Национальный исследовательский Томский политехнический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ В
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Декан ГФ
___________(В.И. Турнаев)
«___»_____________2011 г.
ФИЛОСОФИЯ
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции
|
27
|
часов (ауд.)
|
Практические занятия
|
27
|
часов (ауд.)
|
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
|
54
|
часов
|
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
|
90
|
часов
|
ИТОГО
|
144
|
часов
|
|
|
|
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ экзамен в 5 семестре
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ кафедра философии
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ Корниенко А.А.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ Панькова Н.М.
2011 г.
Задание к семинару №1:
Смысл философии как вида деятельности и сознания.
- Что такое мировоззрение? Какие типы мировоззрений вы знаете?
- С чем связано становление философии?
- Как вы понимаете проблематизацию человеческого бытия философией?
Очертите проблемное поле философии.
- Основные функции философии: мировоззренческая, методологическая, гуманистическая и практическая.
- Что такое религия? Каковы религиозные представления, чем они отличаются от мифологических и научных?
- Что такое наука? Какова взаимосвязь философии и науки?
- Философия и искусство: в чем состоит сходство и различие?
Тестовые задания:
- Мировоззренческая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
- Методологическая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
- Гуманистическая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
- Практическая функции философии состоит в следующем: Философия
а) дает картину мира в целом;
б) определяет способ достижения какой-либо цели;
в) проникнута вниманием к людям, человеческому достоинству;
г) забота о благе людей, моральность.
- Вопросы, которые требуют разрешения, называются:
а) гипотеза;
б) проблема;
в) теорема;
г) понятие.
- Креационизм это учение о:
а) сотворении мира из ничто;
б) сущности отдельной вещи;
в) целеполагании;
г) ценности.
- Телеология это учение о:
а) сотворении мира из ничто;
б) сущности отдельной вещи;
в) целеполагании;
г) ценности.
- Гносеология это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о методе;
г) о познании.
- Онтология это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о методе;
г) о познании.
- Антропология это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о методе;
г) о познании.
- Теология это учение о:
а) о человеке;
б) о бытии;
в) о боге;
г) о познании.
- Натурфилософия это:
а) философия человека;
б) философия природы;
в) натура человека;
г) проблема природы.
К семинару № 2
Античная философия
- Натурфилософия античности. Проблема Единого и многого. Учение о первоосновах (Фалес Милетский, Анаксимен, Анаксимандр, Гераклит, Эмпедокл). Учение о числах Пифагора, учение Протагора, учение Парменида и Зенона, атомизм Левкиппа и Демокрита.
- Философия Сократа (этика, диалектика).
- Философия Платона (концепция идей, антропология, учение об обществе).
- Философия Аристотеля (учение о форме и материи, динамизм и телеология, учение о перводвигателе, логика, этика, политология).
- Эллинская философия:
- школа киников (Антисфен, Диоген Синопский)
- школа эпикурейцев (Эпикур)
- школа стоиков (Зенон из Кития)
- школа скептиков (Пиррон Элидский, Секст Эмпирик)
6. Основные черты античной философии.
Тестовые задания:
- На первое место Сократ ставит:
а) физику;
б) математику;
в) этику;
г) натурфилософию.
- Сократ говорил: «Я знаю, что ничего … »
а) не знаю;
б) не помню;
в) не могу;
г) не буду.
- Платон был учеником:
а) Диогена;
б) Евклида;
в) Сократа;
г) Эмпедокла.
- В уме человека, по Платону, находятся:
а) мысли;
б) чувства;
в) идеи;
г) образы.
- Мировой принцип по Платону:
а) добро;
б) логос;
в) благо;
г) эрос.
- Аристотель выделяет в предмете:
а) душу и тело;
б) материю и форму;
в) субстанцию и форму;
г) материю и душу.
- Законы логики впервые сформулировал:
а) Анаксагор;
б) Анаксимен;
в) Аристотель;
г) Аристипп.
- Практическая мораль Сократа была развита:
а) скептиками;
б) киниками;
в) стоиками;
г) эпикурейцами.
- «Мир чувств главное содержание познания» считали:
а) скептики;
б) киники;
в) стоики;
г) эпикурейцы.
- «Центр познания находится в согласии ощущений и логических выводов» считали:
а) скептики;
б) киники;
в) стоики;
г) эпикурейцы.
- В опровержении догм всех философских школ видели свою цель:
а) скептики;
б) киники;
в) стоики;
г) эпикурейцы.
- Киники были заняты поиском:
а) смысла жизни;
б) пропитания;
в) любви;
г) светлого будущего.
- Современному термину «демократия» больше соответствует античный термин:
а) тирания;
б) полития;
в) олигархия;
г) аристократия.
Задание к семинару № 3
Средневековая философия
- Основные идеи патристики и ее представители (апологетика I-II вв.н.э. Тертуллиан (ок.150-222 гг.), Климент Александрийский (ок. 150-215 гг.), Ориген (185-254 гг.), зрелая патристика IV-V вв.н.э. Августин Блаженный (354-430 гг.) и догматика VI-VIII вв. н.э.).
- Основные идеи схоластики и ее представители (ранняя IX-XIII вв. - Ансельм Кентерберийский, Иоанн Скот Эриугена, классическая схоластика XIV-XV вв. - Альберт Великий, Фома Аквинский, Пьер Абеляр, поздняя XV-XVI вв. Дунс Скот, Уильям Оккам). Спор об универсалиях. Номинализм и реализм.
Тестовые задания:
- Конкретно-исторический тип мировоззрения, характерный для средневековой философии:
- Политеизм
- Теоцентризм
- Скептицизм
- Атеизм
- Мир в средневековой философии представлен в виде:
- беспорядка
- живого природного существа
- иерархии, на вершине Бог
- иерархии, на вершине человек
- Средневековая философия ориентирована на
- этику
- физику
- религию
- логику
- Тезис Августина Блаженного «Верить, чтобы понимать» характерен для:
- Патристики
- Схоластики
- номинализма
- реализма
- Тезис «Понимать, чтобы верить» характерен для:
- Патристики
- Схоластики
- апологетика
- догматика
- Для доказательства присутствия бытия Бога в мире в схоластике применялось:
- вера
- разум
- чувства
- откровение
- Августин Аврелий был представителем:
- патристики
- схоластики
- номинализма
- реализма
- Автором трактата «О граде божьем» является:
- Пьер Абеляр
- Фома Аквинский
- Августин Аврелий
- Ансельм Кентерберийский
- О природе универсалий писал в своих трудах:
- Пьер Абеляр
- Фома Аквинский
- Августин Аврелий
- Ансельм Кентерберийский
- Пьер Абеляр в качестве критерия истины провозглашал:
- веру
- чувства
- разум
- откровение
- Пять онтологических доказательств бытия Бога представил:
- Пьер Абеляр
- Фома Аквинский
- Августин Аврелий
- Ансельм Кентерберийский
- Высшая власть в обществе, по мнению большинства средневековых философов (например, Фомы Аквинского), должна быть представлена в виде:
- демократии
- аристократии
- монархии
- тирании
- В философии Возрождения происходит сдвиг познавательного интереса в сторону
- Космоцентризма
- Антропоцентризма
- Теоцентризма
- Моноцентризма
- Философское учение, которое представляет человека как самоценную личность, называется:
- Гуманизм
- Теоцентризм
- Атеизм
- Скептицизм
- Идея растворения Бога в природе, во всех ее вещах и процессах называется:
- Гуманизм
- Теоцентризм
- Пантеизм
- Антропоцентризм
- Пьер Абеляр был представителем:
- патристики
- схоластики
- апологетики
- догматики
- Диалектика в схоластике стала пониматься как:
- Искусство спора
- Теория познания
- Формальная логика
- Риторика
- Фома Аквинский был представителем:
- патристики
- схоластики
- апологетики
- догматики
- Дунс Скот был представителем:
- Патристики
- схоластики
- апологетики
- догматики
- Учение о сотворении мира Богом из ничто называется:
- Концептуализм
- символизм
- провиденциализм
- Креационизм
- Реализм и номинализм являются направлениями:
- Патристики
- схоластики
- апологетики
- догматики
- Понимание истории как осуществление заранее предусмотренного Богом плана спасения человечества называется:
- Концептуализм
- символизм
- провиденциализм
- Креационизм
- Термин «теодицея» обозначает:
- Оправдание Бога
- Существование Бога
- Доказательство бытия Бога
- Отказ от Бога
- Средневековая философия ориентирована на:
- этику;
- религию;
- логику;
- физику.
- Для средневековой философии характерен:
- политеизм;
- монотеизм;
- атеизм;
- скептицизм.
- Креационизм это учение о:
- сотворении мира из ничто;
- сущности отдельной вещи;
- целеполагании;
- ценности.
- Телеология это учение о:
- сотворении мира из ничто;
- сущности отдельной вещи;
- целеполагании;
- ценности.
