Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЖИЛЕТ ~ лучше для мужчины нет; б КЛИНСКОЕ ПИВО ~ продвинутое пиво; в СЕЙФГАРТ ~ и ты на защите семьи

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Практическая часть.

Задача 1.

Определите, какую из стратегий охвата рынка применяется при использовании следующих рекламных лозунгов. Укажите целевые сегменты рынков:

а) «ЖИЛЕТ – лучше для мужчины нет!»;

б) «КЛИНСКОЕ ПИВО – продвинутое пиво!»;

в) «СЕЙФГАРТ – и ты на защите семьи!»;

г) «ФЛИНТ – это для тех, кто вправду крут!»;

д) «ЗОЛОТАЯ БОЧКА – надо чаще встречаться!»;

е) «Масло ПЛАТО на чудеса богато!»;

ж) «НИВЕЯ ФОРМЭН – для тех, кто способен позаботиться о себе!».

Решение.

Выбор стратегии охвата рынка производится на основе анализа конкурентоспособности применительно к каждому сегменту. Предприятием могут быть выбраны следующие стратегии охвата целевого рынка:

стратегия концентрации – предприятие дает узкое определение своей области деятельности в отношении рынка товаров, функции или группы потребителей;

стратегия функционального специалиста – предприятие предпочитает специализироваться на одной функции, но обслуживать все группы потребителей, заинтересованных в этой функции;

стратегия специализации по клиенту – предприятие специализируется на определенной категории клиентов, предлагая своим клиентам широкую гамму товаров или комплектные системы оборудования, выполняющие дополнительные или взаимосвязанные функции;

стратегия селективной специализации – выпуск многих товаров на различных рынках, не связанных между собой;

стратегия полного охвата – предложение полного ассортимента, удовлетворяющего все группы потребностей.

При использовании нижеперечисленных рекламных лозунгов применялись следующие стратегии охвата рынка:

Стратегия концентрации:

б) «КЛИНСКОЕ ПИВО – продвинутое пиво!»;

г) «ФЛИНТ – это для тех, кто вправду крут!».

Стратегия функционального специалиста:

в) «СЕЙФГАРТ – и ты на защите семьи!»;

ж) «НИВЕЯ ФОРМЭН – для тех, кто способен позаботиться о себе!».

Стратегия специализации по клиенту:

а) «ЖИЛЕТ – лучше для мужчины нет!»;

д) «ЗОЛОТАЯ БОЧКА – надо чаще встречаться!».

Стратегия полного охвата:

е) «Масло ПЛАТО на чудеса богато!».

Лозунг «ЖИЛЕТ – лучше для мужчины нет!» - для определенной группы потребителей – мужчин.

«КЛИНСКОЕ ПИВО – продвинутое пиво!» и «ФЛИНТ – это для тех, кто вправду крут!» - лозунг для молодежи.

«СЕЙФГАРТ – и ты на защите семьи!» и «НИВЕЯ ФОРМЭН – для тех, кто способен позаботится о себе!» - лозунг рассчитан на тех потребителей, кто проявляет заботу о себе и своей семье, например для женщин.

«ЗОЛОТАЯ БОЧКА – надо чаще встречаться!» - лозунг для потребителей, любящих компании и встречи.

«Масло ПЛАТО на чудеса богато!» - лозунг для потребителей нестандартных вкусов.

Задача 2.

Определите, какую из стратегий позиционирования товара применяет фирма при использовании следующих рекламных лозунгов:

а) «Имидж ничто – жажда все!»;

б) «Мыло СЕЙФГАРТ с триклозаном!»;

в) «Если не видно разницы, зачем платить больше»;

г) «Отличный вкус и ноль калорий!»;

д) «СИЛИТ любит работу, которую вы терпеть не можете!»;

е) «КРАСНЫЙ ВОСТОРГ – крепко уделяет!»;

ж) «ЭФФЕРАЛГАН избавит от боли в два раза быстрее!».

Решение.

Позиционированием называется процесс поиска такой рыночной позиции для компании, продукта или услуги, которая будет выгодно отличать ее (его) от положения конкурентов. Позиционирование осуществляется с учетом конкретной целевой группы потребителей, для которой создаются и предлагаются преимущества и уникальность.

Главная цель позиционирования это  установление определеного желаемого места в сознании целевых потребителей что бы впоследствии именно этот товар был объектом их покупки.

Важнейшей задачей позиционирования является обеспечение комплекса мероприятий по приданию отличительных свойств и признаков собственному товару среди одноименных товаров конкурентов.

При использовании рекламных лозунгов фирма применяет следующие стратегии позиционирования товара:

- позиционирование, основанное на отличительном качестве товара:

«Мыло СЕЙФГАРТ с триклозаном!»;

- позиционирование, основанное на выгодах от приобретения товара или на решениях конкретной проблемы:

«Если не видно разницы, зачем платить больше»;

- позиционирование, основанное на особо способе использования товара:

«ЭФФЕРАЛГАН избавит от боли в два раза быстрее!»;

- позиционирование, основанное на определенной категории потребителей:

«Имидж ничто – жажда все!»;

«КРАСНЫЙ ВОСТОРГ – крепко уделяет!»;

- позиционирование по отношению к конкурирующему товару:

«Отличный вкус и ноль калорий!»;

- позиционирование, основанное на разрыве с определенной категорией товара:

«СИЛИТ любит работу, которую вы терпеть не можете!».




1. записка к лабораторной работе 1
2. Topic ldquo;Wht mkes good communictorrdquo; Mke up the monologue on the topic ldquo;My own rules for hppy mrrigerdquo; Mke up the monologue on the topic ldquo;Est or West home is
3. N 1071-у Проверка фармацевтической физикохимической химической и фармакологической совместимости инг
4. практикум По дисциплине Основы аудитадля студентов специальности 080105 Финансы и кредит Введени
5. 9-Я танковая дивизия вермахта на Курской дуге (июль 1943 г)
6. Девочка которая любила играть со спичками по признанию литературных критиков один из лучших психологиче
7. Образные средства в рекламе
8. Предназначение инструментов- зеркало необходимо для осмотра недоступных участков зубов и слизистой пол
9. 322 гг. до н. э. родился в городе Стагире неподалеку от Македонии в семье придворного доктора македонского царя
10. купить воды. Заплатив и забрав сдачу пошел дальше
11. 0179г шахте установлена производственная мощность 1100тыс
12. Городок в табакерке
13. Курсовая работа- Пенсии в связи с особыми условиями труда
14. АТекст научной работы размещён без изображений и формул
15. Topicphpp93799379 В свет вышло шесть 6 книг Саврасова Александра- 1 Знания хранимые дольменами 2 Се
16. вариантом системы по некоторым базовым моментам.
17. СТАРООСКОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРИКАЗ 2013г
18. тема; В биоценоз
19. ТЕМА Единая информационная система для школ дополнительного образования
20. Вариант 1 Описание задания Колл