Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
История лингвистической мысли 5.09
Периодизация истории языкознания.
1. протонаучный или преднаучный, представлен традициями древнего востока (Шумерия, Вавилон, Египет) – 4000 до н.э. – 1500 н.э.
2. языкознание древней Индии – 1500 до н.э. – начало н.э.
3. грамматическая мысль Древней Греции: 2 периода – философский (до 4 века до н.э.) и эллинистический или александрийский (4 век до н.э. – 1 ст. н.э.).
3. древнеримское языкознание (2 до н.э. – 6 н.э.).
4. древнеарабское языкознание (7 – 13 века).
5. Языкознание средневековой Европы (6 – 15 века).
6. Возрождение (15 – 17 века).
7. Языкознание Европы 17-18 веков.
8. Языкознание 19-20 веков.
Начало понятий о языке на древнем востоке (протонаучный период).
Древнеегипетские боги:
Птах – солнце. Тот – чтение. Сешат – письмо. 19.09
Грамматическая и лингвофилософская проблематика Древней Индии.
Сборники поэтических религиозных гимнов – назывались Веды. 4 типа вед. Ригведы – наиболее известная и древняя книга гимнов (1500 до нэ. Самаведы – книга песен. Яджур-веды – жертвоприношение. Атхарваведы – заклинания.
Язык вед – ведический язык (мертвый).
Обработанный литературный язык называется санскрит (говорят в Индии). Пракрит – необработанные диалекты индийского.
Веданги – книги, которые создавались для толкования языка вед. Тематически веданки делятся на фонетические, лексические. Нерукта – одна из известнейших лексических и этимологических веданог. Яска – автор Нерукты. Шикша – веданга, рассматривающая фонетику и орфоэпию. Чханда – рассматривает метрику и стихосложение. Вьякарана – грамматика.
Второй известный грамматист древней Индии – Панини – жил до Сашки Македонского. Написал Восьмикнижие – 3996 правил, которые назывались сутрами.
Деванагари – алфавит. Произошло деление звуков на гласные и согласные. Различали краткие и долгие гласные, дифтонги, полугласные. Выделяли слоги. Способы образования согласных (шипящие, аффрикаты). Классификация органов речи. Чередование звуков (нести – носить). Сформировано понятие о частях речи – имя (сущ и прилаг), глагол, предлог, частица. Падеж (7 штук).
2. лингвофилософский аспект. Бхартрихари написал книгу Вакьяпадия, которая посвящена слову и предложению.
Понимание брахмана (комментарии к ведам) – начало всех начал, в ней нет ничего и одновременно есть всё, оно порождает мир в виде названий. Проходит несколько стадий: 1. Провиденья (когда ещё ничего нет), слово существует вне ничего. 2. Промежуточная или ментальная стадия (слово осуществлено, но ещё не воспринимается людьми). 3. Вайкхари – люди воспринимают слово.
Языкознание Древней Греции. Античность
До 4 века до н.э. – философский период. После – эллинистический. Греки изобрели алфавит, заимствовали у финикиян - смысловая нагрузка на согласных. Греки решили писать и гласные. Главный вопрос философского периода – связь между вещами и словами (именами). Есть вещи по природе - Фюзис – природа – фесей; По установление (договоренности) – тесей. 26.09
Платон написал диалог - Кратил и Гермоген. Сократ – судья. Первый утверждает, что названия по природе вещей, второй – по установке, Сократ пытается найти середину. Этимон – истинное имя вещи. Некоторые вещи сами называют себя – ономатопея – звукоподражание. По второму подходу каждый звук производит на нас особое впечатление. Есть нежные звуки (и), резкие (р). Этот подход назвали звукосимволизм. Из него потом появилась психосемантика. Ещё по одному подходу смежные предметы получают одинаковые названия (ручка у молотка, спинка сиденья, Шампань, аудитория) – метонимия – перенесение имени. Метафора – от природы по похожести (зебра – переход, баранка – руль). Апельсин – китайской яблоко, спаниель – испанская собака.
Этот спор переходит в спор об устройстве языка вообще. Александрийский или эллинистический период. Те кто утверждает, что язык устроен по образцам - аналогисты (в Александрии). Язык аномален – аномалисты (город Пергамент).