- Аксиология это учение о:
- сотворении мира из ничто;
- сущности отдельной вещи;
- целеполагании;
- ценности.
- Для средневековой философии характерен:
- политеизм;
- теоцентризм;
- атеизм;
- скептицизм.
- В философии Возрождения происходит сдвиг в сторону:
- космоцентризма;
- антропоцентризма;
- теоцентризма;
- моноцентризма.
Задание к семинару № 4
Философия Нового времени
- Основные направления движения мысли в процессе познания (эмпиризм и рационализм).
- Основные принципы сенсуализма (Френсис Бэкон (1561-1626), Томас Гоббс (1588-1679), Дж. Локк(1632-1704), Давид Юм (1711-1776)).
- Основные идеи рационализма (Рене Декарт (1596-1650), Бенедикт Спиноза (1632-1677), Готфрид Лейбниц (1646-1716)). Учение о методе.
Тестовые задания:
- Исходная точка философии Нового времени:
а) Бог;
б) мыслящий субъект;
в) мыслимый объект;
г) природа.
- Дж. Локк, Фр. Бэкон и Т. Гоббс - представители:
а) рационализма;
б) сенсуализма;
в) идеализма;
г) позитивизма.
- Р. Декарт, Б. Спиноза и Г. Лейбниц представители:
а) рационализма;
б) сенсуализма;
в) идеализма;
г) позитивизма.
- Философия Нового времени:
а) космоцентрична;
б) наукоцентрична;
в) теоцентрична;
г) моноцентрична.
- Для философии Нового времени характерен интерес к:
а) истории
б) чувствам;
в) словам;
г) методам.
- Для истины необходимо, по Декарту:
а) знание;
б) метод;
в) способ;
г) совесть.
- «Всякое знание можно выделить из ощущений и чувств» - считал:
а) Р.Декарт;
б) Дж. Локк;
в) Б. Спиноза;
г) Г. Лейбниц.
- «Сознание человека подобно чистой доске, на которую опыт записывает новые знания» - считал
а) Р.Декарт;
б) Дж. Локк;
в) Б. Спиноза;
г) Г. Лейбниц.
- Учение о наличии у человека «врожденных идей» представил:
а) Р.Декарт;
б) Дж. Локк;
в) Б. Спиноза;
г) Г. Лейбниц.
- «Нет ничего в интеллекте, чего не было бы в ощущениях» - говорил:
а) Р.Декарт;
б) Дж. Локк;
в) Б. Спиноза;
г) Г. Лейбниц.
- «Нет ничего в интеллекте, чего не было бы в ощущениях, кроме самого интеллекта (т. е. принципов логики)» - говорил:
а) Р.Декарт;
б) Дж. Локк;
в) Б. Спиноза.
Г) Г. Лейбниц;
- «Новый Органон» - главный научный труд:
а) Р.Декарта;
б) Ф. Бэкона;
в) Г. Лейбница;
г) Б. Спинозы.
- Учение о монадах было представлено:
а) Р.Декартом;
б) Ф. Бэконом;
в) Г. Лейбницем;
г) Б. Спинозой.
- «Знание сила!» - тезис выдвинутый:
а) Р.Декартом;
б) Ф. Бэконом;
в) Г. Лейбницем;
г) Б. Спинозой.
- «Мыслю, следовательно, существую!» - тезис выдвинутый:
а) Р.Декартом;
б) Ф. Бэконом;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- В учении о государстве этот философ отбросил теории божественного установления общества и защищал теорию общественного договора:
а) Р.Декарт;
б) Ф. Бэкон;
в) Г. Лейбниц;
г) Т. Гоббс.
- В философии Нового времени доступ к миру открывается через:
а) историю;
б) познание;
в) практику;
г) логику.
- Метод интеллектуальной интуиции был описан:
а) Р.Декартом;
б) Ф. Бэконом;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Скептицизм приводит этого философа к отрицанию познаваемости мира (агностицизму):
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Этот философ признавал существование только одного сознания (Бог), благодаря ощущениям которого существует весь остальной мир: (солипсизм ощущения человека лежат в основе мира)
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Тезис «Существовать значит быть воспринимаемым» выдвинул:
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Автор трактатов «О принципах человеческого знания» (1710 г.) и «опыт новой теории зрения» (1709), «Философских заметок»:
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- В качестве доводов для аргументации своей позиции этот философ применял доказательства ad absurdum (приведение к нелепости как способ доказательства):
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Свою философскую концепцию этот философ выстроил на основании анализа и критике концепции Локка, из одних оснований они получили различные выводы:
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Этот философ делил все качества предметов на первичные (протяженность, форма, движение, покой и т.д.) и вторичные (ощущаемые качества вкус, цвет и т.д.):
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- В объективной действительности общим понятиям ничего не соответствует; они лишь имена для единичных предметов. Сознание состоит из конкретных ощущений. Такая позиция называется:
а) номинализм;
б) феноменализм;
в) сенсуализм;
г) абсолютизм.
- Человеческому сознанию доступны лишь такие явления как цвет, вкус и т.д., а сущность непознаваема. Следовательно «Нельзя дискутировать о вещах, о которых мы не имеем представления»:
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Автор труда «Левиафан»:
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Придерживался позиции «Человек человеку волк!»:
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юм;
в) Дж. Локк;
г) Т. Гоббс.
- Тройственная правовая формула (право на жизнь, на свободу и на собственность) нашла свое отражение в трудах:
а) Дж. Беркли;
б) Д. Юма;
в) Дж. Локка;
г) Т. Гоббса.
Задание к семинару № 5:
Немецкая классическая философия
- Философия Иммануила Канта (1724-1804 гг.). Докритический и критический периоды, теория познания (два мира), априорное и апостериорное знание. Картина мира, ее составляющие. Законы. Трансформация “врожденных идей” Декарта в философии Канта. Этика. Нравственный закон.
- Философия Иоганны-Готлиба Фихте (1762-1814), его исходная точка. Характеристика Я и не-Я. Философия деятельности и Философия абсолюта.
- Философия Фридриха-Вильгельма-Йозефа Шеллинга (1775-1854). Натурфилософия. Идея тождества. Практическая философия.
- Философия Георга-Вильгельма-Фридриха Гегеля (1770-1831). Учение о бытии как становление абсолютной идеи. Процесс формирования понятий. Триады. Законы движения.
- Трансформация идей:
Объективный идеализм: Лейбниц - Шеллинг - Гегель.
Субъективный идеализм: Беркли - Юм Фихте
- Философская концепция Людвига Фейербаха (1804-1872 гг.). Антропологизм и материализм философии Фейербаха.
Тестовые задания:
- В античной философии под диалектикой понималось:
а) искусство жизни;
б) способ мысли;
в) искусство спора;
г) стиль жизни.
- В философии Гегеля под диалектикой понималось:
а) искусство жизни;
б) способ мысли;
в) искусство спора;
г) стиль жизни.
- Априорные принципы
а) следующие из опыта;
б) предшествующие опыту;
в) невозможные без опыта;
г) подтверждаемые опытом.
- По Гегелю, философия есть постижение мира в:
а) чувствах;
б) мыслях;
в) идеях;
г) образах.
- Основное достоинство философии Гегеля в рассмотрении явлений:
а) психологичность;
б) историчность;
в) дискретность;
г) моральность.
- Гегелевская философия выражает идею:
а) прогресса;
б) добродетели;
в) справедливости;
г) природы.
- Для К. Маркса центральная проблема это проблема …:
а) субъекта;
б) объекта;
в) общества;
г) логики.
- Согласно концепции К. Маркса критерием истины является …:
а) история;
б) теория;
в) практика;
г) логика.
- По Канту, идеи существуют:
а) в мире;
б) в сознании;
в) в словах;
г) в природе.
- По Гегелю, идеи существуют:
а) в мире;
б) в сознании;
в) в словах;
г) в природе.
- Благодаря чему (какому принципу) возможна, по Канту, наука:
а) закономерности;
б) целесообразности;
в) осмысленности;
г) нравственности.
- Благодаря чему (какому принципу) возможно, по Канту, искусство:
а) закономерности;
б) целесообразности;
в) осмысленности;
г) нравственности.
- Иоганн Готлиб Фихте утверждал:
а) примат теоретического разума над практическим;
б) примат практического разума над теоретическим;
в) примат идеалистического разума;
г) примат рационалистического разума;
- Практика, по Фихте, это деятельность:
а) практической морали;
б) сознательной морали;
в) морального сознания;
г) практического разума.
- «Наукоучение» Фихте это:
а) учение о познании;
б) наука о науке;
в) наука о творчестве;
г) учение о человеке.
- В основе познания, по Фихте, лежит акт:
а) интеллектуальной интуиции;
б) творческой интуиции;
в) мистической интуиции;
г) практической деятельности.
