У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Пожилой человек в семье и обществе

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.3.2025

Тема 5. Пожилой человек в семье и обществе

Пожилые люди включены во все процессы социального и межличностного взаимодействия в обществе.  Социальная организация жизнедеятельности пожилого человека может способствовать, а может и препятствовать личностному его самочувствию, в результате чего происходит либо потеря его способности к социальному функционированию, либо деформация социального статуса.

При этом социальное взаимодействие пожилого человека с социумом имеет различные характеристики, критерием оценки которых является совокупность собственных ценностных ориентаций и приоритетов жизненных целей конкретного пожилого человека, а также соответствие этих ценностных ориентации общественно-признанным социальным ценностям.

Особенности положения пожилых людей в семье

Пожилой человек как никто другой нуждается в семье в связи с потребностью в общении, взаимопомощи, с необходимостью организации и поддерживания жизни. Это объясняется тем, что пожилой человек уже не имеет прежней энергии, прежних сил, не может переносить нагрузки, часто болеет, нуждается в особом питании, уходе за собой.

В первой половине жизни человек, поднимаясь по ступенькам профессиональной карьеры, все время расширяет внесемейные контакты. Однако по мере приближения к старости этот процесс, естественно, останавливается. По достижении пенсионного возраста (55 лет для женщин и 60 - для мужчин), некоторая часть пожилых людей, в основном имеющих более высокое образование и профессиональную квалификацию, продолжает свою трудовую деятельность. Но для большинства людей пенсионного возраста семья становится практически единственным объектом приложения их сил, знаний и опыта.

Очень большое значение для взаимоотношений разных поколений имеет психологический климат в семье. Самочувствие пожилых людей в значительной мере определяется сложившейся атмосферой в семье - доброжелательной или недоброжелательной, нормальной или ненормальной, тем, как распределяются обязанности в семье между дедушками (бабушками), детьми и внуками. По мере старения пожилого человека роль семьи в его жизни возрастает, как и зависимость от других ее членов. Активное участие старших членов семьи в ведении домашнего хозяйства и воспитании молодого поколения позволяет им лучше адаптироваться к периоду старости. Поэтому положение пожилых людей в семье, их взаимоотношения с младшими поколениями  являются важными вопросами в изучении проблем их жизни. Уважение к старости - это фактически первая привилегия, известная человеческому обществу. Но в нем можно встретить и потребительско-эгоистическое отношение к старшим. Иногда, к сожалению, приходится сталкиваться с такими фактами, когда выросшие дети уклоняются от выполнения своих обязанностей перед родителями. А отношение семьи к пожилому человеку служит показателем ее сплоченности, духовности, взаимной заботы. Наряду с проблемой одиночества пожилые люди  тяжело переживают отсутствие взаимопонимания между пожилым и молодым поколениями, а также безразличие к их социальному опыту со стороны близких родственников - детей, внуков, правнуков.

Для пожилых людей источником разнообразных интересов и положительных эмоций в семье являются не только дети, но и внуки, причем в большей степени. Функция воспитателя подрастающего поколения семьи социально значима, а потому может компенсировать бабушке или дедушке утрату их прежнего социального статуса. Однако, естественно, эти функции требуют от пожилых людей больших затрат времени и сил. Особенно если младшие поколения пытаются переложить все обязанности по домашнему хозяйству на плечи старших. А, как известно, интересы и потребности пожилых людей вовсе не ограничиваются только кругом семьи, детей. Так, любимыми видами времяпрепровождения пожилых людей также являются: приусадебное хозяйство, цветоводство, прослушивание музыкальных записей, просмотр телевизионных передач, чтение, шахматы и другое. Поэтому, снимая с детей нагрузку в быту, пожилые люди порой жертвуют своим здоровьем, общением со сверстниками, другими важными для них духовными ценностями.

Современная семья переживает период перехода от многодетной, традиционной семьи, состоящей из нескольких поколений, к нуклеарной семье (супружеская пара с детьми). Растет число семей, состоящих из супружеской пары в пожилом возрасте, что связано со старением населения.

Основная социальная проблема в осуществлении политики однодетной семьи - обеспечение необходимого ухода за пожилыми людьми. Особенно это заметно в сельской местности, где практически только дети являются гарантией поддержки для основной массы престарелых граждан. Именно они обеспечивают им материальную помощь и повседневный уход.

Заметны и серьезные изменения в отношении к давней традиции проживания людей нескольких поколений под одной крышей. Тенденция разделения сложных семей укрепляется как в городе, так и в деревне. Многие молодые люди высказывают своё отрицательное или частично отрицательное отношение к семье, где родители и взрослые дети живут совместно. Однако неизменным остается отношение  этих людей к помощи своим родителям. Социологи отметили, что люди теперь все реже надеются на помощь со стороны своих более молодых родственников. Если раньше в традиционных обществах семья являлась основным источником финансовой поддержки для стариков, то теперь люди мало рассчитывают на своих детей и внуков. Причем в развитых странах, где пожилые люди практически всегда живут отдельно, процент тех, кто всерьез полагается на своих потомков, крайне мал.

Значительна часть овдовевших и разведенных отцов (матерей) проживает в составе семей своих детей. При этом доля проживающих совместно (отцов и матерей) в семьях своих детей на селе больше, чем в городе. Характерно, что для пожилых людей с низким материальным благосостоянием единственной возможностью в какой-то мере решить свои бытовые проблемы является именно совместное проживание с родственниками.  Значительную долю людей, проживающих за чертой бедности, составляют именно пожилые, и их материальное положение - одна из важных социальных проблем.

В то же время некоторые пожилые люди с большим материальным достатком отказываются от совместного проживания с родственниками, так как материальные преимущества не компенсируют им психологические неудобства. Далеко не все выходящие на пенсию в 50 - 55 лет женщины готовы превратиться в няньку в своей семье.

Они проживают отдельно, пользуясь уединением и независимостью, хотя и несут при этом существенные материальные расходы. Как показывают данные переписей, большинство пожилых супружеских пар проживает отдельной от детей семьей. Самочувствие пожилого человека в большой мере определяется его брачным состоянием.

Пожилой человек нуждается в семье, прежде всего, в связи с потребностью в общении, взаимопомощи, в связи с необходимостью организации и поддержания жизни. Это объясняется тем, что пожилой человек уже не имеет прежних сил, прежней энергии, не может переносить нагрузки, часто болеет, нуждается в особом питании, в уходе за собой.

Когда речь идет о пожилых людях, основной мотив заключения браков - сходство взглядов и характеров, взаимные интересы, стремление избавиться от одиночества. Хотя, конечно, и в этом возрасте эмоции и симпатии также играют немаловажную роль.