5 столетие до н.э. Протогор, делит имена на 3 класса – мужской, женский, вещный. Через сто лет Аристотель ввёл промежуточный род, который позже стал никаким, потом нейтральным или средним. Платон вводит понятие имени и глагола. А Аристотель вводит понятие союза, понял, что у глагола есть время. Стоики знали о прямой форме и падежах; нашли собственные и нарицательные имена, совершенный и несовершенный вид, переходность, залоги (действительный, страдательный и медиальный – действие направлено на что-то, но результат на себя – хозяин строится, воюет, воспитывает детей для себя).
До нас дошла Грамматика (грамма – буква) Дионисия Фракийца 2 до н.э. описывает части речи, имена, глагол, причастие, артикль, местоимение, предлог, наречие и союз. Второй учебник, который до нас не дошел Синтаксис Аполлония Дискола и Дионисия Фракийца.
Грамматическая мысль Древнего Рима. 2 до н.э.
Предпосылки: Накапливается разного рода литература. Состояние латыни – огромное кол-во дуплетов (два слова с одним значением), орфография не упорядочена. Лексика насыщена грецизмами. В обществе наблюдается соц расслоение. Становлению грамм мысли способствовала связь с Грецией.
Споры, которые велись в Греции, перенеслись в Рим. 130-30-е годы до н.э. последние годы республики, до прихода Цезаря. Марк Теренций Варрон – ученый того периода, автор трактата О латинском языке из 25 книг, из которых осталось 6. Было 3 части: лексика (названия), морфология (отличия), синтаксис (мысль в соединении). В лексике – сторонник фесеи – по природе вещей. Но этимологический анализ нужно вести по 3 аспектам – слова обозначающие пространство, тела и действия. Доказывал, что узнать этимологию всех слов установить невозможно, т.к. слова исчезают, меняют свой внешний облик, появляются новые значения слов (лат слово враг раньше означало чужеземец), некоторые слова имеют иноземное происхождение. Выступает на стороне аналогистов. Различал 2 типа словоизменений: природное (падежи) и навязанное (словообразование). Выделял 4 класса слов: 1. Имеют падежные формы и не имеют формы времени. 2. Имеют формы времени и не имеют падежи. 3. Имеют и падеж и время – причастия. 4. Ни падежа, ни времени. Чтобы отстоять точку зрения аналогистов говорит о синтаксическом критерии – связь между словами. Говорил, что названия животных различаются, только если животное имеет для нас значение. Говорит о количественных и вещественных существительных (изменяются или нет по числам).
Также написал О латинской речи, О подобности слов, О пользе языка, О происхождении латинского языка.
Цезаря тоже интересовала эта проблема – Трактат об аналогии.
1 век нашей эры. Тит Лукреций Кар – О природе вещей. Говорил, что язык появился у древних людей из звуков и жестов.
К 350-му году написан труд Доната Грамматические наставления (использовался довольно долго и сыграл роль в том, как писать учебники и терминология). Состояла из 2 частей – меньшие и большие наставления. Вторая часть подробнее объясняет фонетику, письмо, стихосложение и стилистику. Говорит, что 2 части речи – имя и глагол – главные. Отмечает, что римляне не относят к частям речи артикль, а греки – междометия. Имя – часть речи, наделена падежом, обозначает тело или вещь своим собственным образом. Говорил об акциденциях – категориях падежа, лица и т.д. Акциденция – это качество (собственные и нарицательные), сравнение, род (мужской, женский, средний и общий), число, строение (простые и составные), падеж. Прилагательные от существительных не отличал. Глагол – часть речи, которая наделена лицом, лишена падежа, обозначает действие либо страдание, либо не то, ни другое. Глагол имеет 7 акциденций – залог и вид. Спряжение, число, время, лицо, строение.
Учебник Доната был освящен Иеронимом. В 6-м веке его рекомендовали для изучения в монастырях. Но в 4-м веке Рим распался на 2 части. Константинополь – столица Востока. В 476 году Рим захвачен вандалами и разграблен. 17.10
Присциан – второй учебник после Доната (6 век н.э.). Называется Курс грамматики (18 книг по разделам грамматики). Появляется синтаксис (у Доната не было).
