Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

НОВОСИБИРСКИЙ   ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ

                                                                                 Кафедра  железобетонных

конструкций                                                                                                                                                                                                       

                                                                               

Лабораторная работа  № 2

«Испытание железобетонной балки на изгиб

с разрушением ее по наклонному сечению»

                            Выполнил: ст.            гр.,               

    Проверил:

г. Новосибирск - 2012 г.

Цель данной лабораторной работы состоит в исследовании прочности наклонных сечений изгибаемого элемента, при этом необходимо выполнить следующее:

  1.  Ознакомиться с характером образования и развития наклонных трещин.
  2.  Вычислить теоретическое значение прочности наклонного сечения опытной балки при действии поперечной силы.
  3.  Определить испытанием образца фактическую величину несущей способности балки по поперечной силе и сравнить ее с результатом расчета.
  4.  Сделать выводы по работе.

Разрушение изгибаемого элемента по наклонному сечению происходит вследствие одновременного действия изгибаемых моментов и поперечных сил на рассматриваемых участках. В соответствии с этим, развиваются внутренние усилия в арматуре, пересекаемой наклонной трещиной, а также в бетоне сжатой зоны.

Рис.1. Схема разрушения изгибаемого элемента по наклонному сечению.

В зоне чистого изгиба возникают нормальные трещины незначительной ширины раскрытия (участок II на рис.1), а на участке I, где велики значения поперечной силы, возникают наклонные трещины. В данной лабораторной работе и предстоит изучить образование наклонных трещин в изгибаемом элементе – разрушение по наклонному сечению.

  1.  Характеристика опытной балки.

Схема балки приведена на рис.2. Результаты натурных обмеров заносятся в  таблицу №1.

Рис.2. Схема балки.

Таблица №1.

№ п/п.

Обозначение

Размерность

Численное значение

Примечание

1

h

см

2

b

см

3

L

см

4

s

см

5

a

см

6

As

см2

7

As

см2

8

Asw

см2

Физико-механические характеристики бетона и арматуры определяются, как и в предыдущей работе, испытанием контрольных образцов:

  1.  Средняя кубиковая прочность бетона:

Rm= … (МПа)

  1.  Класс бетона по прочности на осевое сжатие:

B=0.778Rm= … (МПа)

  1.  Средняя призменная прочность бетона:

Rbm=B(0.77-0.001B)= … (МПа)

  1.  Сопротивление бетона осевому растяжению по эмпирической зависимости:

Rbt,m=5Rm/(45+Rm)= … (МПа)

  1.  Диаметры и классы арматурв:
    •  рабочей - 112А-III;
    •  монтажной - 110А-Ш;
    •  хомутов - 4В-I.
  2.  Временное сопротивление разрыву для проволоки В-I, установленное испытанием ее на растяжение:

u,obs= … (МПа)

  1.  Сопротивление поперечной арматуры растяжению:

Rsw0,8u,obs= … (МПа)

  1.  Определение теоретического значения прочности наклонного сечения при действии поперечной силы.

Значение поперечной силы, воспринимаемой хомутами и бетоном, определяется с учетом фактических размеров балки и физико-механических характеристик бетона и арматуры.

Поперечная сила, воспринимаемая хомутами и бетоном сжатой зоны в наиболее опасном сечении, подсчитывается по формуле:

где:     b2 – коэффициент принимаемый, согласно /1/, для тяжелого бетона равным 2;

qsw – усилие в хомутах на единицу длины элемента, определяемое по формуле:

(Н/см),  где:

Аsw – площадь сечения всех поперечных стержней в нормальном сечении, см2;

S – расстояние между поперечными стержнями по длине элемента (шаг хомутов), (см);

h0= h-a – рабочая высота сечения балки, (см).

Коэффициенты f  и  n  для изгибаемого элемента прямоугольного профиля с ненапрягаемой арматурой равны нулю.

Расчетная схема испытываемой балки приведена на рис.3. Величина расчетного пролета Ld и расстояние гидравлических домкратовопределяются измерением.

Рис.3. Расчетная схема балки.

  1.  Определение фактического значения несущей способности балки по поперечной силе.

Испытание балки производится на той же установке, что и в лабораторной работе №1. Балка загружается двумя сосредоточенными грузами в четвертях пролета.

Величина нагрузки определяется по показаниям манометра гидронасоса и тарировочной таблице. Загружение балки производится последовательно, ступенями. Величина ступени загружения принимается не более 20% от ожидаемой разрушающей нагрузки:

, (кН) = 0.2Qwb = …

В процессе испытания ведется наблюдение за трещинами в бетоне, на каждой ступени измеряется ширина раскрытия двух, трех трещин. Испытание продолжается до разрушения балки, определяемого падением давления в гидросистеме и раскрытием зияющих трещин, которые после сброса нагрузки остаются открытыми. Наибольшее показание манометра соответствует опытной величине разрушающей нагрузки – Qwb,obs (кН).

Обработка результатов испытания балки выполняется в виде таблицы 2. Также приводится схема образования трещин на развертке и характер разрушения балки (рис.4).

Таблица №2.

Номер ступени загружения

Показание манометра,

МПа.

Нагрузка

F, кН

Время выдержки под нагрузкой, мин.

Ширина раскрытия трещин, мм.

Примечание

Тр.

№1

Тр.

№2

Тр.

№3

0

1

2

3

4

5

 

Рис. 4. Схема образования трещин в балке.

В заключении сопоставляются результаты расчета и опытных данных, а также делаются выводы по проделанной работе.

, где:

Qwb,obs – фактическое значение несущей способности балки по поперечной силе, полученное по результатам испытания на лабораторной установке, (кН).


EMBED AutoCAD.Drawing.15  

EMBED AutoCAD.Drawing.15  

EMBED AutoCAD.Drawing.15  

EMBED AutoCAD.Drawing.15  




1. Опыт ипотеки в развивающихся странах
2. I В 1981 году был оперирован по поводу посттравматического разрыва головки двенадцатиперстной кишки
3. Личность менеджера- стереотипы и реальность
4. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы управления кадровой политикой ресторана-Экспозиции
5. А кількість молекул атомів іонів які містяться в молі будьякої речовини за будьяких умов; Автобус руши.html
6. задание по материалам организации фирмы предприятия учреждения слушателя
7. Відкритий міжнародний університет розвитку людини Україна
8. на тему- Технологія діяльності туристського підприємства в процесі формування нового туру Пізнати Ф
9. хозяйственной деятельности предприятия Преподаватель- Анцибор Г
10. А ВЕНГЕР ЕЛ АГАЕВА Р
11. Work is difficult enough nd there re no certin prescribing rules for trnsltion
12. виробництво має три основні напрями викорня- комбінація виробничих чинників; тільки виготовлення прції п
13. Отчет по дисциплине
14. to be mde up of состоять из 2
15. Политэкономия
16. Тема Елементи мереж електрозв~язку повна назва лекції
17. абстракция выражающая волю государства законодателя канонисты легисты Ф
18. Банкротство (несостоятельность) индивидуального предпринимател
19. . Засвоєння практичних навичок наведених у плані практичної підготовки студента колонка с
20.  Зародилось оно еще в древние века но преследует людей и до сих пор