Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Технология постановки согревающего компресса на ухо ребенку

Работа добавлена на сайт samzan.net:


11)               1 семестр.

  1.  Технология применения физических методов охлаждения.
  2.  Технология и туалета глаз и закапывание капель в глаза детям.
  3.  Технология обработки кожных складок при опрелостях у грудного ребёнка.
  4.  Технология выполнения масляного компресса на волосистую часть  головы при  аллергическом диатезе.
  5.  Технология постановки газоотводной трубки.

                                                       2 семестр.

1.  Технология постановки согревающего компресса на ухо ребенку.

2.  Технология взятия мазков из зева и носа на флору.

Технология обработки полости рта при стоматитах.

Технология оказания помощи ребенку раннего возраста при рвоте.

Технология выполнения соскоба на энтеробиоз.

Технология выполнения взятия кала на яйца гельминтов.

Технология выполнения сбора мочи у детей грудного возраста

1. ТЕХНИКА ОБРАБОТКИ  ПОЛОСТИ РТА ПРИ СТОМАТИТАХ

Оснащение:   Лечебные растворы (2 % раствор соды, 3 % раствор перекиси водорода и т.п.), шпатель, марлевые салфетки, корнцанг, контейнер для отходов класса «В», ёмкость с дезинфицирующим раствором, ветошь, лоток для отработанного материала, стерильные перчатки.

Подготовка к манипуляции:

Объяснить ход манипуляции ребёнку или маме

Получить согласие

Усадить ребёнка в удобное положение на стул или на колени к маме

Объяснить маме, как зафиксировать ребёнка на коленях

Вымыть руки, надеть перчатки

На корнцанге закрепить марлевую салфетку

Выполнение манипуляции:

Взять в левую руку шпатель

Попросить ребёнка открыть рот или нажать большим и указательным пальцами правой руки на боковые поверхности щёк, открыть ребёнку рот

Ввести шпатель между зубами, нажать на язык и удерживать рот в открытом состоянии

Осмотреть слизистую полости рта

Взять в правую руку корнцанг с марлевой салфеткой, смочить в лечебном растворе и обработать поражённые участки слизистой рта

Убрать шпатель изо рта

Поменять салфетку на корнцанге

Держа шпатель в левой руке, отодвинуть кверху верхнюю губу, осмотреть слизистую губы и верхней десны, при необходимости также обработать поражённые участки

Поменять салфетку на корнцанге

Держа шпатель в левой руке, отодвинуть вниз нижнюю губу, осмотреть слизистую губы и нижней десны, при необходимости обработать поражённые участки

Завершение манипуляции:

Провести дезинфекцию и утилизацию медицинских отходов в соответствии с Сан.ПиН. 2.1.3.2630 - 10 «Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно - профилактических учреждений». Снять перчатки, поместить в контейнер для отходов класса «В».

Вымыть и осушить руки.

2.ТЕХНИКА ПОСТАНОВКИ ГАЗООТВОДНОЙ ТРУБКИ

Оснащение: 1 пара стерильных перчаток, клеёнка, пелёнка, стерильная газоотводная трубка диаметром 3-5 мм. и длиной 25-30 см., вазелин, лоток для использованного инструментария, ёмкость с дезинфицирующим раствором для перчаток, ёмкость для использованных пелёнок, контейнер для отходов класса  «В».

Подготовка к манипуляции:

1. Объяснить маме ход манипуляции, получить информированное согласие;

2. Провести гигиеническую обработку рук, надеть перчатки;

3. Под больного подложить клеенку и пеленку;

4. Уложить ребёнка в положение на спине или на левом боку (в зависимости от возраста).

Примечание:

1. У новорожденных и детей грудного возраста манипуляция проводится в положении на спине, подняв ножки вверх.

2. У детей старшего возраста лежа на левом боку с прижатыми к животу ногами.

Выполнение манипуляции:

1. Смазать закруглённый конец газоотводной трубки вазелином.