Как свидетельствуют данные государственной статистики, рост числа поздних браков предопределяется в основном высокими показателями разводов, что, прежде всего, характерно для городских жителей. Как правило, это повторные браки. В решении проблемы одиночества пожилых людей за счет заключения повторных браков немалую роль могут сыграть социальные работники, организуя службы знакомств для людей среднего и пожилого возраста.

Пожилые мужчины значительно чаще вступают в брак, чем пожилые женщины.

Это объясняется в первую очередь возрастно-половыми диспропорциями, а также значительным количественным преобладанием женщин над мужчинами. Следующая причина состоит в том, что мужчины в большинстве случаев берут в жены более молодых женщин. Это объясняется, главным образом, психофизиологическими особенностями мужского и женского организма.

Брачный состав пожилых людей очень важен для анализа проблемы одиночества. Однако и не состоящий в браке пожилой человек может иметь семью.

Учет максимального количества факторов, влияющих на положение пожилых людей и решение их проблем, воспитание подрастающего поколения в духе уважительного и заботливого отношения к старым людям дадут возможность улучшить морально-психологические, социально-экономические условия жизни пожилых людей.

Семейная жестокость по отношению к пожилым родственникам

По мнению западных ученых от 4 до 10% пожилого населения в США регулярно подвергаются насилию со стороны других членов семей. «Насилием» над пожилыми является систематическое и продолжительное по длительности преследование этих людей со стороны ухаживающего за ними человека. Это преднамеренное причинение пожилому лицу физической и психологической боли, страданий и травм, а также необоснованное ограничение или полное лишение необходимых ему ухода и лечения, которые поддерживали бы его душевное и физическое здоровье.

Выделяют следующие виды пренебрежительного отношения и насилия в отношении пожилых людей.

1.Физическое насилие - причинение физической боли, повреждений, или даже убийство, насильственное принуждение к чему-либо (в т. ч. и сексуальные домогательства), а также введение в отношении пожилого человека различного рода запретов, ограничений его прав и свободы. К данному типу относят также различные формы пренебрежения и медицинское насилие.

2.Сексуальное насилие - любой вид домогательства, выражаемого как в форме навязанных сексуальных прикосновений, сексуального унижения, так и изнасилования, инцеста. В последнем случае профессионалы указывают на трудности в определении реальной жертвы, поскольку большинство таких детей ранее подвергались сексуальному преследованию со стороны родителей, а теперь произошел «обмен ролями».

3.Медицинское насилие - халатность и несвоевременность при выдаче лекарства, намеренная передозировка препарата либо, наоборот, умышленный отказ больному в получении необходимого лекарства.

4.Пренебрежение - безответственность и невыполнение опекуном своих обязанностей по отношению к пожилому человеку, следствием чего становятся различного рода повреждения и нарушение его прав. Термин «пассивное пренебрежение в отношении престарелого человека» используется тогда, когда имеет место ситуация изоляции старика, оставление его в одиночестве или забывание об его существовании. Об активном пренебрежении говорят тогда, когда пожилого человека намеренно лишают вещей, жизненно необходимых ему для нормального существования (пищи, медикаментов, купания, общения и т. д.), или когда физически зависимого человека не обеспечивают в должной мере соответствующим уходом и заботой.

5.Психологическое (эмоциональное) насилие - причинение пожилому человеку душевных страданий, брань и оскорбления в его адрес, угрозы в определении его в приют для престарелых, причинение физической боли или изоляции, а также формирование и развитие у него чувства страха.

6.Экономическое насилие - выражается в форме присвоения другими членами семьи собственности либо средств пожилых людей без согласия с их стороны, незаконного или осуществляемого вне соответствия с желанием старика использования его сбережений, а также материальной зависимости пожилых от их опекунов.

Наиболее уязвимыми и чаще других, подвергаемые насилию являются престарелые женщины старше 75 лет, страдающие серьезными функциональными и психологическими расстройствами. Деменция, глухота, недержание мочи или кала, отсутствие способности к самостоятельному передвижению и т.п. резко затрудняет общение с ними и способствует накоплению у ухаживающего за ними человека напряжения и агрессии в отношении них.

Преследование чаще всего осуществляется со стороны тех родственников, которые уже в течении долгого времени опекают этого пожилого либо, наоборот, физически, психически или эмоционально зависимы от него. Как это ни прискорбно, более чем в половине случаев агрессором является дочь жертвы, далее по частотности - сын, правнучка, муж либо сестра.

Причинами возникновения насилия в семье по отношению к пожилым могут быть:

  •  влияние психологических (внутреннее напряжение, стресс, хронические психические проблемы опекуна) либо психосоциальных факторов (внутрисемейные взаимоотношения и семейная история и т.д.);
  •  воздействие таких ситуативных факторов, как наркотическое или алкогольное опьянение, материальные трудности;
  •  физическая и эмоциональная зависимость жертвы, плохое состояние здоровья, наличие психического расстройства и в некоторых случаях коммуникативных трудностей, обусловленных происходящей у стариков деформацией личности;
  •  провокационное поведение со стороны жертвы;
  •  факторы, соотносимые с личностью опекуна либо того, кто осуществляет уход за пожилым (жизненный кризис, синдром «сгорания» и переживание опустошенности и эмоционального истощения, подвергался ли насилию в прошлом), которые воспринимаются как стрессовые, а пожилой человек в такой ситуации рассматривается как источник этого стресса и ассоциируется с ним.

Одиночество и проблема общения

Одиночество и проблема общения являются наиболее сильными стрессорами для людей пожилого и старческого возраста. Это понятие имеет социальный смысл, однако более существенным является психологический аспект (изоляция, самоизоляция), отражающий осознание одиночества как непонимания и безразличия со стороны окружающих. Человек в пожилом возрасте часто отделяется от ставших самостоятельными детей, а в старости остается в одиночестве; к этому добавляется проблема ослабления связей с обществом, близкими, потеря друзей и знакомых в связи с их уходом из жизни. Усиливающееся с возрастом одиночество является одной из острейших психологических проблем. Особенно реальным одиночество становится для человека живущего долго. Неоднородность и сложность одиночества проявляется в том, что старый человек, с одной стороны, ощущает все увеличивающийся разрыв с окружающими, боится его. а с другой — стремится отгородить себя от всех, защитить свой мирок и стабильность в нем от посторонних.

Довольно часто одиночество приводит к суицидальным поступкам. И у мужчин, и у женщин достаточно высок суицидальный риск в случае утраты одного из супругов или другого родственника. Перенести смерть близкого человека, пережить её - самый мощный стрессовый фактор жизни. В целом 25% суицидов связаны с необратимой утратой: смертью или гибелью близкого человека.

Семья становится основным фактором, сдерживающим суицидное поведение пожилого человека. В ней должно строиться отношения на основе личной ответственности за благополучие всех и каждого, стремления облегчить положение лиц старшего возраста.

