследственное земельное владение

Полюдье                                   Княжеские раздоры на Руси

Уроки                                      Места сбора дани

Усобицы                                  Объезд киевским князем с дружиной своих

                                                 земель для сбора дани.  

                

Подведение итогов : подсчет баллов и определение команды -победительницы.

Домашнее задание: тестовые задания к главе 1 на стр. 78-79       

    




1. макулярным Предметное зрение определяется способностью раздельно воспринимать точки
2. Политическая власть как объект социологического анализа
3. Первые шаги в новой должности
4. Известно что в деле повышения уровня показателей здоровья народа наряду с быстрым количественным
5.  Определение величины оборотных средств 2
6. Тема 1 Социальная политика России в сфере труда и трудовых отношений 1Что не относится к мерам социальной
7. Лекция Гормоны поджелудочной железы
8. а. Район обводнен реками стекающими со склонов Большого Кавказа- Псекупс Белая Лаба Уруп Кубань Бакса
9. тема так как проблема формирования грамматических навыков является наиболее важной при обучении английск
10. философа античности оказавшего огромное влияние на формирование научного мышления всех последующих поколе