Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Тест «Включенных фигур Готтшальдта»
Описание методики
Направленность. Данный тест является сжатой модификацией "Фигур Готтшальдта" и соответственно направлен на диагностику такого параметра как полезависимость-поленезависимость (ПЗ-ПНЗ). Наиболее общим основанием индивидуальных различий в познавательной деятельности, устанавливаемых с помощью "ПЗ-ПНЗ", является степень свободы от внешних референтов, или, иначе, степень ориента- ции человека при принятии решений на имеющиеся у него знания и опыт, а не на внешние ориентиры, если они вступают в противоречие с его опытом.
Личностные различия полезависимых и поленезависимых людей появляются многогранно. С одной стороны, поленезависимые люди более успешны в интеллектуальной деятельности. С другой - полезависимые обычно более общительны, расположены к социальным контактам. Поленезависимые, как правило, выбирают сферу деятельности, требующую высокую самостоятельность в средствах достижения поставленной цели. Полезависимые обычно выбирают такой род занятий, в котором средства деятельности заранее заданы, оговорены, предпочитают коллективное выполнение задачи.
Наиболее четкие различия между полезависимыми и поленезависимыми проявляются в особенностях восприятия. Полезависимые в большей мере подвержены разного рода иллюзиям восприятия. Для поленезависимых воспринимаемая "картинка" значительно более структурирова на, чем для полезависимых. Это проявляется в том, что для первых воспринимаемый объект, качества объекта воспринимаются самостоятельно, отдельно от других объектов, качеств этих объектов, вос- принимаемых одновременно с этим объектом. Иначе говоря, восприятие поленезависимых - аналитично, восприятие полезависимых синтетично.
Проведение методики. Испытуемым предлагается в тридцати замаскированных фигурах найти одну из пяти эталонных фигур и указать ее. Сложные фигуры предъявляются по одной. Фиксируется общее время выполнения задания. Предъявляется следующая инструкция: "Вам будут предъявлены сложные фигуры (изображения), в каждом из которых имеется один и только один из простых эталонов, закодированных буквами А,Б,В,Г и Д. Вы должны найти в каждом случае, какой из этих элементов содержится в рисунке и указать его в бланке ответов."
После предъявления инструкции следует демонстрация примеров с указанием правильных ответов.
При обработке данных используется два параметра: затраченное время и количество правильных ответов, определяемых по соответствующему ключу.
Подсчитывается индекс полезависимости-поленезависимости по формуле:
И пз-пнз = количество правильных решений / общее время (мин.)
При И пз-пнз > 2,5 считается выраженным параметр поленезависимости
При И пз-пнз < 2,5 выражен параметр полезависимости
Ключ правильных решений:
1-А 11-Б 21-Г
2-Б 12-А 22-Б
3-В 13-А 23-Г
4-Г 14-В 24-А
5-В 15-Б 25-Д
6-В 16-Д 26-Б
7-А 17-А 27-А
8-В 18-Д 28-Д
9-Д 19-Б 29-В
10-Д 20-В 30-Б
В каждом следующем рисунке имеется один из следующих элементов:
Назовите в каждом случае, какой из этих элементов содержится в рисунке
Например:
Демонстрируем правильное решение этих задач:
|
№ |
буква |
№ |
буква |
№ |
буква |
|
31 |
А |
32 |
Г |
33 |
В |
Помните !
В каждом рисунке имеется один из элементов той же величины, что и расположенный, как на образце.
Тест Фигур
Фамилия, имя ____________________________________________ t начала _______
Возраст ______________________Пол___________ t окончания ________
|
№ |
буква |
№ |
буква |
№ |
буква |
|
1 |
2 |
3 |
|||
|
4 |
5 |
6 |
|||
|
7 |
8 |
9 |
|||
|
10 |
11 |
12 |
|||
|
13 |
14 |
15 |
|||
|
16 |
17 |
18 |
|||
|
19 |
20 |
21 |
|||
|
22 |
23 |
24 |
|||
|
25 |
26 |
27 |
|||
|
28 |
29 |
30 |
Тест Фигур
Фамилия, имя ____________________________________________ t начала _______
Возраст ______________________Пол___________ t окончания _______
|
№ |
буква |
№ |
буква |
№ |
буква |
|
1 |
2 |
3 |
|||
|
4 |
5 |
6 |
|||
|
7 |
8 |
9 |
|||
|
10 |
11 |
12 |
|||
|
13 |
14 |
15 |
|||
|
16 |
17 |
18 |
|||
|
19 |
20 |
21 |
|||
|
22 |
23 |
24 |
|||
|
25 |
26 |
27 |
|||
|
28 |
29 |
30 |
Тест Фигур
Фамилия, имя ____________________________________________ t начала _______
Возраст ______________________Пол___________ t окончания ________
|
№ |
буква |
№ |
буква |
№ |
буква |
|
1 |
2 |
3 |
|||
|
4 |
5 |
6 |
|||
|
7 |
8 |
9 |
|||
|
10 |
11 |
12 |
|||
|
13 |
14 |
15 |
|||
|
16 |
17 |
18 |
|||
|
19 |
20 |
21 |
|||
|
22 |
23 |
24 |
|||
|
25 |
26 |
27 |
|||
|
28 |
29 |
30 |