В условиях нашей страны, когда средняя продолжительность жизни женщин примерно на 12 лет больше, чем у мужчин, пожилая семья, чаще всего заканчивается женским одиночеством.

В Республике Беларусь принята Комплексная программа по совершенствованию системы социальной работы с одинокими гражданами пожилого возраста до 2010 года - это важный шаг по дальнейшему пути решения этой проблемы.

Социальный статус пожилого человека – это  соотносительное положение (позиция), которое он занимает в обществе в процессе взаимодействия с другими людьми, имея на это  определенные права и обязанности. Социальный статус пожилого человека зависит от множества факторов, среди которых определенное значение имеют профессия, социально-экономическое состояние, политические возможности, пол, происхождение, семейное положение и др.

Социальный статус пожилого человека в определенной степени зависит также от оценки деятельности его личности со стороны общества. В социальном взаимодействии людей, включая и пожилых, восприятие ими друг друга осуществляется на двусторонней основе: восприятие пожилым человеком самого себя, и восприятие его другими людьми.

Так, например, детское восприятие пожилого мужчины или женщины характеризуется, как правило, позитивным восприятием детьми ввиду осознаваемого и признаваемого их преимущества в жизненном опыте, социальном статусе, разнице в возрасте и т.д. Юношеское восприятие уже не столь однозначно: в большей мере осознаются те ограничения, которые накладывает на пожилого человека его возраст, с одной стороны, и, с другой, проявляется свойственная юности повышенная критичность отношения по отношению к другим людям. Несмотря на внешние проявления уважение пожилого возраста, юноши и девушки, чаще всего внутренне относятся к пожилым людям несколько критично. Представители зрелого возраста в своих отношениях к пожилым людям более разнообразны: от уважения и повседневной заботы через терпение и вынужденность уважения до отрицания их социальной значимости. Что же касается взаимоотношений между пожилыми людьми, то они, как правило, более полярные и однозначные: «нравится - не нравится».

На бытовом уровне другие люди воспринимают пожилого человека либо как активного и жизнерадостного («живущего»), либо как пассивного и уставшего от жизни («доживающего»). Это зависит  от характера восприятия пожилым человеком  самого себя. Уверенность в своих силах, несмотря на все ограничения возраста, сохраняющаяся адекватная самооценка, которая соответствует возрастным характеристикам, самоуважение, социальная толерантность, гордость за прожитую жизнь, осознание и признание своих снижающихся возможностей – формируют его стабильный социальный статус. Несмотря на все присущие пожилым людям социальные, психологические и физиологические проблемы, у этого человека нет ярко выраженных или стабильных проблем взаимодействия с социумом (семьей, товарищами и друзьями, социальной средой в целом).

И наоборот. В этом случае у пожилого человека формируется проблемный социальный статус, при котором имеются ярко выраженные временные, стабильные или нарастающие проблемы взаимодействия с социумом, заставляющие все в большей мере ощущать снижение личностного и социального статуса без какой-либо надежды на улучшение  жизни.

Восприятие пожилых людей также во многом зависит от «функционального» подхода, который обусловливает отношение к ним как к людям, которые «могут» или «не могут» выполнять ту или иную функцию, приписываемую им воспринимающим их человеком. Естественно, что работающие пожилые люди, или те из них, которые могут быть полезны в общественной работе, люди, ведущие активный образ жизни, воспринимаются иначе, чем те, кто полностью отошел от всех дел и замкнулся в самом себе.

В реальной жизнедеятельности социальный статус пожилого человека проявляется в различных ролях, которые он выполняет в процессе взаимодействия с окружающими людьми. Социальную роль можно определить как совокупность ожиданий и требований, предъявляемых социальной группой, обществом в целом к пожилым людям. Эти ожидания, пожелания, требования отражены в  социально-геронтологических теориях о социальном статусе пожилых людей.

1. Теория разъединения, освобождения

В соответствии с этой теорией старение есть неизбежное  разъединение  стареющей личности с другими личностями в той же социальной системе. Процесс «социального ухода» характеризуется утратой социальных ролей, ограничением социальных контактов, ослаблением приверженности к материальным ценностям, уходом в себя. Сторонники этой теории утверждают серьезные различия между старшим и молодыми поколениями и предполагают сокращение контактов между ними. Основываясь на этой теории, часть исследователей, а, следовательно, и определенная часть общества, предлагает старшему поколению и «более» молодым поколениям разойтись ради общего интереса и психологического благополучия пожилых. Согласно этой теории пожилые люди отчуждаются от тех, кто моложе, они освобождаются от привычных социальных ролей; старение есть неизбежное взаимное отдаление и разъединение, приводящее к снижению взаимодействия между пожилым человеком и его окружением. Процесс разъединения может быть инициирован как самим пожилым человеком, так и другим и лицами вовлеченными в конкретную ситуацию, например, родственниками или представителями социальных служб. Данная теория является безнравственной, поскольку «позволяет» отстранить людей старшего возраста из активной деятельности.

2. Теория меньшинства. Иногда пожилых людей общество рассматривает как особую группу меньшинства в населении, имеющую более низкий социально-экономический статус, подвергающуюся различным формам дискриминации, являющуюся объектом предубеждения других слоев населения. Такое отношение общественного мнения порождает негативные стереотипы и обобщения во взглядах на людей в зависимости от их возраста. Свое выражение такое отношение находит, например, в отказе от приема на работу лиц предпенсионного или пенсионного возраста; в установлении величины пенсионного обеспечения, которая ниже прожиточного уровня; в грубости и пренебрежении персонала различных государственных организаций к нуждам и запросам стариков, в нетерпимости окружающих к пожилому человеку на улице, в транспорте и т.д.

3.Теория активности

Согласно этой теории у людей в среднем возрасте, при нормальном старении, должны поддерживаться социальные контакты и активность. При наступлении старости личность должна сохранять те же потребности и желания, которые были свойственны ей ранее, сопротивляться любым изменениям, намерениям исключить ее из общества. По этой теории старение понимается как «продолжающаяся борьба за сохранение среднего возраста», как новый стиль жизни, побуждающий к постоянной активности, к чувству ответственности за собственную личность и состояние психики. Способность находить радости и ценности в жизни не исчерпывается в определенном возрасте, а должна сохраняться до самого конца жизни.

Согласно теории «активности» для пожилого человека целесообразно оставаться активным как можно дольше, даже если он прекратил свою трудовую деятельность. Она может быть заменена новыми видами и формами его социального участия в делах общества. Свое отражение в общественном мнении эта точка зрения находит в создании общественных объединений пожилых людей различного содержания деятельности, а также разновозрастных объединений  в создании клубов пожилых людей, в привлечении их в различные ветеранские и (или) профессиональные организации и т.д.