- Активное динамическое начало, по Шеллингу, это:
а) природа;
б) материя;
в) идея:
г) форма.
- В основе познания, по Шеллингу, лежит акт:
а) интеллектуальной интуиции;
б) творческой интуиции;
в) мистической интуиции;
г) практической деятельности.
- Развитие субъективности в качестве принципа абсолютного самосознания определяется Гегелем как:
а) круговое движение, или по спирали;
б) прогрессивное;
в) регрессивное;
г) хаотичное.
- Триады, по Гегелю составляют (выделить лишнее):
а) логика бытия;
б) логика сущности;
в) логика морали;
г) логика понятия.
- Какая из работ не принадлежит Гегелю:
а) «Наука логики»;
б) «Энциклопедия философских наук»;
в) «Наукоучение»;
г) «Философия права»
- Формальная логика у Гегеля отождествляется с:
а) метафизикой;
б) психологией;
в) математикой;
г) натурфилософией.
- Понятия «конкретного мышления», по Гегелю, не могут приблизиться к пониманию:
а) простого и ясного;
б) Абсолютного и бесконечного;
в) Божественного;
г) природного.
- Единственный научный принцип, по Гегелю, который способен «схватить» мысль в развитии и движении, это:
а) дедуктивный;
б) индуктивный;
в) диалектический;
г) дидактический.
- Карл Маркс признавал гегелевскую философию несостоятельной вследствие ее:
а) идеалистичности;
б) натуралистичности;
в) материалистичности;
г) антропологичности
- Людвиг Фейербах был представителем:
а) идеализма;
б) материализма;
в) скептицизма;
г) интуитивизма.
- Для философии Л. Фейербаха характерен:
а) идеализм:
б) трансцендентализм;
в) антропологизм;
г) натурализм.
- Философская концепция Л. Фейербаха основывалась критике:
а) Иммануила Канта;
б) Георга Вильгельма Фридриха Гегеля;
в) Иоганна Готлиба Фихте;
г) Фридриха Вильгельма Йозефа Шеллинга.
- Универсальная наука для изучения общественной жизни, по Фейербаху, это:
а) антропология;
б) психология;
в) метафизика;
г) натурфилософия.
- Понятие, означающее явление, данное нам в опыте, постигаемое при помощи чувств, называется:
а) ноумен;
б) феномен;
в) идея;
г) эйдос.
Задание к семинару № 6
Постклассическая философия.
- Мир как воля и как представление. Философия Артура Шопенгауэра (1788-1860 гг.).
- Представления о свободе Сёрена Кьеркегора (1813-1855 гг.)
- Основные черты философии Фридриха Ницше (1844-1900 гг.)
- Роль человека в мире. Развитие личности - Альбер Камю (1913-1960 гг.), Франц Кафка.
Тестовые задания:
- Автор работы «Мир как воля и представление»:
а) Фридрих Ницше;
б) Эдмунд Гуссерль;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Къеркегор.
- Автор работы «Страх и трепет»:
а) Фридрих Ницше;
б) Эдмунд Гуссерль;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Къеркегор.
- Сущность вещей в философии Ф. Ницше это:
а) воля к власти;
б) моральная воля;
в) воля к смерти;
г) воля к жизни.
- В философии Ф. Ницше «Бог умер», его место занял:
а) феномен;
б) ноумен;
в) сверхчеловек;
г) логос.
- Кто из философов постклассического периода приходит к выводу, что человеческая жизнь абсурдна и одним из выходов называет самоубийство:
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Франц Кафка.
- Свой девиз Фридрих Ницше обозначил так:
а) «падающего толкни»;
б) «падающего поймай»;
в) «падающее не падает»;
г) «падай вместе с падающим».
- Кто из философов постклассического периода считал, что «мир это арена замученных и запутанных существ, которые живут лишь благодаря тому, что одно существо истребляет другое, где каждый зверь представляет собой живую собственность тысяч других, а его самосохранение это цепь мучительных смертей»?
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Франц Кафка.
- Этого философа постклассического периода называли «философом абсурда»:
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Франц Кафка.
- Ф. Ницше был родоначальником такого направления как:
а) философия смерти;
б) философия жизни;
в) философия любви;
г) философия красоты.
- Кто из философов постклассического периода развивал идею «господства высшей касты»?
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Франц Кафка.
- Согласно какому философу, реальна только одна космически громадная воля, которая проявляется во всем течении событий Вселенной:
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- Кто из философов постклассического периода утверждал: «Жизнь как таковая стремится к максимуму чувства власти»?
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Франц Кафка.
- Как называется одно из художественных произведений Альбера Камю, в котором он ставит вопрос «Стоит ли жизнь того, чтобы жить?»
а) «Мухи»;
б) «Чума»;
в) «Пир»;
г) «Замок».
- Кто из философов постклассического периода утверждал: «Искусство это сублимация чувственного удовольствия!»
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- Этот философ отошел от традиционного онтологического анализа бытия и сосредоточился на тончайших переживаниях личностью своего уникального бытия (и на надгробии просил написать «Тот Единственный»):
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- Кто из философов постклассического периода утверждал: «Идеи равенства и справедливости разлагают человеческую природу!»:
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- Кто из философов постклассического периода утверждал: «Самое большое несчастье человека это безусловное доверие разуму!»
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- Кому принадлежит фраза: «И возможно, придет день, когда на горе и в поучение людям чума опять разбудит крыс и пошлет их околевать на улицы счастливого города»?
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- С. Кьеркегор выделяет 3 стадии развития человека. Укажите лишнюю:
а) эстетическая;
б) этическая;
в) религиозная;
г) логическая.
- Этот философ впервые в европейской культуре обосновал пессимизм:
а) Фридрих Ницше;
б) Альбер Камю;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- Учение, которое отвергает возможность рационального познания реальности и в основе мира ставят переживание, называется:
а) рационализм;
б) иррационализм;
в) эмпиризм;
г) логоцентризм.
- Мифологический образ Сизифа отождествляется у А. Камю с:
а) коварством людей;
б) искусством;
в) бессмысленностью чел. существования;
г) человеколюбием.
- Какой вид искусства, по мнению А.Шопенгауэра, непосредственно выражает «волю к жизни»?
а) живопись;
б) поэзия;
в) музыка;
г) скульптура.
Задание к семинару № 7
Современная философия
1. Основные черты аналитической философии (Людвиг Витгенштейн (1889-1951 гг.)) и рационализм XX века
2. Позитивизм, постпозитивизм и неопозитивизм. Философская концепция Карла Поппера (р. 1902 г.).
3. Экзистенциальная философия (религиозный - Лев Шестов, Николай Бердяев, Карл Ясперс и атеистический экзистенциализм - Жан-Поль Сартр, Мартин Хайдеггер, Альбер Камю)
4. Феноменология (Эдмунд Гуссерль 1859-1938 гг.)
5. Герменевтика как направление современной философии (Фридрих Шлейермахер (1768-1834), Вильгельм Дильтей (1833-1911), Ганс-Георг Гадамер, франкфуртская школа - Юрген Хабермас).
6. Структурализм, деконструктивизм и постмодерн (Жак Деррида, Жиль Делёз, Феликс Гваттари)
Тестовые задания:
- Богатый жизненный мир человека, пройдя через сознание, по мнению феноменологов, оказывается:
а) оформленным;
б) обработанным;
в) безжизненным;
г) дополненным.
- Основателем феноменологии считается:
а) Иммануил Кант;
б) Эдмунд Гуссерль;
в) Серен Кьеркегор;
г) Людвиг Витгенштейн.
- Интенциональность сознания выражается в:
а) направленности на предмет;
б) обработанности;
в) безжизненности;
г) дополненности.
- Метод феноменологии, суть которого сведение высшего к низшему, более простому, называется:
а) Индукция;
б) Дедукция;
в) Редукция;
г) Интенция.
- Кто из философов постклассического периода понимал феномены как возникающие в сознании человека смыслы предметов:
а) Мартин Хайдеггер;
б) Эдмунд Гуссерль;
в) Артур Шопенгауэр;
г) Серен Кьеркегор.
- Ученик и последователь Э. Гуссерля, для описания и толкования бытия использует эмоционально окрашенные понятия экзистенциалы:
а) Г. Гадамер;
б) Л. Витгенштейн;
в) М. Хайдеггер;
г) Ж. Делёз.
- Категория «пограничная ситуация» характерна для:
а) Феноменология;
б) Герменевтика;
в) экзистенциальная философия;
г) Постмодернизм.
- Способ философствования, центром которого является процесс понимания:
а) Феноменология;
б) Герменевтика;
в) Аналитическая философия;
г) Постмодернизм.
- Философия существования это - …
а) Феноменология;
б) Герменевтика;
в) Экзистенциализм;
г) Постмодернизм.
- Назовите течение современной западной философии, в центре внимания которого была разработка процедур анализа предложений естественного языка, а именно сопоставление логической и грамматической формы предложений:
а) Феноменология;
б) Герменевтика;
в) Аналитическая философия;
г) Постмодернизм.
