Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

задание 1 вариант

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Диктант.

Роща.

Настал май. Была жара. Коля и Ира шли в рощу. В роще тень. Пахли ландыши. Вот ключ. Он был чист. Коля пил воду. (23 слова.)


Фамилия, имя _________________________________класс__________

Грамматическое задание.

1 вариант.

  1.  Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: деньки

  1.  Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

ветер                 синий                        радуга

  1.   Отметь √  слово, в котором букв больше, чем звуков. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

коньки          -_________      

трава            -_________           

вьюга           -_________  

  1.  Раздели слова на слоги.

 Мячик, зайчик, машина, яма, дом.

  1.  Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:

                                         /

ручей

птицы

волк

  1.   Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

  замок                                замок

    

  1.  Отметь √ предложение.

белая берёза

у Коли книга

Настало жаркое лето.

  1.  Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.

В доме жила кошка Мурка.

_____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

  1.   Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

кошки, были, Мурки, у, котята

_____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

  1.   Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.

Где ласточка вьет свое гнездо?

(под крышей дома, на дереве, в траве)

______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя _________________________________класс__________

Грамматическое задание.

  1.  вариант.
    1.  Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: пеньки

  1.  Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

чашка                 зайка                        корова

  1.   Отметь √  слово, в котором звуков больше, чем букв. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

семья         -_________                 

язык         - _________                        

парта        - _________

  1.  Раздели слова на слоги.

 Кошка, чайка, магазин, юла, дым.

5.Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:

                                         /

ручей

птицы

волк

  1.   Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

  кружки                                                               кружки

    

  1.  Отметь √ предложение.

Журчат весёлые ручейки.

у Лены краски

жаркое лето

  1.  Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.

У дяди Васи жила собака.

_____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

дом, сторожит, Жучка, умная

_____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

  1.   Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.

Где скворец вьет свое гнездо?

(На высоком дереве, под крышей дома, в скворечнике)

______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________




1. Лекция 21 Процесс взаимодействия системы с клавиатурой в ОС MSDOS Клавиатура ~ это устройство компьютер
2. тематика 1 часть Матрицы виды матриц операции над матрицами их свойства
3. Почтовый клиент Outlook Express
4. консультирования работает в Воронеже с 1997 года
5. Курсовая работа- Бросание игральной кости на VBA
6.  Координация как функция управления
7. На тему- Основные трудовые нормы Международной организации труда касающиеся инспекции труда
8. 180 мин 2 серии Белеет парус одинокий Владимир Легошин 1937г
9. Альфред Вебер о размещении промышленности
10. Добрый дом Ресурсный центр по сопровождению семей нуждающихся в социальной реабилитации и ресоциали
11. . 2 Техника безопасности на рабочем месте
12. тема и паренхима органа с преимущественным вовлечением в процесс тубулоинтерстициальной ткани
13. никак это моя история и больше ничья да и быть никогда не могла ничьей только моей ~ со сна который привиде
14. Вопросы для экзамена по дисциплине «Управление изменениями»
15. анализа. SWOT анализ включает в себя- исследование инфраструктуры предприятия клиентура поставщики поср
16. планшетними можна буде носити з собою як наручний годинник або мобільний телефон
17. реферат.Проблемы стимулирования как фактора экономического управления в угольной промышленности на пример
18. Физкультурно-оздоровительные технологии
19. 22 Вовк Микола
20. ИЗУЧЕНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТРЕНАЖЕРАИМИТАТОРА ОПЕРАТИВНЫХ РАБОТНИКОВ СТАНЦИИ В НЕСТАНДАР