Эта точка зрения опирается на учет общих закономерностей личной и социальной жизнедеятельности человека. Пожилой человек сохраняет те же потребности и желания, что и более молодые; он сопротивляется любым попыткам ограничить его участие в общественной жизни, считая, что с помощью социальных работников он может найти себе активное место в обществе, соответствующее его здоровью, жизненным планам, интересам и способностям. На официальном уровне эта точка зрения находит отражение в социальном законодательстве, обеспечивающем пенсионерам по возрасту возможности продолжать работу, в поддержке общественной работы пожилых людей, в государственной поддержке концепции продуктивного старения, сохранения социального статуса пожилого человека.

4. Теория развития и непрерывности жизненного пути

С позиций этой теории, для адекватного понимания жизни старого человека необходимо знать специфику его жизненных прежних этапов, то есть содержание всего жизненного пути, предшествовавшего старости. Индивидуальный опыт каждого этапа жизни подготавливает личность к обретению и выполнению новых социальных ролей и функций на следующем этапе. Переходя от ступени к ступени, человек стремится сохранить прежние предпочтения и привычки, усвоенные роли и функции. Нормальное, «успешное» старение возможно лишь при разносторонней адаптации к новым условиям. При реализации концепции продуктивного старения этим пожилым людям свойственна позиция, иногда называемая позицией «событий жизни». Она проявляется в концентрации внимания, сил, времени, сознания в целом на тех делах, которые наиболее важны или доступны для пожилых людей. Учитывая, что этому возрасту свойственны комплексные заболевания, событиями жизни становится, например, лечение, стихийное формирование групп в больницах и поликлиниках; групп, основным содержанием деятельности которых становится совместное посещение врачей, обсуждение диагнозов, лекарств, последствий лечения и т.д.

В эпоху социальных перемен когда все основные ценности и уклад жизни, которые были свойственны некогда молодому, а ныне пожилому человеку, кардинально изменяются, и, более того, подвергаются существенной переоценке, у него возникают новые «события жизни», связанные с превознесением «ТОГО» и с осуждением «ЭТОГО» времени. Так возникают группы пожилых людей, уделяющих значительное время подобным дискуссиям. Зачастую это находит свое отражение в их присоединении к различным политическим партиям и движениям, по преимуществу, к тем, кто декларирует идеалы и ценности, разделяемые пожилыми людьми.

5.Теория наименования и маргинальности

Эта теория  представляет старость как состояние девиантности. Положение стариков - это положение изгоев, удел которых - низкие доходы и ограниченные возможности. Взгляды молодых и зрелых членов общества на положение старых людей совпадают: они считают представителей старшего поколения бесполезными, маргинальными, утратившими прежние способности, уверенность в себе и чувство социальной и психологической независимости. Характерной основной чертой старости является пассивность. Поэтому, по мнению последователей этой теории, трудоспособная и активная часть общества должна разрабатывать социальные программы для улучшения жизни пассивных старых людей.

6.Теория возрастной стратификации

     Согласно этой теории общество разделено в хронологическом возрастном и социальном отношении. Общество - это совокупность возрастных групп, которые имеют обусловленные возрастом различия в способностях, ролевых функциях, правах и привилегиях. Эта теория придает особое значение образу жизни и общим особенностям, присущим определенной возрастной категории. Так, например, достаточно распространенной является точка зрения, в соответствии с которой черты, свойственные людям пожилого возраста, считаются отклонением от «нормального» человека. Она находит свое отражение (на бытовом уровне) в снисходительном тоне обсуждения поступков пожилого человека («ну что вы хотите, он же пожилой человек»); в нетерпимости к их действиям и высказываниям («вы ничего не понимаете в этой жизни, отстали от времени; ваше время - в прошлом»). Зачастую, пожилому мужчине или пожилой женщине «приписываются» те качества и особенности поведения, которые свойственны пожилому возрасту в целом без учета специфики их индивидуальных, личностных особенностей. Здесь ведущим фактором, определяющим восприятие пожилых людей, становятся стереотипы, сложившиеся в общественном мнении по отношении к ним.На официальном уровне эта точка зрения закреплена выделением социально-демографической группы «пожилые люди» в ряд особых групп населения, особо нуждающихся в социальной защите, поддержке, обслуживании и т.д.   Большинство этих старых людей не участвуют в «системе власти и влияния» и, таким образом, не обладают контролем ни над самими собой, ни над другими.

Само положение пожилого человека не только в обществе, а в жизни таково, что отличает его по существу от всех других возрастных групп, и в зависимости от того, как данное конкретное общество относится к старости, определяются и решаются соответствующие социальные проблемы. Есть две основных традиции отношения общества к старости. Первая насчитывает около 30 тысяч лет - древнеегипетская традиция. Старость называется «самым почетным положением человека среди других людей», «пожилой человек единственный из людей, кто близок к богам», «старость - счастливое и безмятежное состояние человека» и т. д. Другая традиция насчитывает 3 тысячи лет - спартанская традиция. Немощных (бесполезных) стариков в Спарте сбрасывали со скалы в пропасть, причем, старик-спартанец воспринимал такой конец жизни как естественный. До сих пор в положении престарелых граждан в разных странах («благополучных» и «неблагополучных») можно увидеть корни древнеегипетской, или спартанской модели.

В зависимости от характера деятельности и качества жизни пожилого человека И.Кон выделяет психологически благополучные и отрицательные типы старости.

Первый тип - активная, творческая старость. Люди расставались с профессиональным трудом и продолжали участвовать в общественной жизни, живут полнокровной жизнью, не ощущая какой либо ущербности.

Второй тип старости также отличается хорошей социальной и психологической приспособленностью, но энергия этих людей направлена главным образом на устройство собственной жизни - материальное благополучие, отдых, развлечение и самообразование, на что раньше не доставало времени.

Третий тип, в котором преобладают женщины, находит главное приложение силы в семье. Им некогда хандрить или скучать, но удовлетворенность жизнью у них обычно ниже, чем у представителей первых двух типов.

Четвертый тип - люди, смыслом жизни для которых стала забота о здоровье, которая стимулирует достаточно разнообразные формы активности и дает определенное моральное удовлетворение. Однако эти люди склонны преувеличивать значение своих действительных и мнимых болезней.

Все эти 4 типа старости И. Кон считает психологически благополучными и замечает, что есть и отрицательные типы развития. К таковым могут быть отнесены агрессивные старые ворчуны, недовольные состоянием агрессивного мира, критикующие все кроме себя. Другой вариант негативного проявления старости - разочарование в себе и собственной жизни, одинокие и грустные неудачники. Они винят себя за действительные и мнимые упущенные возможности.

