Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Признаки живой природы
1. A 1 № 101. Для всех живых организмов характерно
1) образование органических веществ из неорганических
2) поглощение из почвы растворённых в воде минеральных веществ
3) активное передвижение в пространстве
4) дыхание, питание, размножение
2. A 1 № 102. Главный признак живого
1) движение
2) увеличение массы
3) обмен веществ
4) распад на молекулы
3. A 1 № 103. Обмен веществ и превращение энергии, раздражимость, рост, развитие, размножение - это основные признаки
1) популяции
2) организма
3) вида
4) биогеоценоза
4. A 1 № 104. Клеточное строение важный признак живого характерен для
1) бактериофагов
2) вирусов
3) кристаллов
4) бактерий
5. A 1 № 105. Живое от неживого отличается способностью
1) изменять свойства объекта под воздействием среды
2) участвовать в круговороте веществ
3) воспроизводить себе подобных
4) изменять размеры объекта под воздействием среды
6. A 1 № 106. Способность организма отвечать на воздействия окружающей среды называют:
1) воспроизведением
2) эволюцией
3) раздражимостью
4) нормой реакции
7. A 1 № 107. Свойство живого поддерживать постоянство химического состава называется
1) гомеостаз
2) обмен веществ
3) развитие
4) раздражимость.
8. A 1 № 108. Одним из главных признаков живого является
1) увеличение размеров
2) изменение под влиянием условий среды
3) обмен веществ
4) движение молекул
9. A 1 № 109. Гомеостаз - это
1) обмен веществ и превращение энергии
2) регулярное снабжение организма пищей
3) поддержание относительного постоянства внутренней среды организма
4) поддержание изменчивости во внутренней среде организма
10. A 1 № 110. Свойство организмов приобретать новые признаки, а также различия между особями в пределах вида - это проявление
1) наследственности
2) борьбы за существование
3) индивидуального развития
4) изменчивости
11. A 1 № 111. Примером гомеостаза может служить
1) оборонительный рефлекс при виде опасности
2) переваривание пищи с участием ферментов
3) постоянная кислотность внутренней среды организма
4) утоление голода
12. A 1 № 12077. Научный метод, позволяющий изучать явления природы в искусственно созданных условиях, называется
1) наблюдением
2) экспериментом
3) клонированием
4) микроскопированием
13. A 1 № 12127. Палеонтологи изучают
1) закономерности развития организмов
2) распространение живых существ на Земле
3) среду обитания организмов
4) ископаемые останки организмов
14. A 1 № 12231. Симбиотические отношения проявляются на уровне организации живого
1) тканево-органном
2) молекулярном
3) биосферном
4) популяционно-видовом
15. A 1 № 12281. Явление сцепленного наследования отражено в
1) законах Г. Менделя
2) законе Т. Моргана
3) законе гомологических рядов
4) биогенетическом законе
16. A 1 № 12346. К какому уровню организации жизни относится эвглена зелёная?
1) к молекулярному
2) к субклеточному
3) к популяционному
4) к организменному
17. A 1 № 12396. Наука о тканях организмов называется
1) анатомией
2) гистологией
3) цитологией
4) цитогенетикой
18. A 1 № 12446. Передача наследственной информации происходит на уровне жизни
1) молекулярном
2) тканевом
3) организменном
4) биогеоценотическом
19. A 1 № 12496. К частным биологическим методам исследования относится метод
1) экспериментальный
2) наблюдения
3) генеалогический
4) моделирования
20. A 1 № 12546. Наука, изучающая роль митохондрий в метаболизме,
1) генетика
2) селекция
3) органическая химия
4) молекулярная биология
21. A 1 № 12596. Бескислородный этап энергетического обмена протекает в многоклеточном организме на уровне организации живого
1) видовом
2) популяционном
3) организменном
4) клеточном
22. A 1 № 12646. Начальные стадии онтогенеза позвоночных животных изучает наука
1) анатомия
2) морфология
3) генетика
4) эмбриология
23. A 1 № 12746. Для изучения наследственных болезней человека исследуют клетки околоплодной жидкости с помощью метода
1) физиологического
2) цитогенетического
3) гибридологического
4) анатомического
24. A 1 № 13796. Созданием новых особей из комбинированных клеток занимается
1) клеточная инженерия
2) генная инженерия
3) цитология
4) микробиология
25. A 1 № 13846. При изучении растительной клетки под световым микроскопом можно увидеть
1) клеточную мембрану и аппарат Гольджи
2) оболочку, цитоплазму, ядро
3) рибосомы и митохондрии
4) эндоплазматическую сеть и лизосомы
26. A 1 № 13996. Какая наука изучает внутривидовые взаимоотношения организмов?
1) систематика
2) экология
3) селекция
4) морфология
27. A 1 № 14046. Особенности процессов онтогенеза изучает наука
1) систематика
2) палеонтология
3) селекция
4) эмбриология
28. A 1 № 14096. Использование в цитологии современных методов исследования позволило изучить строение и функции
1) организма растений
2) органов животных
3) органоидов клетки
4) систем органов
29. A 1 № 14146. Цитогенетический метод позволяет изучить у человека
1) развитие признаков у близнецов
2) особенности обмена веществ его организма
3) его хромосомный набор
4) родословную его семьи