Европейское языкознание Средневековья 476-1492.
Этот период делится: 5-11 век – темные века Средневековья. Дальше – предвозрождение.
В первый период ничего особенно не изменилось. Латынь – врата учености. Постепенно она становится мертвым языком, только в учебниках. Единственная грамматика, которая изучается – латыни, отождествляется с логикой. Древнееврейский язык становится мертвым. Греческий становится похожим на современный. Всеохватывающей наукой является теология. Западная ветвь читала в оригинале на латыни. Восточное христианство читало в переводе.
Образование на западе формируется вокруг монастырей. К 13 веку в Европе возникают универы. 1088 – первый в Болонье. Париж, Тулуза. Неаполь, Толедо, Оксфорд, Кембридж. Изучались 7 вольных искусств: первый цикл тривиум (грамматика, диалектика и логика, риторика) и второй квадрилиум (арифметика, геометрия, астрономия, музыка).
Боэций (480-525) получил образование в Афинах, увлекался Аристотелем. Хотел перевести его на латынь. Поэтому его называют учитель запада.
Петя Гелийский, Париж, 12 век. Грамматика – искусство и наука. Сколько языков, столько и грамматик.
К 8 веку формируется схоластика. Пыталась логикой доказать бытие божье. Вопрос об универсалиях. Универсалии первичны – реалисты. Их оппоненты считали, что явления первичны, а потом обобщение – номиналисты. Пьер Абеляр (11-12 век) выступил с идеей, что вещи первичны, а универсалии создали люди. Считался еретиком. Реалисты: Ансельм Кентерберийский, Фомич Аквинский, Росцелин, Роджер Бекон.
Проблемы философии языка в патристике. 24.10
Учение отцов церкви. Попутно с церковными решались вопросы языка.
Климент Александрийский, Василий Великий, Григорий Богослов, Григорий Нисский, Августин Блаженный.
Коммуникативная и когнитивная – главные функции языка. Проблема сущности языкового знака – проблема происхождения и множественности языков. Главное отличие чела от животных – словесная разумность или разумная словесность. Чел – существо живое, вещественное, чувствующее и говорящее. У ангелов же общение бессловесное – иллюзорное. Язык предназначен, чтобы открывать другому свои мысли, учить других, сохранить что-то в памяти. В яз акте выделяли говорящего, слушающего и воздушную среду.
Проблема сотворения мира. Оно не было вербальным. Разделяли внутреннее и внешнее слово. В те времена читали только вслух. Выделялись этапы рождения речи: 1. Интенция, которая появляется из образа предмета в сознании. 2.извлечение значения. 3. Работа органов речи. 4. Воздушная среда. Признавалась коммуникация животных. Но она другая. \
Христианство разрешает проповедоваться на разных национальных языках. Язык не рассматривался как нечто священное. При этом он ниже именуемых реалий. Опять возникает проблема имен. Бог дал челу язык, а тот уже давал названия.
Григорий Нисский выдвинул гипотезу о происхождении языка в связи с прямой походкой чела. У Энгельса есть работа Роль труда в происхождении языка.
Становление письма на родных языках в европейском культурном ареале. Письмо есть только тогда, когда в нем есть нужда. Оно призвано удовлетворять духовные потребности общества. У европейцев письмо следовало за религией. На востоке христианство от греков, а письмо – кириллица. Западное письмо тоже от греков, но от другой школы. У греков было 24 буквы, а у славян – 44. На западе нац языки формируются из латыни. Часто слова подписываются на полях на родном языке. До латыни на западе были другие виды письма. Один из первых в Ирландии – 3-5 века н.э. Огамическое письмо – насечки на плоской поверхности. В 5 веке ирландцы приняли христианство и создали письмо на латинской основе. У германцев было распространено руническое письмо – футарк (24 буквы). Скандинавия – младший футарк – 16 букв.