Отечественные психиатры условно выделяют три типа старости: счастливая, несчастливая и психопатологическая. Счастливая старость характеризуется умиротворенностью, мудрой просветленностью мировосприятия и мировоззрения, созерцательностью, сдержанностью и самообладанием. Несчастливая старость обуславливается повышением уровня личной тревоги, тревожной мнимости по поводу своего физического здоровья. Характерны также склонность к частым сомнениям и опасениям по незначительному поводу, неуверенность в себе, в будущем, потеря прежнего и отсутствие иного смысла жизни, размышления о приближающейся смерти. Психопатологическая старость проявляется возрастно-органическими нарушениями психики, личности и поведения. Наблюдается снижение адаптационных возможностей психопатической личности с частым развитием разнообразных дезадаптационных реакций.

Солидарность между поколениями на всех уровнях - в семье, в общине и в масштабах всей страны - является одним из основополагающих принципов создания общества для людей всех возрастов. Солидарность также является одной из основных предпосылок социальной сплочённости и создания основы, на которой зиждется функционирование формальной системы государственного социального обеспечения и неформальной системы ухода. Изменения в демографической, социальной и экономической областях обусловливают необходимость корректировки систем пенсионного обеспечения, социального страхования, здравоохранения и долгосрочного ухода, с тем, чтобы обеспечить устойчивый экономический рост и развитие, а также эффективное получение людьми на устойчивой основе адекватного дохода и услуг.

Что касается семьи и общины, то связи между поколениями могут иметь ценность для всех их членов. Несмотря на мобильность людей в географическом плане и на другие факторы современной жизни, в силу которых представители разных поколений в семьях и общинах живут порознь, подавляющее большинство представляющих все культуры людей поддерживают тесные отношения со своей семьёй на протяжении всей жизни. Такие отношения имеют обоюдный характер: пожилые люди зачастую вносят значительный финансовый вклад и, что чрезвычайно важно, вклад в плане обучения внуков и других родственников и ухода за ними. Всем группам общества, включая правительства, следует стремиться к укреплению таких связей. Тем не менее, важно понимать, что совместное проживание пожилых людей с представителями молодых поколений их семьи не всегда является для них предпочтительным или наилучшим вариантом.

Проблемы конфликтов

В процессе осуществления свойственных «третьему возрасту» ролей пожилой человек может оказаться в ситуации ролевого конфликта. Ролевой конфликт возникает в такой ситуации, при которой пожилой человек сталкивается с противоречивыми требованиями двух или более несовместимых ролей. В современных условиях, когда общение людей становится все более интенсивным и напряженным, нарушение взаимопонимания, усиление противоречий между всевозможными группами и отдельными людьми становится весьма существенной проблемой, ибо, сопровождаясь стрессами, нарушение взаимопонимания негативно сказывается на всех процессах жизнедеятельности, имеет далеко идущие последствия: медико-биологические, психологические, социальные.

Так, например, в 90-е годы XX века в общественной жизни страны ведущее место заняло «прагматическое» поколение, в основе деятельности которого были положены экономические ценности. Все это время рядом с этим новым поколением «рыночников» продолжали оставаться старшие, предыдущие поколения «романтиков», которые жили идеалистическими  ценностями и социальным оптимизмом, романтическими идеалами и максимальной самоотдачей.

Такое взаимодействие разных поколений на рубеже веков в условиях динамичных социальных изменений сформировало, с одной стороны, уважительное отношение к пожилым людям, создавшим условия для жизни и деятельности новых, молодых поколений, а с другой, неприятие тех предыдущих ценностей, которые были свойственны старшему поколению. Такая ситуация существенно обострила «конфликт поколений», формируя социальную напряженность в обществе.

Наиболее распространенным типом конфликтных взаимодействий пожилых людей являются межличностные конфликты. Субъектами конфликта в данном случае выступают две или более личности, враждующие между собой вследствие своих психологических особенностей и специфики их социального окружения (семья, соседство, группа, коллектив и т.п.), а также на почве конкурентной борьбы за обладание привилегиями и жизненно важными ресурсами (собственность, власть, престиж, принадлежность и т.п.).

К межличностным конфликтам располагает: высказывание партнеру подозрения в его негативных побуждениях, принижение значимости его роли, подчеркнутое нежелание признать свои ошибки или правоту собеседника, заниженная оценка его вклада в общее дело и преувеличение своего, обсуждение его интимных проблем, несдержанность, неискренность, проявление личной антипатии, придирки, угрозы, навязывание своей точки зрения, подчеркивание разницы между собой и партнером не в его пользу и т. п. Пожилому человеку, оказавшемуся в центре конфликта, нужно знать основные правила выхода из него:

- не дать конфликту понизить вашу самооценку, помня о том, что он лишь малая часть жизни;  

- не позволять другим людям возбуждать в вас чувство вины;

- выдержать время, чтобы чувства, связанные с конфликтом, угасли;

 - уйти от плохих людей, не тратить на них свое время и душевные силы, стремиться к общению с доброжелательными людьми;

 - не тратить время на переубеждения скептиков и общение с теми, кто не хочет вас слушать;

  - заранее настраиваться на общение с конфликтными людьми.

Переход человека в группу пожилых людей  существенно изменяет его взаимоотношения с обществом и такие ценностно-нормативные понятия, как цель и смысл жизни, добро и счастье и т.д. Изменения статуса человека в старости вызваны, прежде всего, прекращением или ограничением трудовой деятельности, трансформацией ценностных ориентиров самого образа жизни и общения, а также возникновением различных затруднений как в социально - бытовой так и психологической адаптации к новым условиям. Точное и полное знание особенностей влияния социально - психологических и биологических факторов на процесс старения личности позволит направленно изменить условия и образ жизни старых людей таким образом, чтобы способствовать оптимальному функционированию личности старого человека и оказывать тем самым сдерживающее влияние на процесс его старения.

Для того чтобы работать с пожилыми людьми, нужно знать их социальное положение (в прошлом и настоящем), особенности психики, материальные и духовные потребности, и в этой работе опираться на науку, данные социологических, социально-психологических, социально-экономических и др. видов исследований.

Пожилые – люди, прожившие относительно долгую жизнь, вследствие чего они уже испытывают определенные психофизические ограничения, независимо от наличия или отсутствия заболеваний, в некоторых случаях они функционально недееспособны либо им необходима помощь со стороны. Поэтому проблемы их общественного, социального положения, роли и места в семье, медико-социальной реабилитации, социального обслуживания и обеспечения, социального попечительства над пожилыми людьми имеет исключительно важную теоретическую и еще в большей мере практическую значимость. Значительно меняется образ жизни людей. Прежде они были связаны с обществом, производством, общественной деятельностью. Как пенсионеры (по возрасту) они, как правило, утрачивают постоянную связь с производством. Уход от сложившегося стереотипа трудовой деятельности, появление «излишков» свободного времени создают новые психологические состояния: внимание концентрируется вокруг ухудшения здоровья, одиночества, неуверенности в завтрашнем дне и т.д.