2. Ввести смазанный конец в задний проход вращательными движениями без насилия (на 4-5 см, у старших - на 8-10 см).

3. Наружный конец опустить в лоток с водой.

4. Извлечь газоотводную трубку через 20-30 минут.

5. Кожу вокруг заднего проходного отверстия смазать вазелином.

6. Убедиться, что пациент не испытывает неудобств.

Завершение манипуляции:

1. Подвергнуть изделия медицинского назначения многоразового использования обработке в соответствии с отраслевым стандартом и нормативными документами по дезинфекции и предстерилизационной очистке.

2. Поместить в отдельные ёмкости использованные пелёнки и клеёнку.

3. Снять перчатки, поместить в контейнер для отходов класса «В».

4.Вымыть и осушить руки.

Примечание: Повторить процедуру можно через 3-4 часа.

3. ТЕХНИКА ПРИМЕНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ОХЛАЖДЕНИЯ

Оснащение:   Марлевые и фланелевые салфетки, 70 % спирт или подкисленная уксусом вода комнатной температуры, резиновые перчатки, ёмкость с холодной водой, чай комнатной температуры, лоток с дезинфицирующим средством

Подготовка к манипуляции:

Объяснить маме ход манипуляции, получить информированное согласие;

Провести гигиеническую обработку рук, надеть перчатки;

Раздеть ребёнка

Выполнение манипуляции:

Смочить марлевую салфетку в 40 % растворе спирта или в подкисленной уксусом воде

Протереть осторожно салфеткой кожу ребёнка, конечности, туловище;

Смочить фланелевые салфетки в холодной воде, отжать;

Положить салфетки на голову ребёнка, в подмышечные, в паховые области и на область сонной артерии;

Менять салфетки по мере их согревания;

Давать чай, кипячёную воду;

Снижать температуру до 38ºС

Завершение манипуляции:

Снять салфетки

Одеть ребёнка

Подвергнуть изделия медицинского назначения одноразового использования обработке в соответствии с отраслевыми нормативными документами по дезинфекции.

Вымыть и осушить руки

4.    ТЕХНИКА ОБРАБОТКИ КОЖНЫХ СКЛАДОК

ПРИ ОПРЕЛОСТЯХ  У  ГРУДНОГО РЕБЁНКА

Оснащение:  Стерильное вазелиновое масло, стерильные марлевые салфетки, стерильный лоток, пинцет, стерильная пеленка,

лоток для использованного материала, ёмкость с дезинфицирующим раствором для перчаток, контейнер для отходов класса  «В».

Подготовка к манипуляции:

1. Провести санитарную обработку рук, надеть перчатки

2. Объяснить маме или ребёнку ход манипуляции, получить согласие.

3. Положить новорожденного на обработанный пеленальный стол, накрытый стерильной пеленкой.

Выполнение манипуляции:

1. Смочить стерильную салфетку в стерильном вазелиновом масле.

2. Протереть естественные складки новорожденного в следующем порядке:      заушные, шейные, подмышечные, локтевые, лучезапястные.

3. Сменить салфетку и протереть естественные складки в подколенных, голеностопных, паховых и ягодичных складках.

4. Салфетки бросить в лоток для отработанного материала

Завершение манипуляции:

Одеть ребёнка

Подвергнуть изделия медицинского назначения одноразового использования обработке в соответствии с отраслевыми нормативными документами по дезинфекции.

Вымыть и осушить руки.

5. ПОСТАНОВКА МАСЛЯНОГО КОМПРЕССА НА ВОЛОСИСТУЮ ЧАСТЬ ГОЛОВЫ ПРИ АЛЛЕРГИЧЕСКОМ ДИАТЕЗЕ

Оснащение: Стерильное растительное масло, марлевые салфетки, пергаментная бумага, вата, бинт.

Подготовка к манипуляции:

1. Объяснить маме ход манипуляции, получить согласие.

2. Провести санитарную обработку рук

Выполнение манипуляции:

1. Смочить марлевые салфетки в стерильном растительном (вазелиновом) масле.