- Назовите течение современной западной философии, представители которого утверждали, что понимание человека только как субъекта познания «обедняет» науку:
- Феноменология
- Герменевтика
- Аналитическая философия
- Постмодернизм
- Назовите одного из крупнейших философов XX столетия, создателя концепции аналитической философии:
а) Г. Гадамер;
б) Л. Витгенштейн;
в) М. Хайдеггер;
г) Ж. Делёз.
- Концепция «логического атомизма» сложилась в рамках этого направления:
а) Феноменология;
б) Герменевтика;
в) Аналитическая философия;
г) Постмодернизм.
- Научная достоверность синтетических предложений подтверждается в эксперименте благодаря принципу …:
а) верификации;
б) фальсификации;
в) аберрации;
г) фаллибилизма.
- Всякая теория ненадежна, подвержена ошибкам, гласит принцип …:
а) верификации;
б) фальсификации;
в) аберрации;
г) фаллибилизма.
- Окончательно подтвердить теорию нельзя, но можно опровергнуть, гласит принцип …:
а) верификации;
б) фальсификации;
в) аберрации;
г) фаллибилизма.
- Автором теории фальсификации является:
а) Ганс Гадамер;
б) Людвиг Витгенштейн;
в) Карл Поппер;
г) Жиль Делёз.
- Совокупность убеждений, ценностей и норм, принятых научным сообществом, называется:
а) теория;
б) история;
в) практика;
г) парадигма.
- Какая из перечисленных работ принадлежит Л. Витгенштейну:
- «Явление и действительность»
- «Бытие и время»
- «Логико-философский трактат»
- «О смысле и значении»
- Автором какой работы является М. Хайдеггер:
- «Явление и действительность»
- «Бытие и время»
- «Логико-философский трактат»
- «Страх и трепет»
- Представитель экзистенциализма:
а) Г. Гадамер;
б) Л. Витгенштейн;
в) М. Хайдеггер;
г) Ж. Делёз.
- Искусство истолкования текста и личности автора называется:
а) Феноменология;
б) Герменевтика;
в) Аналитическая философия;
г) Постмодернизм.
- Этот философ для характеристики истинного мышления применял термин «вслушивание»:
а) Г. Гадамер;
б) Л. Витгенштейн;
в) М. Хайдеггер;
г) Ж. Делёз.
- Именно этому философу принадлежит фраза «Язык это дом бытия!»
а) Г. Гадамер;
б) Л. Витгенштейн;
в) М. Хайдеггер;
г) Ж. Делёз.
- Призыв постмодернистов был:
а) «Больше гармонии»;
б) «Больше хаоса»;
в) «Больше порядка»;
г) «Больше любви».
- Постмодерн это философия, которая направлена против:
а) Античной философии;
б) Русской философии;
в) Средневековой философии;
г) Философии Нового времени.
- Что в переводе с латыни означает термин «Экзистенция»?
а) нахождение;
б) существование;
в) пребывание;
г) обнаружение.
- Его философствование обозначалось термином деконструктивизм:
а) Г. Гадамер;
б) Л. Витгенштейн;
в) Жан-Франсуа Лиотар;
г) Жак Деррида.
- В прагматизме истина это…:
а) то, что полезно;
б) то, что доказано;
в) то, что привычно;
г) то, что соотв. реальности.
- Работа «Состояние постмодерна» принесла ему мировую известность:
а) Г. Гадамер;
б) Л. Витгенштейн;
в) Жан-Франсуа Лиотар;
г) Жак Деррида.
Задание к семинару № 8
Русская философия в мировом историческом процессе
- Философские идеи славянофилов (К. Аксаков, Ю. Самарин, Хомяков А. С., Киреевский И.В.) и западников (Чаадаев П. Я., Станкевич Н., В. Белинский, Н. Чернышевский)
- Философия всеединства (В. Соловьев)
- Русский космизм (Н. Федоров, В.Одоевский, В.Вернадский)
- Философские идеи П. Флоренского, А.Лосева, Н. Бердяева, Л. Шестова
Тестовые задания:
- Хомяков, Киреевский, Аксаков и Самарин были представителями:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Герцен, Белинский, Станкевич и Бакунин были представителями:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Представители какого направления философской мысли 19 века утверждали необходимость прогрессивного развития России через культурное просвещение:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Представители какого направления считали, что ведущее место России в мировой истории обеспечено благодаря развитию в соответствии с мистико-исторической доктриной христианства:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Позицию какого направления отражает тезис: «Смысл духовной культуры в достижении «цельного познания», доступного только «цельной личности»:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Стремление придать философским идеям прикладной характер, использовать их для преобразования российской действительности такова идея:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- «Человек должен раскрыть свою подлинность соборность, подавляемую рационализированным обществом и культурой» - позиция:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Органический синтез православной духовности, монархического строя и общинного уклада реализует «полноту начал». Таков идеал:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Развитие идей Просвещения, осуждение самодержавно-крепостнического строя идеи, характерные для:
а) славянофильства
б) западничества
в) европоцентризма
- Выдающийся русский философ конца 19 века, положивший начало философскому спору славянофилов и западников, объявленный царской властью умалишенным:
а) Хомяков
б) Киреевский
в) Чаадаев
- Русский философ, автор труда «Столп и утверждение истины»:
а) Флоренский
б) Франк
в) Лосев
- Русский философ, жестоко пострадавший за обличение крепостничества в своем произведении «Путешествие из Петербурга в Москву»:
а) Ломоносов
б) Державин
в) Радищев
- Русский самобытный философ, который посвятил свое творчество вопросам познания души русского человека. Всякую власть считал злом, пришел к идее отрицания государства:
а) Ломоносов
б) Толстой
в) Достоевский
- Русский философ-западник, считавший, что для России наиболее приемлем крестьянский социализм, так как душа русского человека уже содержит его зачатки:
а) Достоевский
б) Добролюбов
в) Герцен
- Кто из перечисленных философов считал истинной христианской религией православие, и его ключевыми идеями были соборность, единство, свобода и любовь?
а) Белинский
б) Хомяков
в) Данилевский
- Философию этого ученого иногда называют панморализмом. Она антропоцентрична, является гимном человеку, т.к. «личность вообще первичнее бытия»:
а) Н.Ф. Федоров
б) В.И. Вернадский
в) Н. Бердяев
- Его философскую концепцию называют философией положительного всеединства:
а) Соловьев
б) Шестов
в) Бердяев
- «Отец» русского космизма:
а) Н.Ф. Федоров
б) В.И. Вернадский
в) Н. Бердяев
- Космизм это учение, в котором утверждается:
а) Неразрывность человека и космоса, безграничность возможностей человека в освоении космоса;
б) Невозможность освоения космоса ч-ком, т.к. он безграничен
в) Космос часть души русского человека, которая не нуждается в познании.
- Выдающийся русский ученый, автор учения о космической роли живого вещества, коэволюции биосферы и человека - ноосфера:
а) Н.Ф. Федоров
б) В.И. Вернадский
в) Н. Бердяев
- «Жить нужно не для себя (эгоизм) и не для других (альтруизм), а с каждым и для каждого; Это союз живущих (сыновей) для воскрешения мертвых (отцов)»:
а) Н.Ф. Федоров
б) В.И. Вернадский
в) Н. Бердяев
- Мир, согласно этому философу, является творение, в основе которого лежит божественное начало, называемое Святой Софией:
а) В.Соловьев
б) С.Булгаков
в) Н.Бердяев
Задание к семинару № 9:
Философия истории
- Теория культурно-исторического развития.
- Критика европоцентризма. Сопоставление России и Европы.
- Циклическая модель исторического процесса.
- Перспектива мировой истории. (Н. Данилевский, К. Леонтьев, О. Шпенглер, А. Тойнби, К. Ясперс, К.Маркс)
Тестовые задания:
- История в концепции Карла Ясперса включает 4 эпохи. Назовите эпоху, в которой формируется подлинный человек.
а) доистория;
б) великие культуры древности;
в) осевое время;
г) научно-техническая эпоха.
- Назовите эпоху, в которой, по мнению К.Ясперса, человек только становится человеком.
а) доистория;
б) великие культуры древности;
в) осевое время;
г) научно-техническая эпоха.
- Как называется самая значительная работа К.Ясперса?
а) «Философская вера»;
б) «Критика Готской программы»;
в) «Осевое время»;
г) «Постижение истории».
- Назовите философа, который одним из первых предложил новую схему интерпретации истории циклическую концепцию:
а) Г-В-Ф. Гегель;
б) Освальд Шпенглер;
в) Карл Маркс;
г) Карл Ясперс.
- В своей книге О.Шпенглер писал, что всякая культура переживает определенный возраст. К какому возрасту относится переход культуры в цивилизацию?