Конфликты в жизни пожилого человека являются источником расстройств, стрессов, переживаний и т.п. Глубокие и жестокие внешние конфликты разбирает суд, обостренные внутренние — психотерапевт. Легкие или пустые конфликты надо всячески избегать. Социальному работнику  в своей практике с конфликтными ситуациями приходится сталкиваться постоянно. Поэтому изучение основ конфликтологии, овладение навыками и опытом посредничества в разрешении конфликтов — важнейшая составляющая его профессиональной компетентности.

В любом случае, оказавшись посредником в конфликте, социальный работник должен помнить, что урегулирование конфликта — это решение проблемы «что делать?», а не расследование «кто виноват?».

Права пожилых людей в обществе

Одним из характерных явлений современности является процесс старения общества, увеличения количества пожилых людей в общей численности населения, что требует проявления по отношению к ним, к их опыту и заслугам большого уважения и заботы. Уважение к старым людям выражается их включенностью в социум, установлением контактов между старым и молодым поколениями, а также теми материальными условиями, которые общество может им предоставить (размером пенсий, качеством жилья, уровнем здравоохранения, комфортностью услуг и т.д.).

Люди старших возрастов рассматриваются мировым сообществом как позитивный фактор в процессе социального развития, а не бремя.

Права пожилых людей в обществе получили наиболее полное отражение в принципах ООН «Сделать полнокровной жизнь лиц преклонного возраста», принятых Генеральной Ассамблеей ООН в 1991 году и максимально реализованных в 1999 году, прошедшем под названием Международный год пожилых людей. С учетом различного рода дополнений 18 принципов были собраны и объединены в пять основных групп: независимость, участие, уход, реализация внутреннего потенциала, достоинство. 

Принципы группы «независимость» подразумевают, что пожилые люди должны иметь доступ к основным благам и обслуживанию, возможность работать или заниматься другими приносящей доход деятельности, участвовать в определении сроков прекращения трудовой деятельности, сохранять возможность участия в программах образования и профессиональной подготовки, жить в безопасных условиях с учетом личных наклонностей и изменяющегося состояния, получать содействие в проживании в домашних условиях до тех пор, пока это возможно.

Принципы группы - «участие» отражают вопросы вовлеченности пожилых людей в жизнь общества и активного участия в разработке и осуществлении затрагивающей их благосостояние политики, возможность создавать движения или ассоциации лиц пожилого возраста.

Принципы группы «уход» затрагивают проблемы обеспеченности уходом и защитой со стороны семьи и общины, доступа к медицинскому обслуживанию в целях поддержания или восстановления оптимального уровня физического, психического и эмоционального благосостояния и предупреждения заболеваний, доступа к правовым и социальным услугам, возможности пользоваться услугами попечительских учреждений, правами человека и основными свободами в любом социальном учреждении, включая полное уважение достоинства, убеждений, нужд и личной жизни, а так же права принимать решения в отношении ухода и качества жизни.

Принципы группы «реализация внутреннего потенциала» призывают к тому, чтобы пожилые люди имели возможности для всесторонней реализации своего потенциала, доступа к общественным ценностям в области образования, культуры, духовной жизни и отдыха.

Принципы группы «достоинство» затрагивают вопросы недопущения эксплуатации, физического или психологического насилия в отношении пожилых людей, обеспечения права на справедливое обращение независимо от возраста, пола, расовой или этнической принадлежности, инвалидности или иного статуса, а также независимо от их экономического вклада.

Принципы ориентированы на то, чтобы при их осуществлении помочь людям старшего возраста вести полноценную и плодотворную жизнь и обеспечить им условия, необходимые для поддержания или достижения удовлетворительного качества жизни.

Согласно Конституции Республики Беларусь человек является высшей ценностью общества и государства. Кроме того, эта статья Конституции устанавливает взаимную ответственность государства и гражданина друг перед другом, в частности ответственность государства перед гражданином за создание условий для свободного и достойного развития личности. При этом ответственность не связывается с возрастом гражданина.

Основной Закон устанавливает, что государство регулирует отношения между социальными, национальными и другими общностями на основе принципов равенства перед законом, уважения их прав и интересов, не допуская какой-либо дискриминации.

При этом Конституция, закрепляя принцип равенства всех перед законом, определяет, что все равны перед законом и имеют право без всякой дискриминации на равную защиту прав и законных интересов.

Право на труд — основа всех социально-экономических прав граждан. В соответствии с Конституцией гражданам Республики Беларусь гарантируется право на труд как наиболее достойный способ самоутверждения человека. В ней установлены лишь такие критерии реализации права на выбор работы, как призвание, способности, образование, профессиональная подготовка и общественные потребности. Положения этой статьи, гарантируя право на труд, не допускают возможность дискриминации какой-либо категории граждан, в том числе по возрасту.

В соответствии с  Законом Республики Беларусь от 30 мая 1991 г. «О занятости населения Республики Беларусь» с последующими изменениями и дополнениями, определены правовые, экономические, социальные и организационные основы регулирования занятости населения Республики Беларусь. В частности, Закона устанавливает, что занятость — это не запрещенная законом деятельность граждан, как правило, приносящая им заработок (доход); гражданам принадлежит исключительное право распоряжаться своими способностями к производительному и творческому труду; государство обеспечивает и несет ответственность за реализацию права граждан Республики Беларусь на труд, включая право на свободный выбор профессии, рода занятий и работы в соответствии с призванием, способностями, профессиональной подготовкой, образованием и с учетом общественных потребностей. При этом Закон не содержат указаний на возраст граждан. Правовые основы и меры социальной защиты ветеранов устанавливает Закон Республики Беларусь от 17 апреля 1992 г. «О ветеранах» (в редакции Закона от 12 июля 2001 г.). Согласно данного Закона ветеранами труда являются лица, имеющие стаж работы (службы) не менее 30 лет у мужчин и 25 лет у женщин и достигшие возраста, дающего право на пенсию по возрасту на общих основаниях. В силу предписаний названного Закона социальная защита ветеранов предусматривает осуществление системы мер, направленных на создание условий, обеспечивающих экономическое и моральное благополучие ветеранов, уважение их в обществе, а также на предоставление им прав и льгот, в том числе по трудоустройству, обучению, переподготовке и условиям труда.