Средневековое арабское языкознание. 31.10
Начинает складываться в 7-8 веке н.э. Халифат (наследство). Наиболее существенным признаком был арабский язык. Был государственным языком. А ислам (покорный) – гос религия. Коран – чтение. Его нельзя переводить на другие языки. Поэтому завоеватели заставляли завоеванных учить арабский. Отсюда у изучающих возникает рефлексия. Соотношение языка Корана с диалектами арабского языка (большая территория Халифата).
Арабский принадлежит к семитской языковой семье – очень отличается от европейских. Первые центры изучения – Басра и Куфа. В 9 веке – Багдад.
Один из основоположников из Басры – Халил Аль-Фарахади. 8 век. Автор первого словаря арабского языка – «Кitab al’ Ain”, его ученик Сибавейхи, перс по происхождению. Написал грамматический труд «Книга» (Al Kitab). Представляла собой в законченном виде систему арабской грамматики. Его авторитет был безупречен во всех школах.
14-й век: словарь Аль-Фиразабади, из 60 книг (по другим данным – 100), ни одна из них до нас не дошла. На основании этого словаря Фиризабади составил однотомный словарь «kamus» - океан.
Арабы наибольшее достижение имели в области лексикографии, собрали огромнейший материал, все диалекты рассматривались как единый язык. Глоссарии, фразеологические словари, словари иноязычных слов, переводные словари. Арабские филологи очень гордились лексическим богатством арабского языка (напр для слов «меч», «лев» - 500 синонимов, «верблюд» - 1000). Это объясняется диалектами, образами из поэзии.
Арабские филологи разграничивали звук и букву, очень четко указывали на несоответствие написанного и того, что произносится. Описание звуков базируется на физиологическом принципе.
Огромным авторитетом у арабов пользовался Аристотель, многие его труды были переведены на арабский, и у них они сохранились. Вслед за ним, они выделяют 3 категории речи: глаголы, имена, частицы. Прекрасно понимали структурные свойства корня в словах.
В 11-м веке на верхушку арабского халифата пробиваются этнические тюрки. Махмуд аль-Кашгари, написал в 1072-83 «Диван тюркских языков». В нём собрана лексика, указывается, для какого племени она более характерна. Даны сведения о расселении тюркских племён. Предпринята попытка классификации тюркских языков. Есть сведения по истории языков, грамматических форм, о истории тюрков, этнография, фольклор, поэзия. Представлена карта мира, на которой показано место расселения тюрков. Глубина описания потрясает. Изобрели сопоставительный метод (сопоставление диалектов). Сам «Диван…» имел прикладную цель – обучение населения арабского халифата тюркскому. Сравнивает арабский и тюркский с двумя скакунами, которые равны в беге и никак не могут опередить друг друга. Этот «Диван…» потерялся и был обнаружен только во время раскопок в Турции в начале 20-го века, опубликован в Стамбуле в 1913-15 гг. То, что он потерялся, значит, что он не был востребован в то время. 7.11
Европейское языкознание 17-18 веков.
Продолжает период Возрождение. Латынь и национальные языки. Составляются многоязычные языки. Первый такой словарь российского путешественника Петра Симона Палласа (Питер, 1786) – Сравнительные словари всех языков и наречий (всего 272). Вторым подобным трудом стал словарь Каталог известных языков и народов – Эрвас-и-Пандуро. Каталог издан в 1804-6 годах вначале на итальянском. Охватывает 300 языков. Третий словарь немецкий – Иоганн Кристоф Аделунг и Иоганн Северин Фатер – Митридат или Всеобщее языкознание. В нем 500 языков. Отче наш на всех языках.
В 17 веке было доказано, что детей эффективнее учить на родных языках Появляется Грамматика Мелетия Смотрицкого – Граматики славенския правилное сентагма 1619. Потом Иван Ужевич написал грамматику языка, похожего на украинский. Появляется грамматика английского Оллиса – профессор геометрии из Оксфорда. 1635 – литовская грамматика. Ломоносов – Российская грамматика 1775. Словарь Памво Беринды – Лексикон славяноросский и имен толкование. Это церковнославянский словарь, похож на украинский. И Епифания Славинецкого – Лексикон греко-славено-латинский.