а) детство;
б) юность;
в) зрелость;
г) старость.
- В своей книге О.Шпенглер подробно анализирует три души. Назовите лишнюю.
а) аполлоновская;
б) фаустовская;
в) магическая;
г) фантастическая.
- Согласно Шпенглеру, появление мировых городов, городской массы, денег, мировых войн это признаки:
а) культуры;
б) цивилизации;
в) государства;
г) развития.
- Как называется самая значительная работа Арнольда Тойнби?
а) «Философская вера»;
б) «Критика Готской программы»;
в) «Осевое время»;
г) «Постижение истории».
- Сколько стадий проходит каждая цивилизация в концепции А.Тойнби?
а) 4 стадии;
б) 5 стадий;
в) 6 стадий;
г) бесконечное количество.
- Согласно концепции этого философа, любая культура, переходя в цивилизацию, начинает свертываться и умирать?
а) Константина Леонтьева;
б) Освальда Шпенглера;
в) Льва Гумилёва;
г) Арнольда Тойнби.
- Кто является автором труда под названием «Экономико-философские рукописи»?
а) Г-В-Ф. Гегель;
б) Освальд Шпенглер;
в) Карл Маркс;
г) Карл Ясперс.
- Кто является автором труда под названием «Византизм и славянство»?
а) Константин Леонтьев;
б) Освальд Шпенглер;
в) Лев Гумилёв;
г) Арнольд Тойнби.
- В чьей концепции развития мировой истории цивилизация начинается с ответа на вызов?
а) Константина Леонтьева;
б) Освальда Шпенглера;
в) Льва Гумилёва;
г) Арнольда Тойнби.
- Многолетнее изучение живой природы, растительных и животных организмов во всей полноте их жизни проявилось в критическом разборе теории Дарвина в концепции…
а) Ясперса;
б) Шпенглера;
в) Данилевского;
г) Гумилёва.
- Данилевский расположил культурно-исторические типы в следующем хронологическом порядке: 1- египетский, 2-китайский, 3-ассиро-вавилонский-финикийский, халдейский или древнесемитский, 4- индийский, 5-иранский, а следующий - …
а) римский;
б) еврейский;
в) греческий;
г) германо-романский или европейский.
- По Данилевскому различные культурно-исторические типы развивали определенное направление в культуре. Так, «евреи развивали религию, греки собственно культуру, а римляне - …»
а) точные науки;
б) искусство;
в) политику;
г) живопись.
- Какой из этих тезисов отражает позицию К. Леонтьева?
а) идеализм - зло;
б) индивидуализм - зло;
в) церковь зло;
г) кантианство - зло.
- К. Леонтьев считал себя учеником и продолжателем философии…
а) Аристотеля;
б) Ясперса;
в) Шпенглера;
г) Данилевского.
- По мнению Данилевского, раса, которая будет вершить судьбы мира…
а) индусы;
б) китайцы;
в) славяне;
г) американцы.
- «Вместо монотонной картины линейнообразной всемирной истории… я вижу феномен множества мощных культур, с первобытной силой вырастающих из недр породившей их страны, …и у каждой своя собственная идея, собственные страсти, собственная жизнь… и, наконец, собственная смерть» - такова позиция…:
а) Леонтьева;
б) Шпенглера;
в) Данилевского;
г) Гумилёва.
- «Теория циклических цивилизаций» - это концепция:
а) Леонтьева;
б) Тойнби;
в) Данилевского;
г) Гумилёва.
- В концепции Тойнби «единицей измерения» исторического бытия является:
а) культура;
б) цивилизация;
в) формация;
г) этнос.
- К жизненным циклам исторического бытия, по Тойнби, относятся:
а) вызов ответ генезис рост надлом - распад;
б) зачатие развитие вызов ответ старение - смерть;
в) начало рост вызов ответ спад - конец;
г) вызов ответ развитие падение гибель.
- Наиболее стимулирующее воздействие оказывает вызов:
а) слабой силы;
б) средней силы;
в) достаточно сильный;
г) любой.
- Механизм взаимодействия творческого меньшинства и пассивного большинства называется:
а) консенсус;
б) мимикрия;
в) мимесис;
г) манипуляция.
- В качестве причин возникновения цивилизации Тойнби называет (выделите лишнее):
а) стимул природной среды;
б) стимул окружения;
в) стимул давления («форпост»)
г) стимул увеличения числа потребностей.
- Суть прогресса, по Тойнби, состоит в законе прогрессирующего упрощения, который он называет…:
а) этерификация;
б) аберрация;
в) фильтрация;
г) манипуляция.
- Делал ставку на материальное производство как ведущий фактор исторических изменений:
а) Гумилёв;
б) Маркс;
в) Шпенглер;
г) Данилевский.
- Формационная структура К.Маркса напоминает:
а) слоёный пирог;
б) пирог с изюмом;
в) суспензию;
г) пирамиду.
- Укажите, какая формация пропущена и выстроите в правильном порядке:
а) первобытно-общинный строй;
б) рабовладение;
в) коммунизм;
г) капитализм.
Ответ: а) первобытно-общинный строй; б) рабовладение; ФЕОДАЛИЗМ; г) капитализм; в) коммунизм
Задание к семинару № 10
Восточная философия
- Древнеиндийская философия. Философские школы: Астика и Настика. Буддизм. Основные понятия.
- Древнекитайская философия. Философские школы: Конфуцианство, Даосизм и др. Основные понятия.
Тестовые задания:
- Философия Китая делится условно на 3 периода. Выделите лишний:
- Ведический
- Классический
- Постклассический
- Современный
- Один из основных источников древнеиндийской философии называется:
- Веды
- Книга песен
- Книга перемен
- Летопись
- Один из основных источников древнекитайской философии называется:
- Веды
- Пураны
- Книга перемен
- Эпические поэмы
- Махабхарата и Рамаяна в древнеиндийской философии это…
- Веды
- Пураны
- Эпические поэмы
- Книга перемен
- Основное содержание Вед изложено в:
- Упанишады
- Пураны
- Эпические поэмы
- Брахманы
- Одно из направлений в древнеиндийской философии, признающих жизнь после смерти и авторитет
Вед:
- Астика
- Пураны
- Настика
- Араньяки
- Одно из направлений в древнеиндийской философии, отрицающих авторитет Вед:
- Астика
- Пураны
- Настика
- Араньяки
- Философская школа древнеиндийской философии, признающая жизнь после смерти и авторитет
Вед:
- Джайнизм
- Буддизм
- Йога
- Червака-локаята
- Философская школа в древнеиндийской философии, отрицающая авторитет Вед:
- Йога
- Буддизм
- Ньяя
- Вайшешика
- Основные положения этой философской системы назывались «4 благородные истины»:
- Даосизм
- Буддизм
- Джайнизм
- Конфуцианство
- Одно из основных понятий древнеиндийской философии, которое обозначает «священный гимн в
индуизме и буддизме, требующий точного воспроизведения звуков, его составляющих»:
- Карма
- Дхарма
- Нирвана
- Мантра
- Одно из основных понятий древнеиндийской философии, которое обозначает «универсальный закон
бытия»:
- Карма
- Нирвана
- Дхарма
- Сансара
- Одно из основных понятий древнеиндийской философии, которое обозначает «закон причинности,
который регулирует цепь перерождений, судьба»:
- Карма
- Нирвана
- Дхарма
- Сансара
- Освобождения от страданий и достижением умиротворенности является идеалом в:
- Даосизм
- Буддизм
- Джайнизм
- Конфуцианство
- Одно из основных понятий древнеиндийской философии, которое обозначает «состояние
умиротворения, которое является достижимым идеалом»:
- Карма
- Нирвана
- Дхарма
- Сансара
- Одно из основных понятий древнеиндийской философии, которое обозначает «череда перерождений,
круговорот от рождения до смерти»:
- Карма
- Нирвана
- Дхарма
- Сансара
- Для восточной философии характерно именно такое понимание времени:
- Линейное
- Цикличное
- Хаотичное
- Прерывистое
- Для западной философии характерно именно такое понимание времени:
- Линейное
- Цикличное
- Хаотичное
- Прерывистое
- Представителем даосизма является:
- Будда
- Конфуций
- Лао-цзы
- Мо-цзы
- «Лучший правитель тот, что оставляет людей в покое» - таков идеал:
- Даосизм
- Буддизм
- Джайнизм
- Конфуцианство
- «Правитель и его чиновники должны управлять страной по принципам справедливости, честности и любви» - таков идеал:
- Даосизма
- Буддизма
- Джайнизма
- Конфуцианства
- Основное произведение Конфуция называется:
- Эпические поэмы
- Веды
- Беседы и изречения
- Книга перемен
- Философская школа Древнего Китая иначе называемая «школа законников»:
- Даосизм
- Буддизм
- Джайнизм
- Легизм
- Одно из основных понятий Древнекитайской философии, которое обозначает «элементы энергии Ци»:
- Дао
- Инь-Ян
- Сяо
- У-Вэй
- Одно из основных понятий Древнекитайской философии, которое обозначает «принцип не-деяния»:
- Дао
- Инь-Ян
- Сяо
- У-Вэй
- Одно из основных понятий Древнекитайской философии, которое обозначает «принцип сыновней
почтительности»:
- Дао
- Инь-Ян
- Сяо
- У-Вэй
- Одно из основных понятий Древнекитайской философии, которое обозначает «путь, наивысшее состояние бытия»:
- Дао
- Инь-Ян
- Сяо
- У-Вэй
- Способ познания себя и мира, путем приведения себя в состояние умиротворения:
- Расслабление
- Размышление
- Медитация
- Созерцание
- Центральной фигурой в буддизме является:
- Араньяки
- Сиддхартха Гаутама
- Лао-Цзы
- Шива
- Древнейшее религиозное учение:
- Христианство (I в.н.э.)