Одна из важнейших областей жизнедеятельности человека — область применения труда — регламентируется законодательством о труде. В Трудовом кодексе Республики Беларусь определено, что трудовой договор — это соглашение между работником и нанимателем (нанимателями), в соответствии с которым работник обязуется выполнять работу по определенной одной или нескольким профессиям, специальностям или должностям соответствующей квалификации согласно штатному расписанию и соблюдать внутренний трудовой распорядок, а наниматель обязуется предоставлять работнику обусловленную трудовым договором работу, обеспечивать условия труда, предусмотренные законодательством о труде, локальными нормативными актами и соглашением сторон, своевременно выплачивать работнику заработную плату. Согласно данному определению сторонами трудового договора являются работник и наниматель. Работником признается лицо, состоящее в трудовых отношениях с нанимателем на основании заключенного трудового договора. Работником может быть только физическое лицо. Для того чтобы быть субъектом (стороной) трудового правоотношения, гражданин должен обладать правосубъектностью, то есть способностью иметь и лично осуществлять трудовые права и обязанности, а также нести юридическую ответственность.

Нормативными предписаниями Трудового кодекса максимальный возраст для работника как субъекта трудового правоотношения не установлен. Прекращение любого трудового договора возможно лишь по основаниям и в порядке, предусмотренном Трудовым кодексом. Для работников, достигших пенсионного возраста, никаких исключений из правил при увольнении их не установлено.

Точное и полное знание особенностей влияния социально - психологических и биологических факторов на процесс старения личности позволит направленно изменить условия и образ жизни старых людей таким образом, чтобы способствовать оптимальному функционированию личности старого человека и оказывать тем самым сдерживающее влияние на процесс его старения.

Можно говорить о большом количестве психологических и физических факторов влияющих на процесс старения. Не существует единого, универсального способа приспособления старости. Влияние оказывает и личность самого человека, его поведения, привычки, потребность в социальных контактах и любимый стили жизни. Так для одних оптимальным является совместное проживание с детьми и внуками, для других - самостоятельность, независимость, возможность заниматься любимым делом. Пожилой человек при содействии квалифицированного специалиста по социальной работе находит для себя новые резервные возможности, оптимизирует свою жизнь как в количественном, так и в качественном отношениях.

Им нужны: независимость, посильное их участие в какой-либо деятельности, уход за ними, реализация внутреннего потенциала, соблюдение их достоинства. Нужно решить вопросы расселения пожилых людей вблизи проживания их взрослых детей, что во многом бы скрашивало их одиночество, позволяло бы им чаще общаться с детьми и внуками. Необходима также организация специализированных учреждений для отдыха пожилых людей в местах постоянного их жительства.

Если разобраться, то пожилые граждане нуждаются в тех же жизненно важных потребностях, что и другие категории граждан, а именно: в надежном жилище, в полноценном рациональном питании, создании благоприятной среды жизнедеятельности и условий для использования остаточной трудоспособности, человеческом общении и внимании, охране здоровья и медико-социальном уходе.

Важное значение имеют обязательства, которые касаются укрепления политики и программ, направленных на создание социально интегрированного, сплочённости общества для всех - женщин и мужчин, детей, молодёжи и лиц старшего возраста. В каких бы обстоятельствах не находились люди пожилого возраста, они имеют право жить в условиях, способствующих расширению их возможностей. Хотя некоторые пожилые люди нуждаются в значительной физической поддержке и уходе, большинство из них хотят и могут продолжать вести активный и продуктивный образ жизни, в том числе путём участия в различных видах деятельности на добровольной основе. Поэтому нужна политика, которая позволила бы расширять возможности пожилых людей и способствовала бы их активному участию в жизни общества; которая одновременно способствовала бы развитию личности на протяжении всего жизненного цикла и укрепляла бы независимостью, а также обеспечивала бы поддержку социальным институтам, основанным на принципах взаимности и взаимозависимости.

Поощрение и защита всех прав человека и основных свобод, включая право на развитие, является необходимым условием создания социально-интегрированного общества для людей всех возрастов, в жизни которого пожилые люди будут принимать полноправное участие без какой-либо дискриминации и на основе равенства. Борьба с возрастной дискриминацией и содействие защите достоинства пожилых людей имеют основополагающее значение для обеспечения уважения, которое заслуживают пожилые люди. Поощрение и защита всех прав человека и основных свобод имеют важное значение для формирования общества для людей всех возрастов. Для этого необходимо развивать, подчёркивать и поощрять посредством всестороннего и эффективного диалога взаимообогащающие отношения между разными поколениями.

Таким образом, пожилые люди имеют право на полноценную жизнь. И это возможно лишь в том случае, если они сами принимают деятельное участие в решении вопросов, их непосредственно касающихся.

Особенности положения пожилых людей на рынке труда

Люди стали жить дольше, сохраняя хорошее здоровье. В связи с ростом продолжительности жизни  и необходимостью поддержания достаточного уровня жизни перед развитыми странами неизбежно встает проблема увеличения периода трудовой деятельности пожилых людей. Выход на пенсию особенно тяжело воспринимают люди, чья трудовая деятельность высоко ценилась в прошлом, а сейчас признается ненужной, бесполезной. Практика показывает, что разрыв с трудовой деятельностью (а ныне это касается и многочисленной армии безработных) отрицательно сказывается в ряде случаев на состоянии здоровья, жизненном тонусе, психике людей. И это естественно, поскольку труд (посильный, конечно) является источником долголетия, одним из важнейших условий сохранения хорошего здоровья. Установлено, что здоровые люди пожилого возраста могут активно участвовать в производительном труде, не связанном со скоростными реакциями, значительными нервно-эмоциональными напряжениями или переработкой больших объемов нового материала. В Республике Беларусь многие пенсионеры по возрасту сохраняют частичную или даже полную трудоспособность, но, тем не менее, пенсия им выплачивается, как и тем, которые вследствие наступления старости оказались полностью нетрудоспособными. Часть людей пенсионного возраста продолжает работать. Их социальный статус определяется участием в общественном производстве и основным источником средств существования для них является оплата за труд.    

     Высокий уровень жизни позволяет наиболее развитым странам эффективно использовать в производстве общественного богатства ту возрастную группу, которая в менее развитых странах уже нетрудоспособна. Особенно если преобладают профессии, основанные на знании и не связанные с тяжелым физическим трудом. Привлечение к активной трудовой деятельности граждан старших возрастов является наиболее привлекательным решением со всех точек зрения. Для этого, прежде всего, используется потенциал промежуточного слоя между средним возрастом и стариками -  людей в возрасте от 50 до 64 лет. Сегодня, пока  в среднем 4 человека  из 10 представителей этой категории не заняты. Это вдвое больше числа неработающих в возрасте 25-49 лет. Такая ситуация возникла не столько по причине утраты физической способности работать, сколько из-за многочисленных законодательных и общественно-психологических помех для продолжения работы в старшем возрасте. В ряде случаев условия труда и зарплата пожилых работников недостаточно привлекательны, и те предпочитают уйти на пенсию, хотя еще могли бы продолжать профессиональную карьеру.

