Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
«ПОЙМИ МЕНЯ»
Задачи: развитие ассоциативного мышления, развитие речи, сообразительности.
Период смены: основной период.
Возраст детей: все отряды.
Продолжительность:1 час.
Количество детей: 2 команды (по1/2 отряда).
Оборудование:5 плейеров,5 наушников,5 касет,10 маркеров,20 листов,5 папок, секундомер, парта (стол),4 карточки со словами 2-го тура.
ОД: Ребята, подумайте и скажите, какие мысли, фразы, слова возникают у вас, когда вы слышите слово «лагерь». (Дети называют).
А что вам говорит «Star teen»(или любое другое мероприятие, проведённое ранее в лагере). (Дети называют).
Вот мы услышали много слов и выражений. А кто знает, как всё это назвать одним научным словом? (Дети или называют или нет).
Правильно, это ассоциация. Ассоциация-это связь между отдельными представлениями, при которых одно из представлений вызывает другое.
Нам кажется, что довольно-таки интересно общаться с помощью ассоциаций с помощью ассоциаций. Хотите проверить? Для этого нам нужно разделиться на две команды.
Теперь из 1-ой команды пусть выйдут 5 человек.
ПРАВИЛА:
1 Тур
1)Сейчас все участники оденут наушники, кроме 1-го игрока.
2)Первому игроку будет дано слово, которое он должен объяснить следующему игроку с помощью ассоциаций, но, не используя жесты и не называя слово.
3)И так по цепочке игроки объясняют друг другу слово. Но повторы запрещены (даже предлоги).
4)Команда должна управиться за 1 минуту.
Правила понятны? Тогда начинаем.
2 Тур
1)--------------------------------------------
2)--------------------------------------------
3)Участник, которому объясняют, не должен ничего произносить. Он должен записать на листок то слово, которое он понял, и обязательно перевернуть листок.
4) Команда должна управиться за 1 минуту 15 секунд.
Опять по 5 человек из каждой команды вызываются два раза. Если в 1 туре команды получали слова от ведущего, не зная их, то во 2 туре игрок команды, выступающей первой,
выбирает из 2-х слов то, которое ему больше понравилось. Соответственно 2-ая команда
объясняет оставшееся слово. Затем уже 2-ая выбирает себе слово(в этом туре нужен стол).
3 Тур (Участвуют все оставшиеся игроки).
1)--------------------------------------------
2)Игроку будет дана фраза и он должен назвать 4 ассоциации к этой фразе.
3)По команде ведущего все участники снимают наушники. Ведущий называет эту фразу, а
остальные должны назвать свои ассоциации с этим словосочетанием.
4)Каждому участнику даётся по 10 секунд. Ведущий жестом показывает о переходе хода к
следующему игроку.
5)Баллы считаются по количеству совпавших ассоциаций.
Итак, ребята, только что мы на примерах убедились, как интересно и весело общаться с помощью ассоциаций.
Система балов:
(за один правильный ответ)
1 Тур-10 секунд
2 Тур-15 секунд
3 Тур-15 секунд
1 отряд
1 тур: письмо - температура, повар - мяч.
2 тур: улыбка - луна, эстафета - дождь.
3 тур: первая учительница - последний звонок.
2 отряд
1 тур: звезда - деньги, яйцо - сон.
2 тур: часы - ночь, телефон - костёр.
3 тур: ирония судьбы - мыльная опера.
3 отряд
1 тур: торт - бант, море - вода.
2 тур: утро - вечер, конфета - книга.
3 тур: star teen - 7 ключей.
4 отряд
1 тур: солнышко - небо, цирк - дерево.
2 тур: магазин - школа, цветок - дом.
3 тур: необитаемый остров - Юрий Гагарин.