- Буддизм (6 в. до н.э.)
- Ислам (7 в.н.э.)
- Иудаизм (6-5 в.до н.э.)
Задание к семинару № 11
Социальная антропология
- Социальная теория пола.
- Человек как личность.
- Трактовки личности.
- Социализация.
- Трактовки смысла жизни.
- Область философского знания, направленная на постижение феномена человека:
- Антропология
- Психология
- Онтология
- Гносеология
- Подход к изучению человека, когда не просто описываются все признаки человека, а выделяется такой признак, который оказался бы всеохватывающим:
- Философский
- Методологический
- Диалектический
- Сущностный
- К. Маркс полагал, что в ходе своего исторического развития человечество творит самое себя и особый материальный мир, названный им …
- мир идей
- мир вещей
- вторая природа
- мир абсолютных сущностей
- Совокупность биологических и социальных особенностей человека, единство всего биологического и социального в нем, обозначается термином:
- Гендер
- Пол
- Личность
- Индивид
- Форма общества, в котором лидирующая роль принадлежит женщинам, в особенности матерям семейств этого общества:
- Матриархат
- Патриархат
- Биархат
- Сообщество
- Форма общества, тесно связанная с культом плодородия:
- Матриархат
- Патриархат
- Биархат
- Сообщество
- Форма общества, в котором мужчины являются «доминантным элементом» в семейной, хозяйственной и общественной жизни:
- Матриархат
- Патриархат
- Биархат
- Сообщество
- Такая форма общества является характерной практически для всех традиционных обществ:
- Матриархат
- Патриархат
- Биархат
- Сообщество
- Общественный уклад в такого рода обществах характеризуется жёсткой сословной иерархией устойчивых социальных общностей (особенно в странах Востока), особым способом регуляции жизни общества, основанном на традициях, обычаях:
- Матриархат
- Патриархат
- Биархат
- Сообщество
- Такая форма общества формирует гуманистические отношения между представителями разных полов:
- Матриархат
- Патриархат
- Биархат
- Сообщество
- Группа людей, связанная кровным родством, называется:
- Нация
- Класс
- род
- народ
- Население государства или страны, в единстве истории и собственного социального и культурного развития:
- Нация
- Класс
- род
- народ
- Исторически сформированный тип общества, представляющий собой социальную целостность, которая складывается и воспроизводится на основе общности территории, экономических связей, языка и т.п.:
- Нация
- Класс
- род
- народ
- Социальная общность, связанная особенностями трудовой или предпринимательской деятельности, отношениями к средствам производства и собственности:
- Нация
- Класс
- род
- народ
- Родительская пара и их невзрослые дети, проживающие совместно, называются:
- Традиционная семья
- Нетрадиционная семья
- Нуклеарная семья
- Полная семья
- Индивид это:
- Особенное, неповторимое в человеке
- Социально одаренная индивидуальность
- Характеристика единичного человека, один из многих
- Научный аналог личности
- Личность это:
- Особенное, неповторимое в человеке
- Социально одаренная индивидуальность
- Характеристика единичного человека, один из многих
- Научный аналог индивида
- Индивидуальность понятие, характеризующее:
- Безликость
- Особенное, неповторимое в человеке
- Характеристика единичного человека, один из многих
- Научный аналог личности
- Индивид с развитой эмоционально-волевой сферой, представитель своих мыслей, взглядов, суждений, активный субъект права:
- Незаменимый человек, уникум
- Личность
- Индивидуальность морфологически выраженная
- Психофизическая индивидуальность
- Новорожденный ребенок это
- индивид
- индивидуальность
- личность
- особь
- Неповторимость, самобытность и незаменимость человека характеризует понятие:
- индивид
- индивидуальность
- личность
- особь
- Процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему осуществлять свою жизнедеятельность адекватным для данного общества способом, называется:
- Обучение
- Воспитание
- Образование
- Социализация
- Автор психоаналитической трактовки личности:
- Зигмунд Фрейд
- Жан Пиаже
- Николай Павлов
- Джон Дьюи
- Процесс, в ходе которого человеческое существо с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе, называется:
- Обучение
- Воспитание
- Интериоризация
- Социализация
- Этот процесс характеризуется включением социальных норм и ценностей во внутренний мир человека, освоением им ценностей социума:
- Обучение
- Воспитание
- Интериоризация
- Социализация
- Философская категория, осознаваемая ценность или ценности, которой или которым человек подчиняет свою жизнь, ради чего ставит или осуществляет жизненные цели:
- Смысл жизни
- Свобода
- Добро
- Счастье
- Философское учение, которое обосновывает моральные требования, согласно которым добро определяется как избавление от страданий, как то, что приносит наслаждение, а зло как то, что влечет за собой страдания:
- Гедонизм
- Альтруизм
- Утилитаризм
- Аскетизм
- Этическая концепция, признающая смыслом жизни извлечение пользы - «обеспечение наибольшего счастья наибольшего числа людей»:
- Гедонизм
- Альтруизм
- Утилитаризм
- Аскетизм
- Философско-этическое учение, которое связывает смысл жизни с предельно простой телесной и духовной жизнью:
- Гедонизм
- Альтруизм
- Утилитаризм
- Аскетизм
- «Поступай всегда так, чтобы максима (принцип) твоего поведения могла стать всеобщим законом (поступай так, как ты бы мог пожелать, чтобы поступали все» - это позиция, которая характеризует учение:
- Гедонизм
- Альтруизм
- Утилитаризм
- Аскетизм
Задание к семинару № 12
Классический и неклассический идеалы рациональности
- Классическая наука (механика - Декарт, Ньютон)
- Неклассическая традиция (теория относительности А. Эйнштейна)
- Постнеклассическая наука (синергетика И. Пригожин)
Тестовые задания:
- Классическую картину мира отражает принцип:
- Относительности
- Механика
- Синергетика
- Классическая картина мира связана с именем:
- И.Пригожина
- И.Ньютона
- А.Эйнштейна
- Неклассическую картину мира отражает принцип:
- Относительности
- Механика
- Синергетика
- Постнеклассическую картину мира отражает принцип:
- Относительности
- Механика
- Синергетика
- Неклассическая картина мира связана с именем:
- И.Пригожина
- И.Ньютона
- А.Эйнштейна
- Постнеклассическая картина мира связана с именем:
- И.Пригожина
- И.Ньютона
- А.Эйнштейна
- Активное средство научного и философского исследования это …
- догматизм
- критичность
- предопределенность
- Для науки ХVII XVIII вв. была характерна тенденция сводить все законы природы к законам …
- биологии
- механики
- математики
- Открытие современной физики в отношении устройства микромира - это …
- неделимость атома
- корпускулярность мира
- волновое устройство материи
- корпускулярно-волновой дуализм
10. Категория, фиксирующая следующую последовательность состояний: небытие бытие небытие, называется …
- время
- пространство
- познание
- объективность
- Автором этих абстракций абсолютное время, абсолютное пространство, вошедших в категориальный аппарат физики и философии был …
- Г. Галилей
- И. Ньютон
- Н. Коперник
- Р. Декарт
- Чистое вместилище всех вещей, существующее само по себе, некий ящик, в который можно уложить Землю, планеты, звезды это содержание ньютоновского определения понятия «абсолютное …».