Латынь для Москвы была подозрительной – западные идеи. В Европе в это время возникает философия рационализма, проблема общения ученых между собой. Бекон и Локк рассматривают проблему универсалий, но теперь это – абстрактные – конкретные названия. Естественные языки имеют недостатки – многозначность слов, омонимы, синонимы – рационалисты считали, что это мешает общению. Нужен однозначный язык для общения ученых. Декарт один из первых предложил идею такого языка. Один способ спряжения, никаких исключений, словоизменений. В 1650 появляется Грамматика общего языка Филиппа Лаббе – упрощенная латынь.
В Москве появляется чел, который предлагает идею единой славянской страны. Этот Юрий Крыжанич предлагает и общий язык. За это его отправили в Тобольск, где он и умер.
Эсперанто (1887 создан польским врачом Заменгоф), Идо, Окциденталь – сегодняшние искусственные языки.
Париж, 1660 два монаха Антуан Арно и Клод Лансло издали свою грамматику – Грамматика общая и рациональная Пор-Рояля. Исходили из того, что язык выражает мысль, поэтому мысли и язык связаны в своей категории, а раз так, то и грамматика должна быть логичной (рациональной). Поскольку мышление похоже, то грамматика общая. Написана в расчете на все языки, содержит много интересных идей для изучения языков. 5.12
Становление теоретического языкознания.
К концу 18-19 века появляется первый метод в языкознании – сравнительно-исторический. Большую роль для европейцев сиграло освоение санскрита – сэр Вильям Джонс, Калькутта. Сравнительный метод позволяет выяснить насколько языки близки между собой и проследить их развитие в течении истории. Пионеры метода: немцы Франц Бопп (начало 19 века).О системе санскритского спряжения… Позже эта работа расширилась до 3-томного трактата. На основе спряжения глаголов доказывается родственность языков.
Есть – est (латынь) - ist – is – je
Сначала группа была названа индогерманской, потом – индоевропейская языковая семья. Еще были тюркская, тибетско-китайская, кавказская, семидо-хамидская и т.д.
Датчанин Расмус Раск в 1811 издает Учебник исландского или древнесеверного языка. Не имеет диалектного членения, очень мало заимствований. На материале северных языков Раск показал их схожесть. Потом он включает и южные языки. Раск говорит, что для доказательства родства языков важна не только грамматика, но и лексика. Нужно брать базовые слова (числительные, термины родства, растения, животные).
Раск вводит понятие закона звуковых соответствий – это закономерность, наблюдаемая в языке (звонкий русский согласный в конце слова оглушается). Закон фонетических соответствий между родственными языками – разные звуки родственных языков могут оказаться исторически общими (река – рiка).
Яков Гримм – Немецкая грамматика, по сути первая ист-сравнительная грамматика нем языков.
В России Александр Востоков - 1820 Рассуждение о славянском языке. Совершил переворот в славистике того времени. Стал почетным академиком во многих странах. 12.12
Выделяется 2 направления.
Первая – натуралистическая - язык рассматривается сам по себе. Август Шлейхер. Воспринял идея Дарвина. Считал, что язык существует сам по себе – ни от кого не зависит. Выделял доисторический (зарождаются и формируются) и исторический (период упадка и исчезновения) периоды формирования. Сконструировал древний индоевропейский язык. Архетипы – языковые формы, которые больше не существуют.
Второе связывает язык и человека, и социум. Называют языковедческим психологизмом.
Вильгельм фон Гумбольдт и его взгляды. 1820 выступает с докладом О сравнительном изучении языков в раз периоды их развития. Впервые говорит о языкознании как отдельной науке о языке. С братом Сашкой заложил основы европейского образования.
Начал изучать язык в двух ипостасях: как некую энергию и как некий продукт деятельности (совокупность всего сказанного и зафиксированного).
Чтобы понять хоть одно слово человек должен знать весь язык. Язык – прежде всего инструмент выражения мысли, сознания. Поэтому интеллектуальная и языковая деятельность неразрывно связаны между собой. Значит, в языке отражаются духовные черты носителя языка. Разные языки выражают разные мировоззрения.
Психологическую линию подхватывают Александр Потебня, который разработал идею внутренней формы слов (идея номинации - названия).