2.  Слегка отжав, наложить эти салфетки на волосистую часть головы ребёнка.

3. Затем положить сверху пергаментную бумагу, на неё слой ваты, соблюдая правила наложения компресса.

4. Зафиксировать турами бинта.

5. Через 2часа компресс снять и сухой марлевой салфеткой убрать размягчённые себорейные корочки.

Завершение манипуляции:

1. Провести дезинфекцию и утилизацию отработанного материала в соответствии с Сан.Пин. 2.1.3. 2630 -10 «Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно - профилактических учреждений».

2. Вымыть и осушить руки.

6. ТЕХНИКА СОСКОБА НА ЭНТЕРОБИОЗ

Примечание: процедура проводиться утром, ребёнка не подмывать.

Оснащение: Глицерин 50 % раствор или изотонический раствор хлорида натрия, деревянная палочка с ватным тампоном на конце, чистая сухая пробирка, I пара стерильных перчаток, контейнер для отходов класса «В», бланк - направление.

Подготовка к манипуляции:

1. Объяснить маме ход манипуляции, получить информированное согласие.

2. Выписать направление на исследование.

3. Провести гигиеническую обработку рук.

4. Надеть перчатки.

5. Палочку с ватой смочить в глицерине или изотоническом растворе натрия хлорида.

Выполнение манипуляции:

1. Уложить ребёнка на бок или маме на колени.

2. Раздвинуть ягодицы пациента 1 и 2 пальцами левой руки и произвести соскоб с поверхности прианальных складок деревянной палочкой с ватным тампоном на конце.

3. Поместить палочку в пробирку.

Завершение манипуляции:

1. Снять перчатки, положить в контейнер для отходов класса В

2. Вымыть и осушить руки.

3. Провести дезинфекцию и утилизацию медицинских отходов в соответствии с Сан.ПиН 2.1.3. 2630 -10«Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно ~ профилактических учреждений».

4. Доставить материал в клиническую лабораторию с сопроводительной документацией.

7. ТЕХНИКА ВЗЯТИЯ КАЛА НА ЯЙЦА ГЕЛЬМИНТОВ

Оснащение: 1 пара стерильных перчаток, ёмкость с дезинфицирующим раствором для перчаток, лоток для использованного инструментария, шпатель, бланк-направление, горшок, чистая сухая посуда.

Подготовка к манипуляции:

1. Объяснить ход манипуляции ребёнку или маме, получить информированное согласие.

2. Выписать направление на анализ.

3. Приготовить чистый горшок, обдать кипятком, остудить.

4. Посадить ребёнка на горшок для акта дефекации.

5. Провести санитарную обработку рук, надеть перчатки.

Выполнение манипуляции:

1. Взять на исследование свежевыделенный кал непосредственно после дефекации шпателем из нескольких участков 5-10 гр. без примесей мочи и воды в чистую сухую стеклянную посуду.

2. Закрыть крышкой.

3. Доставить кал в лабораторию в течении 1 часа или в течение 12 часов при хранении в холодильнике (Т 4-6 градусов).

4. Спросить о самочувствии пациента или убедиться, что пациент не испытывает неудобств.

Завершение манипуляции:

1. Подвергнуть изделия медицинского назначения многоразового или одноразового использования обработке в соответствии с отраслевыми нормативными документами по дезинфекции и предстерилизационной очистке.

2. Снять перчатки, поместить в контейнер для отходов класса В

3. Вымыть и осушить руки.

8. ТЕХНИКА СБОРА МОЧИ У ДЕТЕЙ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА

Оснащение: пробирка, лейкопластырь, подкладной резиновый круг, пелёнка – 4 шт. (2 фланелевых, 2 тонких), чистая банка, сухая тарелка, 1 пара стерильных  перчаток, контейнер для отходов класса «В».бланк-направление.

Подготовка к манипуляции:

1. Объяснить ход процедуры маме, получить информированное согласие.

2. Выписать направление в лабораторию.