- время
- движение
- вещество
- пространство
- Концепция, рассматривающая время и пространство не как самостоятельные сущности, а как системы отношений, образуемые взаимодействующими материальными объектами, называется …
- абсолютной
- реляционной
- классической
- субстанциональной
- Форма бытия, характеризуемая наличием таких свойств, как одномерность, необратимость, однородность, называется …
- Пространство
- Время
- Движение
- Вещество
- Форма бытия, характеризуемая наличием таких свойств, как однородность, изотропность, многомерность, называется …
- Пространство
- Время
- Движение
- Вещество
- В философии для обозначения количественных и качественных изменений объективной реальности используется категория:
- Пространство
- Время
- Движение
- Вещество
- Свойство материи, имеющее характер атрибута, то есть всегда характерное как для всей материи, так для любого материального объекта это …
- беспредельность
- движение
- ограниченность
- конкретность
18.Теоретик марксизма Ф. Энгельс выделил следующие формы движения материи физическая, химическая, механическая, биологическая и …
- сознательная
- духовная
- социальная
- корпускулярно-волновая
- Типы движения, обозначенные в философии:
- количественное и качественное
- химическое и физическое
- макро и микро
- интенсивное и экстенсивное
- Количество форм движения по Энгельсу
- 2
- 3
- 4
- 5
- Пространство и время самостоятельные, независимые от материи сущности таково представление в рамках …концепции
- Субстанциальной
- Реляционной
- Относительной
- Пространство, время и материя находятся в особых отношениях и вне этих отношений пространство и время не существуют
- Субстанциальной
- Реляционной
- Относительной
- Способность материальных систем воспроизводить в самих себе свойства взаимодействующих с ними других материальных систем:
- Отражение
- Взаимодействие
- Реакция
- Простейшая форма биологического отражения реакция живых организмов на предметы и явления окружающего мира:
- Раздражимость
- Чувственность
- Психическое отражение
- Взаимодействие
- Объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира это:
- Познание
- Память
- Представление
- Знание
- Обусловленный общественно-исторической практикой процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование это:
- Познание
- Память
- Представление
- Знание
- Формами чувственного познания являются:
- Представление
- понятие
- суждение
- ощущение
- рассуждение
- опыт
- восприятие
- умозаключение
- Формами рационального познания являются:
- представление
- понятие
- суждение
- ощущение
- рассуждение
- опыт
- восприятие
- умозаключение
- Знание не соответствующее своему предмету, не совпадающее с ним в философии называется:
- ложь
- ошибка
- истина
- заблуждение
- дезинформация
- иллюзия
- Знание соответствующее своему предмету, совпадающее с ним в философии называется:
- ложь
- ошибка
- истина
- заблуждение
- дезинформация
- иллюзия
Задание к семинару № 13
Онтология
- Бытие и небытие
- Формы бытия (материальное, идеальное, экзистенциальное)
- Материя, ее атрибуты
- Пространство и время
- Движение
- Законы движения
- Учение о бытии в философии называется:
- Онтология
- Гносеология
- Аксиология
- Праксиология
2. Этот философ впервые обращает внимание на такой аспект всякого сущего как бытие:
- Фалес
- Парменид
- Протагор
- Сократ
3. Этот философ понимал бытие как некоторую протяженность, пространство, заполненное атомами:
- Сократ
- Парменид
- Демокрит
- Протагор
4. Этот философ выдвигал тезис о существовании небытия, необходимость которого равна необходимости существования самого бытия:
- Сократ
- Платон *
- Аристотель
- Протагор
- Эта философская концепция понимает Бытие как нечто идеальное, зависимое от сознания, порожденное им, например, Бытием является дух, разум, Бог:
- Идеализм
- Материализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Этот философский подход признает объективно-реальное бытие (материю) независимым от сознания, чувств, опыта, человечества:
- Идеализм
- Материализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Этот философский подход к определению Бытия предполагает наличие единственного начала (оно же «природа», оно же «бог»):
- Монизм
- Идеализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Этот философский подход к определению Бытия предполагает наличие противоположных начала бытия:
- Монизм
- Идеализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Этот философский подход к определению Бытия предполагает наличие множества начала бытия:
- Монизм
- Идеализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Этот философ был сторонником монизма:
- Ф. Бэкон
- Р. Декарт
- Б. Спиноза
- Г. Лейбниц
- Этот философ был сторонником дуализма:
- Ф. Бэкон
- Р. Декарт
- Б. Спиноза
- Г. Лейбниц
- Этот философ был сторонником плюрализма:
- Ф. Бэкон
- Р. Декарт
- Б. Спиноза
- Г. Лейбниц
- Философское учение о том, что имеются состояния и события, для которых причина не существует или не может быть указана, называется:
- Детерминизм
- Индетерминизм
- Монизм
- Плюрализм
- Философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них (объективно):
- Материя
- Сознание
- Пространство
- Время
- Определение материи, которое является наиболее употребимым в современной философии, дал:
- Р. Декарт
- К. Маркс
- Ф. Энгельс
- В. Ленин
- Выделяют 3 структурных уровня материи. К какому относится человек?
- Микромир
- Макромир
- Мегамир
- Методологический принцип, состоящий в метафизической абсолютизации относительности и условности содержания познания:
- Релятивизм
- Детерминизм
- Индетерминизм
- Абсолютизм
- Объективно реальная форма существования движущейся материи, характеризующая последовательность развёртывания материальных процессов, отдаленность друг от друга разных стадий этих процессов, их длительность, их развитие, называется:
- Материя
- Сознание
- Пространство
- Время
- В классической физике время называется:
- Цикличным
- Линейным
- Абсолютным
- Относительным
- Универсальные законы существования и развития материи:
- Исторические
- Диалектические
- Метафизические
- Математические
- Закон единства и борьбы противоположностей отражает:
- источник развития
- механизм развития
- направление развития
- Закон перехода количественных изменений в качественные отражает:
- источник развития
- механизм развития
- направление развития
- Закон отрицания отрицания отражает:
- источник развития
- механизм развития
- направление развития
- В диалектическом материализме объективный способ существования материи, её абсолютный неотъемлемый атрибут, без которого она не может существовать и который не может существовать без неё, это:
- Движение
- Сознание
- Пространство
- Время
- Междисциплинарное направление научных исследований - изучение природных явлений и процессов на основе принципов самоорганизации систем (состоящих из подсистем)
- Теория относительности
- Механика
- Синергетика
Задание к семинару № 14
Гносеология
- Структура познавательной деятельности.
- Философские подходы к процессу познания.
- Концепции истины в философии.
- Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
- Совокупность процессов, процедур и методов приобретения знания, называется:
- Познание
- наука
- практика
- исследование
- Форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов, это:
- познание
- наука
- практика
- исследование
- Согласованность полученных знаний с фундаментальными идеями - это:
- Когерентность
- истина
- логическая полнота
- эвристичность
- Форма мышления, отражающая общие закономерные связи, существенные стороны, признаки явлений, которые закрепляются в их определениях:
- Определение
- Понятие
- Суждение
- Представление
- Знание
- Умозаключение
- Форма мышления, представляющая совокупность связанных между собой понятий:
- Определение
- Понятие
- Суждение
- Представление
- Знание
- Умозаключение
- Форма мышления, посредством которого из ранее установленного знания выводится новое знание:
- Определение
- Понятие
- Суждение
- Представление
- Сознание
- Умозаключение
- Формы чувственного познания это: (3 ответа)
- Понятие
- Представление
- Эксперимент
- Ощущение
- Восприятие
- Теория
- Гипотеза
- Сравнение
- Умозаключение
- Описание
- Формы теоретического познания это: (3 ответа)
- Понятие
- Представление
- Эксперимент
- Ощущение
- наблюдение
- Восприятие
- Теория
- Гипотеза
- Сравнение
- Умозаключение
- Описание
- Проблема
- Формы эмпирического познания это: (4 ответа)
- Понятие
- Представление
- Эксперимент
- Ощущение
- Наблюдение
- Восприятие
- Теория
- Гипотеза
- Сравнение
- Умозаключение
- Описание
- Проблема
- Целенаправленное пассивное изучение предметов, опирающееся в основном на органы чувств, это:
- практика
- интуиция
- наблюдение
- эксперимент
- описание
- Активное и целенаправленное вмешательство в протекание изучаемого процесса, соответствующее изменение объекта или его воспроизведение в специально созданных и контролируемых условиях, это:
- практика
- интуиция
- наблюдение
- эксперимент
- описание
- сравнение
- Познавательная операция, выявляющая сходство или различие объектов, либо ступеней развития одного и того же объекта:
- практика
- интуиция
- наблюдение
- эксперимент
- описание
- сравнение
- Познавательная операция, состоящая в фиксировании результатов опыта, наблюдения или эксперимента:
- практика
- интуиция
- наблюдение
- эксперимент
- описание
- сравнение
