Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
При определении уровня
владения немецким языком
мы принимаем за эталон европейские стандарты,
разработанные академическими структурами
и признаваемые странами Европы,
где немецкий является государственным языком.
Наиболее объективной и компетентной на сегодняшний день считается система оценки владения немецким языком (комплекс знаний, умений, навыков во всех аспектах языка), разработанная Институтом Гете (Германия) в сотрудничестве с Немецким объединением народных высших школ и признанная как Общеевропейская классификация. Основанная на определении практических умений использовать язык, эта система, прежде всего, отвечает на вопрос: в каких ситуациях, в каком объеме экзаменующийся способен получать, обрабатывать и передавать информацию на немецком языке. Такой подход делает сертификаты Института Гете востребованными во многих сферах деятельности: они признаются университетами и национальными образовательными структурами немецкоговорящих стран, работодателями (включая международные компании), научным миром. Уровневая градация Института Гете стала стандартом для составителей учебных пособий по немецкому языку для практического использования.
Всего в экзаменационной системе Института Гете различают три основных уровня:
В каждом уровне существуют два подуровня. Таким образом, видны четкие рамки возможностей в использовании языка для каждого уровня и соответствующий ему экзаменационный сертификат. Такой комплексный подход позволяет не только объективно оценить знания, но и грамотно построить курс обучения и подобрать материал, точно определив необходимые для изучения языковые навыки и умения, с учетом целевой направленности курса, специфики аудитории и других ключевых факторов, влияющих на результативность обучения. Полностью система уровней владения немецким языком выглядит так:
|
Уровень |
Под-уровень |
Описание |
Соответствующие экзаменационные сертификаты |
|
GRUNDSTUFE
|
А1 |
Полное отсутствие каких-либо понятий о языке
|
Start Deutsch 1 (свидетельствует о владении языком на элементарном уровне) |
|
|
|
||
|
А2 |
Владение базовыми навыками, позволяющее общаться на ограниченное количество повседневных тем (ситуаций), понимание и перевод простых сообщений |
Start Deutsch 2
|
|
|
|
|
|
|
|
MITTELSTUFE |
В1 |
Словарный запас не менее 2000 слов, владение основными грамматическими структурами, возможность высказываться на немецком языке на разнообразные темы повседневного общения. |
Zertifikat Deutsch
|
|
|
|
|
|
|
В2 |
Умения, позволяющие эффективно общаться на бытовые и деловые темы Устойчивые навыки общения в ситуациях профессионального общения. Понимание несложных текстов по бизнесу, составление стандартные деловые письма, участие в деловых совещаниях и переговорах |
Zertifikat Deutsch für den Beruf
|
|
|
|
|
|
|
|
OBERSTUFE |
С1 |
Хорошее владение литературным немецким языком. Вы можете правильно и соответственно ситуации изъясняться устно и письменно по самому широкому кругу тем, а также понимаете достаточно сложные тексты.
|
Zentrale Mittelstufenprüfung признается работодателями во всем мире как сертификат, свидетельствующий о солидном уровне владения немецким языком |
|
|
|
|
|
|
С2 |
Говорит о владении современным немецким языком и умении применять глубокие знания дифференцированно, в частности: понимать сложные оригинальные тексты и свободно излагать устно и письменно. Подтверждает квалифицированное владение немецким языком в профессиональной сфере. |
Zentrale Oberstufenprüfung Свидетельство о сданном экзамене ZOP приравнивается вузами Германии к вступительному экзамену по немецкому языку |
|
|
|
|
|
|
|
|
УРОВНИ ВЛАДЕНИЯ НЕМЕЦКИМ ЯЗЫКОМ
На наших курсах принята уровневая система Европейского Совета (в рамках «Общепринятых европейских стандартов по владению Института ЕС иностранным языком»):
|
A.1 |
A.1 |
Может понимать и употреблять в речи знакомые обиходные выражения и строить простые предложения для достижения конкретных целей речевого общения. Может представиться лично и представить других людей, задать вопросы собеседнику относительно данных о его личности, таких как:где Вы живёте? С кем Вы знакомы? Какие вещи у Вас есть? Может также ответить на аналогичные вопросы. Может поддерживать элементарную беседу, если собеседники говорят чётко и медленно и настроены доброжелательно |
Start Deutsch; |
|
A.2 |
А2.1 А2.2 |
Может понимать предложения и часто употребляемые выражения, касающиеся конкретных аспектов жизнедеятельности (например, данных о личности и семье, покупках, работе, о своём ближайшем окружении - друзьях, коллегах). Может поддерживать беседу в простых, обыденных ситуациях, когда речь идёт о простом, непосредственном обмене информацией относительно привычных и повседневных дел. Может в простой форме сообщить о собственном происхождении и образовании, описать среду своего непосредственного общения и рассказать о своих повседневных житейских делах и заботах |
Start Deutsch; |
|
B.1 |
В1.1 В1.2 |
Может понять основные моменты высказывания, если оно имеет чёткую формулировку и излагается на общепринятом нормативном языке, и речь идёт о привычных вещах, касающихся работы, учёбы в школе, досуге и т.д. Может адекватно вести себя в речевом плане в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть в ходе поездок по стране изучаемого языка. Может в простой и связной форме говорить на привычные темы и высказываться по интересующим его вопросам. Может рассказать о своих впечатлениях, событиях, мечтах, надеждах и целях, кратко объяснить и обосновать свои планы и намерения. |
Zertifikat Deutsch; |
|
B.2 |
В2.1 В2.2 В2.3 |
Может понять общее содержание сложных текстов конкретной и абстрактной тематики, понимает содержание профессиональных дискуссионных бесед по своей специальности. Может объясняться на языке, говоря спонтанно и бегло настолько, чтобы не отягощать процесса коммуникации ни для одной из сторон в ходе обычной беседы с носителями языка. Может ясно и подробно высказываться по весьма различным темам, представить точку зрения по какому-либо актуальному вопросу, отметить преимущества и недостатки различных предлагаемых версий и возможностей. |
Zertifikat Deutsch für den Beruf; |
|
C.1 |
С1.1 С1.2 С1.3 |
В состоянии понимать содержание достаточно сложных и объёмных текстов, а также улавливать скрытый в них контекстуальный смысл высказывания. Может говорить бегло, высказывать мысли без подготовки, не испытывая явных затруднений в подборе слов. Может гибко и продуктивно пользоваться языком в социальной и профессиональной сферах общения, в процессе академической учёбы и профессиональной подготовки. Может чётко, понятно, и подробно высказываться по поводу сложных вопросов и ситуаций, используя при этом различные языковые средства для связного построения высказывания. |
Zentrale Mittelstufen prüfung; |
|
C.2 |
С2.1 С2.2 |
Может понимать практически без затруднений любую письменную или воспринимаемую на слух речь. Может реферировать и резюмировать информацию из различных письменных и устных источников и при этом в адекватной и связной форме воспроизводить содержание высказанных обоснований, положений или объяснений. Может выражать свои мысли бегло и точно, без подготовки, а говоря о сложных вещах, может одновременно эксплицитно выразить и подчеркнуть отдельные нюансы собственного высказывания |
Zentrale Oberstufern prüfung; |