3. Провести гигиеническую обработку рук, надеть перчатки.

4. Подмыть ребенка под проточной теплой водой с мылом.

Выполнение манипуляции:

У МАЛЬЧИКОВ:

1. Обернуть ноги ребенка пеленкой.

2. Взять чистую сухую пробирку.

3. Ввести в пробирку половой член.

4. Прикрепить лейкопластырем пробирку к лобку.

У ДЕВОЧЕК:

1. Обернуть подкладной круг турами широкого бинта.

2. Положить девочку на круг (голова и верхняя часть туловища находится на одном уровне с кругом), подложив под спину и голову подушку или свёрнутые пелёнки.

3. Под круг поместить сухую чистую тарелку.

4. Собранную мочу слить в чистую баночку и отправить в клиническую лабораторию.

Завершение манипуляции:

1. Поместить отработанный материал в дезинфицирующее средство.

2. Снять перчатки, поместить их в контейнер для отходов класса «В».

3. Вымыть, осушить руки.

9. ТЕХНИКА ПОСТАНОВКИ СОГРЕВАЮЩЕГО КОМПРЕССА НА УХО РЕБЁНКУ

Оснащение: 40% спирт (разбавленного водой 1:1) или камфорное масло,

марлевая салфетка из 6-8 слоев, вощеная бумага, вата, бинт, ножницы.

Подготовка к манипуляции:  

1. Объяснить ход манипуляции маме или ребёнку, получить информированное согласие.

2. Провести санитарную обработку рук.

3. Приготовить 3 слоя для компресса: внутренний - марлевая салфетка 6 - 8 слоев, средний - вощёная бумага, наружный - утепляющий слой ваты толщиной 2-3 см.

4. Каждый слой компресса должен перекрывать предыдущий на 2-4 см. В первом и втором слое компресса в середине ножницами сделать разрез на 0,5-1 см. больше размера ушной раковины пациента.

6. Усадить пациента, повернуть голову набок (в здоровую сторону).

Выполнение манипуляции:

1. Марлевую салфетку обильно смочить лекарственным веществом, умеренно отжать и положить на чистую сухую кожу вокруг уха, выведя ушную раковину через разрез.

2. Поверх положить лист вощёной бумаги или полиэтиленовой плёнки, также выведя ушную раковину через разрез.

3. Накрыть слоем ваты толщиной 2-3 см, закрывая и ушную раковину.

4. Укрепить компресс бинтом.

5. Зафиксировать время.

6. Спросить о самочувствии пациента или убедиться, что пациент не испытывает неудобств.

Завершение манипуляции:

1.  Вымыть руки и осушить.

2.  Снять спиртовой компресс через 4 часа, масляный - 6-8 часов.

10. ТЕХНИКА ВЗЯТИЯ МАЗКОВ ИЗ ЗЕВА И НОСА НА ФЛОРУ

Обязательное условие: забор материала из зева проводится натощак, до орошения или полоскания горла.

Оснащение: штатив для пробирок, бланк направление в лабораторию, 2 стерильных пробирки с ватным тампоном, маска и 1 пара стерильных перчаток, шпатель, стеклограф, лоток для использованного инструментария, контейнер для отходов класса «В».

Подготовка к манипуляции:

1. Выписать направление в лабораторию.

2. Стеклографом промаркировать пробирки «Н», «З» (нос, зев).

3. Провести гигиеническую обработку рук, надеть перчатки, маску.

ОБРАЗЕЦ НАПРАВЛЕНИЯ:

в бак.лабораторию...

Мазок из зева и носа на флору...

Ф.И.О., возраст ребёнка...

название, отделение, № палаты или № участка и адрес...

Число, подпись медицинской сестры...

Выполнение манипуляции:

1. Объяснить маме ход процедуры, получить информированное согласие.

2. Усадить ребенка лицом к источнику света и при необходимости зафиксировать его с помощью помощника:

а) ноги ребенка помощник обхватывает своими ногами.