- Форма знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но то, что нужно познать, вопрос, возникающий в ходе познания и требующий ответа:
- заблуждение
- предположение
- загадка
- проблема
- гипотеза
- теория
- Форма знания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательствах, это:
- заблуждение
- предположение
- загадка
- проблема
- гипотеза
- теория
- Наиболее развитая форма научного познания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности, это:
- заблуждение
- наука
- предположение
- проблема
- гипотеза
- теория
- К формам агностицизма относятся:
- Скептицизм
- Католицизм
- Экзистенциализм
- Юмизм
- Догматизм
- Релятивизм
- Кантианство
- Отражение в сознании человека отдельных сторон, свойств предметов и явлений материального мира и внутренних состояний организма, непосредственно воздействующих на органы чувств:
- восприятие
- зрение
- впечатление
- ощущение
- раздражение
- чувственность
- Целостный образ предмета, непосредственно данный в живом созерцании в совокупности всех своих сторон, синтез данных отдельных ощущений, это:
- восприятие
- впечатление
- ощущение
- раздражение
- чувственность
- представление
- Обобщенный чувственно-наглядный образ предмета, воздействующего на органы чувств в прошлом, но не воспринимаемый в данный момент, это:
- восприятие
- впечатление
- ощущение
- раздражение
- чувственность
- представление
- Философское учение, признающее единственным источником знания опыт:
- Эмпиризм
- Сенсуализм
- Рационализм
- Иррационализм
- Философское учение, признающее единственным источником знания ощущения человека
- Эмпиризм
- Сенсуализм
- Рационализм
- Иррационализм
- Философское учение, признающее единственным источником знания разум человека
- Эмпиризм
- Сенсуализм
- Рационализм
- Иррационализм
- Философское учение, которое отрицает возможность рационального познания мира и признающее единственным источником знания откровение, вера, инстинкт:
- Эмпиризм
- Сенсуализм
- Рационализм
- Иррационализм
- Один из основных подходов к проблеме познания, представители которого считали, что мир познаваем (гносеологический оптимизм):
- Скептицизм
- Сенсуализм
- Гностицизм
- Агностицизм
- Один из основных подходов к проблеме познания, представители которого считали, что мир не познаваем или познаваем частично (гносеологический пессимизм):
- Скептицизм
- Сенсуализм
- Гностицизм
- Агностицизм
- «Познание процесс, в результате которого материя, через свою отражательную способность - сознание, изучает саму себя» - считали представители этого направления:
- Материализм
- Идеализм
- Скептицизм
- Эмпиризм
- «Познание - самостоятельная действительность идеального разума» - считали представители этого направления:
- Материализм
- Идеализм
- Скептицизм
- Эмпиризм
- Вопрос о разделение материи и сознания и, как следствие, всех философских направлений, поставил этот философ:
- Р. Декарт
- К. Маркс
- Ф. Энгельс
- В. Ленин
- «Истина соответствие знания действительности» - такое понимание истины характерно для этой концепции:
- Классическая
- Когерентная
- Конвенциональная
- Утилитарная
- «Истина результат соглашения» - такое понимание истины характерно для концепции А. Пуанкаре:
- Классическая
- Когерентная
- Конвенциональная
- Утилитарная
- «Истина свойство самосогласованности знаний» - считали Р. Авенариус и Э. Мах:
- Классическая
- Когерентная
- Конвенциональная
- Утилитарная
- «Истина это полезное знание, возможность его применения» - считали Ч. Пирс и Д. Дьюи:
- Классическая
- Когерентная
- Конвенциональная
- Утилитарная
- Концепция развития научного знания, предполагающая последовательное накопление научных знаний, ведущее к истине, называется:
- Кумулятивизм
- Фальсификация
- Научная революция
- Научная эволюция
- Концепция развития научного знания, допускающая экспериментальное опровержение теорий (Карл Поппер), называется:
- Кумулятивизм
- Фальсификация
- Научная революция
- Научная эволюция
- Концепция развития научного знания, допускающая принципиальную смену парадигм (Томас Кун), называется:
- Кумулятивизм
- Фальсификация
- Научная революция
- Научная эволюция
- Механистическая картина мира, жесткий детерминизм (Галилео Галилей, Исаак Ньютон) характерны для
- Классической науки
- Неклассической науки
- Постнеклассической науки
- Релятивистская картина мира, вероятностный детерминизм, включение научного инструментария в результат научного знания (Альберт Эйнштейн) это:
- Классическая наука
- Неклассическая наука
- Постнеклассическая наука
- Синергетическая картина мира, в которой мир открытая динамическая саморазвивающаяся система, включающий этику в научное знание (Илья Пригожин) это:
- Классическая наука
- Неклассическая наука
- Постнеклассическая наука
- Проблема отделения научного знания от ненаучного это проблема:
- Демаркации
- Верификации
- Фальсификации
- Адаптации
Задание к семинару № 15
Философские проблемы сознания.
- Понятие сознания и его формы
- Основные теории сознания
2.1 Дуализм, идеализм и материализм
2.2 Функционализм
2.3 Теория отражения
- Высшей формой отражения, высшей формой развития того свойства, которое присуще всей материи, является:
- Познание
- Сознание
- Объект
- Субъект
- С точки зрения Э. Гуссерля сознание человека всегда:
- Рационально
- Идеально
- Позитивно
- Интенционально
- Впервые проблема сознания в явной форме была сформулирована:
- Платоном
- Аристотелем
- Декартом
- Кантом
- Точка зрения, согласно которой сознание (дух) и материя (физическое тело) представляют собой две независимые, взаимодополняющие друг друга и равные по значению субстанции, называется:
- Монизм
- Дуализм
- Плюрализм
- Идеализм
- Основоположниками этой позиции относительно сознания являются Платон и Декарт:
- Монизм
- Дуализм
- Плюрализм
- Идеализм
- Тело принадлежит материальному миру и потому смертно, тогда как душа является частью мира идей и бессмертна считал:
- Платон
- Аристотель
- Декарт
- Кант
- Мир состоит из двух родов субстанций: материальной и духовной считал:
- Платон
- Аристотель
- Декарт
- Кант
- Философское учение, согласно которому кажущиеся различными виды бытия или субстанции в конечном счете сводятся к единому началу, общему закону устройства мироздания, называется:
- Монизм
- Дуализм
- Плюрализм
- Конформизм
- Теория, в основе которой лежит утверждение о первичности сознания по отношению к материи:
- Материализм
- Идеализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Этот термин появился в XVIII веке. Впервые его употребил Лейбниц:
- Материализм
- Идеализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Реальным признается только мыслящий субъект, а всё остальное объявляется существующим лишь в его сознании такая позиция называется:
- Материализм
- Дуализм
- Плюрализм
- Солипсизм
- Родоначальником этого направления в западной философии является Джордж Беркли:
- Материализм
- субъективный идеализм
- объективный идеализм
- Дуализм
- Представителями этого направления в оценке роли сознания являются Фихте, Юм и Кант:
- Материализм
- субъективный идеализм
- объективный идеализм
- Дуализм
15.Сознание описывается как свойство мозга в рамках этого подхода:
- Материализм
- субъективный идеализм
- объективный идеализм
- Дуализм
- Всеобщее свойство материи, заключающееся в воспроизведении особенностей изучаемого объекта или процесса; одно из основных понятий материалистической теории познания:
- Базис
- Надстройка
- Отражение
- Познание
- Исходная форма отражения, способность к реакции, называется:
- Раздражимость
- Чувственность
- Восприятие
- Сознание
- Способность к ощущению, являющиеся начальной формой психики животных. На этой ступени подразумевается наличие нервной ткани:
- Раздражимость
- Чувственность
- Восприятие
- Сознание
- На этой ступени предполагается не только дифференцированное изучение свойств и отношения вещей, но и отражение значительного числа существенных в биологическом отношении связей в окружающем мире:
- Раздражимость
- Чувственность
- Восприятие
- Сознание
- Активное действие самого субъекта, его творческая активность, которая проявляется в избирательности и целенаправленности восприятия:
- Раздражимость
- Чувственность
- Восприятие
- Сознание
- Автор психоаналитической трактовки личности:
- Зигмунд Фрейд
- Жан Пиаже
- Николай Павлов
- Джон Дьюи
- Материальной основой психики является нейрофизиологическая деятельность мозга, его рефлекторный механизм, считал:
- Зигмунд Фрейд
- Жан Пиаже
- Николай Павлов
- Джон Дьюи
- Процесс развития сознания - это процесс развития интеллекта, считал:
- Зигмунд Фрейд
- Жан Пиаже
- Николай Павлов
- Джон Дьюи
- Научный материал усваивается ребенком путем применения сложившихся схем мышления - этот процесс Пиаже называет:
- Ассимиляция
- Аккомодация
- Сублимация
- Трансформация
- Необходимость приспосабливаться к новым условиям, меняя уже сложившуюся схему мышления, в концепции Пиаже называется:
- Ассимиляция
- Аккомодация
- Сублимация
- Трансформация
- Защитный механизм психики в концепции З. Фрейда, призванный преобразовать нежелательные, травмирующие и негативные переживания в различные виды конструктивной и востребованной деятельности и поведение:
- Ассимиляция
- Аккомодация
- Сублимация
- Трансформация
- Универсальные изначальные врождённые психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного, распознаваемые в нашем опыте, в концепции К.Г. Юнга:
- Эрос
- Танатос
- Либидо
- Архетип
PAGE 48