Раньше, в годы экономического подъема, наниматели часто использовали «структурные перестройки» производств, чтобы омолодить персонал. В частности, речь шла о широко распространенной политике под лозунгом «дорогу молодым». Но на деле произошло обратное. Уровень безработицы среди молодежи особенно высок как раз в тех странах, где больше практикуются ранние проводы на пенсию. Но вместо того, чтобы, как правило, субсидировать бездеятельность людей старшего возраста, нужно, наоборот, помочь им остаться на трудовом рынке, проводя активную политику в этом направлении.

Вторая сторона проблемы — насколько пожилые люди котируются на рынке труда. Приходится признать, что предприятия, работодатели зачастую неохотно оставляют в штате или принимают на работу людей старшего возраста. Их увольняют на пенсию «по возрасту», и после этого им уже трудно найти новую работу.

Отчасти это явление объясняется предрассудочным негативным отношением работодателей к старшим по возрасту работникам. Многие работодатели ошибочно считают, что люди старшего возраста не способны приспосабливаться к технологическим новшествам и новому ритму работы.

Однако есть и более объективные факторы. Старшие по возрасту работники часто обходятся предприятию дороже, чем молодые. В некоторых странах есть тенденция повышения зарплаты соответственно возрасту и выслуге лет. В других странах социальные отчисления и взносы в больничные кассы медицинского страхования повышаются с возрастом работника. Работодателям невыгодно брать на работу пожилых в тех странах, где трудовое законодательство особенно защищает рабочие места старших. То есть, мера, которая была направлена как раз против дискриминации пожилых работников, в результате оказалась контрпродуктивной.

Условия труда чаще всего мало приспособлены к потребностям пожилых работников. Если облегчить им труд, то это поможет им дольше сохранить хорошее здоровье и продолжать работать. Кроме того, облегчают поэтапный переход на пенсию такие гибкие формы занятости, как неполный рабочий день или индивидуальная трудовая деятельность. В настоящее время полностью осознана необходимость реформ в этой сфере, которые  устранят барьеры на пути к повышению занятости пожилых людей и переломят консервативный менталитет как работодателей, так и самих пожилых работников. Нужно бороться с ложными представлениями о неспособности людей старшего возраста приспосабливаться к переменам или с утверждениями, будто их уход с рынка труда поможет создать рабочие места для молодежи. Большинство развитых стран уже начали проводить реформы пенсионных систем, которые должны повысить стимулы к продолжению трудовой деятельности.

Образование является одной из чрезмерно важных предпосылок активной и полноценной жизни. Для создания общества, функционирующего на основе знаний, необходима разработка таких стратегий, которые позволяют обеспечивать человеку на протяжении всей его жизни доступ к образованию и профессиональной подготовке. Непрерывное образование и профессиональная подготовка являются весьма важными факторами обеспечения производительности, как отдельных работников, так и национальной экономики.

В настоящее время в развивающихся странах имеется большое число людей, которые, будучи в преклонном возрасте, практически не знают грамоты и счёта, что ограничивает их возможности в плане получения средств к существованию и может таким образом отражаться на их здоровье и благосостоянии. Во всех странах доступ к образованию и профессиональной подготовке на протяжении всей жизни также является одной из предпосылок обеспечения занятости пожилых людей.

Рабочее место, на котором представлены лица разных возрастных групп, создаёт условия для обмена профессиональными навыками, знаниями и опытом между отдельными лицами. Подобный вид взаимной профессиональной подготовки может быть формализован в виде коллективных соглашений и стратегий или осуществляется в рамках неформальной практики.

В отсутствие возможности получать образование и профессиональную подготовку развитие технологии может стать причиной отчуждения пожилых людей. Расширение доступа к образованию в более молодом возрасте принесёт пользу и поможет людям адаптироваться к технологическим преобразованиям в пожилом возрасте. Однако, несмотря на такой доступ, во многих районах мира по-прежнему сохраняется высокий уровень неграмотности. Технология может способствовать объединению людей, содействуя тем самым уменьшению степени маргинализации, изоляции и разобщённости представителей разных возрастных групп. Поэтому следует принимать меры по обеспечению доступа пожилых людей к технологии и их адаптации к технологическим преобразованиям.

Профессиональная подготовка, переподготовка и образование являются важными факторами определения возможностей работника выполнять работу и адаптироваться к изменениям на рабочем месте. Технологические и организационные преобразования могут стать причиной устарения профессиональных навыков того или иного работника и радикального снижения ценности, придаваемой ранее накопленному производственному опыту. Следует уделять больше внимания расширению доступа занятых в рамках рабочей силы пожилых людей к возможностям получения знаний, образования и профессиональной подготовки. Эти лица нередко сталкиваются с более значительными трудностями в деле адаптации к технологическим и организационным изменениям по сравнению с более молодыми работниками, в частности при рассмотрении вопроса о всё более широком использовании информационных технологий.

        Таким образом, в реальном социуме существуют и взаимодействуют самые разнообразные взгляды на пожилых людей, их роль и место в обществе.

Роль и место пожилого человека в обществе, естественно, меняется со временем. Поэтому внимание к пожилому человеку сегодня - это и оказание ему заслуженной им помощи в гармонизации взаимодействия с социумом; и формирование позитивного отношения к тем, кто через несколько лет приобретет социальный статус пожилого человека.

 Переход человека в группу пожилых существенно изменяет его взаимоотношения с обществом и такие ценностно-нормативные понятия, как цель и смысл жизни людей. Активно занимаясь общественной деятельностью, пожилые люди делают свою жизнь более полнокровной. Как показывает опыт, в последнее время они все больше проявляют себя в политической и социальной жизни, открыто заявляя о своих проблемах.

102




1. Реферат- Философские взгляды Гегеля
2. Задание- По данным представленной бухгалтерской отчетности проведите- Анализ динамики и структуры пас
3. Восточной Азии показывает что сбережения там находятся на значительно более высоком уровне чем в странах
4. мы читаем по слогам комплекс игр
5. тематически связаны между собой и составляют своеобразную трилогию в которой автор поднимает актуальные пр
6. Налоги и налоговая система в России
7. Загальна характеристика хімічних властивостей Купруму
8. 1выпрацоўваць навык чытання цэлымі словамі4 2выпрацоўваць навык аналізу і сінтэзу пры дапамозе прыёму ldquo;
9. вариантов ответа Анализ Измерение Эксперимент Наблюдение Научная теория Наиболее общ
10.  2009г ldquo;УТВЕРЖДАЮ- заместитель директорапо учебной работе 2009 г