б) руки и туловище фиксирует одной рукой.

в) голову держит, положив ладонь другой руки на лоб ребенку.

3. Взять в левую руку пробирку и шпатель.

4. Надавить шпателем на корень языка, правой рукой за пробку извлечь из пробирки стерильный тампон.

5. Осторожно, не касаясь тампоном слизистой оболочки рта и языка, провести тампоном по дужкам и небным миндалинам.

6. Взять вторую пробирку левой рукой и, придерживая кончик носа, ввести тампон вращательными движениями в глубь левой и правой половины носа.

7. Осторожно, не касаясь наружной поверхности, ввести тампон в пробирку.

8. Спросить пациента о самочувствии.

Завершение манипуляции:

1. Подвергнуть изделия медицинского назначения многоразового использования в соответствии с отраслевым стандартом и нормативными документами по дезинфекции и предстерилизационной очистке.

2. Провести дезинфекцию и утилизацию отходов в соответствии с Сан.ПиН 2.1.3. 2630 -10 «Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно - профилактических учреждений».

3. Снять перчатки, поместить их в контейнер для отходов класса «В».

4. Вымыть, осушить руки.

11. ТЕХНИКА ТУАЛЕТА ГЛАЗ И ЗАКАПЫВАНИЯ КАПЕЛЬ В ГЛАЗА ДЕТЯМ

Оснащение: Стерильный лоток, стерильная пипетка (2 шт.), кипяченая вода, капли в глаза, стерильные ватные шарики, 1 пара стерильных перчаток, лоток для отработанного материала, лоток для использованного инструментария,  контейнеры для отходов класса В.

Подготовка к манипуляции:

1.  Объяснить маме ход манипуляции, получить информированное согласие, сообщить информацию о лекарственном средстве. Сравнить этикетку на флаконе с названием лекарственного вещества, назначенного ребёнку.

2. Провести гигиеническую обработку рук, надеть перчатки.

3. Ребёнка успокоить, усадить со слегка запрокинутой головой или уложить.

Выполнение манипуляции:

I  Провести туалет глаз ватными шариками, смоченными в кипяченой воде, от наружного угла глаза к внутреннему; для каждого глаза использовать отдельный ватный шарик. Просушить глаза сухими ватными шариками

2.  Лекарство набрать в пипетку.

3.  Новорождённому или грудному ребёнку развести верхнее и нижнее веко двумя пальцами; ребёнка старшего возраста просят посмотреть вверх; стерильным ватным шариком, зажатым пальцем левой руки. оттянуть нижнее веко вниз.

4. Закапать в конъюктивальный мешок 1-2 капли в оба глаза последовательно.

5. Промокательными движениями при помощи ватных шариков убрать излишки лекарства.

Завершение манипуляции:

1. Подвергнуть изделия медицинского назначения многоразового использования обработке в соответствии с отраслевым стандартом, нормативными документами по дезинфекции и предстерилизационной очистке.

2  Провести дезинфекцию и утилизацию медицинских отходов в соответствии с Сан.ПиН 2.1.3. 2630 -10 «Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно - профилактических учреждений».

3. Снять перчатки, поместить в контейнер для отходов класса В.

4. Вымыть и осушить руки.

12. ТЕХНИКА ОКАЗАНИЯ ПОМОЩИ РЕБЕНКУ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПРИ РВОТЕ

Оснащение: Пелёнки, клеёнка, салфетки. 1 пара стерильных перчаток, почкообразный лоток, резиновый баллончик, кипячёная вода. контейнер для отходов класса «В», стерильные марлевые салфетки.

Подготовка к манипуляции:

1. Объяснить маме ход процедуры, получить согласие.

2. Провести санитарную обработку рук

Выполнение манипуляции:

1. Уложить ребёнка с приподнятым головным концом, голову повернуть на бок.

2.Закрыть шею и грудь ребёнка клеёнкой и пелёнкой.

3. Подставить ко рту ребёнка почкообразный лоток.

4. После прекращения рвоты с помощью резинового баллончика с кипячёной водой провести орошение полости рта, наклонив голову ребёнка над лотком. Протереть губы ребёнка салфеткой.

5. Дать выпить 1-2 чайные ложки кипячёной воды.

Завершение манипуляции:

1. Подвергнуть изделия медицинского назначения многоразового использования обработке в соответствии с отраслевым стандартом и нормативными документами по дезинфекции и предстерилизационной очистке.

2. Провести дезинфекцию медицинских отходов в соответствии с Сан.ПиН.2.1.3. 2630 -10 «Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно - профилактических учреждений».

3. Вымыть, осушить руки.

1. ТЕХНИКА ОБРАБОТКИ КУЛЬТИ И ПУПОЧНОЙ РАНКИ У НОВОРОЖДЁННОГО

Оснащение:  Перекись водорода 3 %, этиловый спирт 70 %, перманганат калия 5 %, стерильные палочки с ватой, стерильные пипетки, контейнер для отходов класса «В», ёмкость с дезинфицирующим раствором, ветошь, лоток для отработанного материала, стерильные перчатки.

Подготовка к манипуляции:

Протереть пеленальный стол 3 % раствором хлорамина дважды с интервалом 15 минут

Уложить ребёнка на стол, покрытый стерильной пелёнкой.

Вымыть руки, осушить, надеть перчатки.

Выполнение манипуляции:

Освободить культю от стерильного материала, обработать её 3 % раствором перекиси водорода

Осторожно раздвинуть края пупочной ранки указательным и большим пальцами левой руки и закапать 3-5 капель 3 % перекиси водорода

Удалить содержимое с культи или с пупочной ранки стерильной палочкой с ватой (от центра к периферии), палочку положить в лоток для отработанного материала

Обработать культю или пупочную ранку стерильной палочкой с ватой, смоченной в 70 % спирте, палочку положить в лоток для отработанного материала

Прижечь культю или пупочную ранку 5 % раствором перманганата калия, не трогая кожу вокруг пупочного кольца

Завершение манипуляции:

       Запеленать пациента;

 Провести дезинфекцию и утилизацию медицинских отходов в соответствии с Сан.ПиН. 2.1.3. 2630 - 10 «Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно - профилактических учреждений». Протереть пеленальный стол 3 % раствором хлорамина.

Снять перчатки, поместить в контейнер для отходов класса «В».

Вымыть и осушить руки.




1. педагогічна
2. Политическая борьба исламизма и кемализма в Турецкой Республике
3. Аблай- объединитель или тиран
4. Экономическая наука в России
5. Семейный архив I
6. Реферат- Методы воздействия, электропрогона и простукивания для поиска неисправностей РЭС
7. Техносферная безопасность Очная Бакалавриат Защита в ЧС
8. Сформировался в 7080г.
9. Тема- Правила оформлення рішень та вказівок Мета-З~ясувати призначення рішень та вказівок; розкрити особ
10. Рабочая программа по дисциплине ~ Технические средства предприятий сервиса очная
11. 65 ~ Экономика и управление на предприятии по отраслямДисциплина- Бухгалтерский учетВремя выполнения тест
12. Достоинства и недостатки рыночной меновой и командо-административной экономических систем
13.  Цели и задачи Чемпионат СанктПетербурга среди студентов высших учебных заведений по киокусинкай в 2014 г
14. на тему- Прессслужба и организация специальных событий
15. Распорядитель средств в лице начальника управления Баратынского Н
16. Гидравлика Место гидравлики как подраздела физики
17. Здоровый ребенок имеющий факторы риска относится к группе здоровья- а I бIIа в IIб г III
18. Население и государственное устройство Пакистана
19. УСТРОЙСТВО И ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПЛАНИРОВОК МАГАЗИНОВ Требования к устройству магазинов.html
20. ГОМЕЛЬСКИЙ ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКСТРЕННАЯ МЕДИЦИНА КУРС ЛЕКЦИЙ