Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Задание на тему
«рекламный коммерческий плакат»
в рамках программы «дизайн окружающей среды»
(преподаватель Саенко Дмитрий Русланович)
Слово «Рекла́ма» происходит от лат. reclamare «утверждать, выкрикивать, протестовать») информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке. Среди заказчиков рекламных кампаний существует укоренившееся мнение, что реклама должна возвращать затраты, потраченные на нее, т.е. себя окупать.Реклама, сама по себе, не может заставить потребителя купить товар. Но она, путем нестандартного подхода, может воздействовать на нашу память, выделяя ее из числа конкурентов, что, в конечном итоге, сыграет решающую роль в выборе продукта или услуги.
Россия в последние годы не участвует в престижных фестивалях рекламы («Каннские львы», New York Festivals World's Best Advertising, The World's Largest Hair Art Advertising Competition и пр.) Главной причиной является то, что из российской рекламы уходит творческое составляющее (креатив) и преследуются узко-коммерческие цели по принципу: «чего изволите?, заходите к нам сейчас потому что у нас скидки 50% и т.д.». Торгово-розничная реклама (объявление) вытеснило рекламу торговой марки. Диктат заказчика превратил рекламу на российском рынке в объявление, которое проходит мимо наших глаз незамеченной. Зачастую сюжет и смысловую составляющую диктует сам производитель товара, который не может взглянуть на свой товар со стороны, а, следовательно, не может объективно его позиционировать.
Перед нашими глазами проходят тысячи рекламных кампаний, но мы запоминаем лишь единицы. Главная цель любого рекламируемого продукта запоминание бренда, товара, услуги. Рекламируя тот или иной продукт, мы рекламируем в первую очередь БРЕНД. (Бренд - товарный знак, торговая марка, символизирующий комплекс информации о компании, продукте или услуге; популярная, легко узнаваемая и юридически защищённая символика какого-либо производителя или продукта).
По методу воздействия реклама бывает прямой и косвенной. Прямая реклама - это та, которая нас окружает повсюду (цена продукта, адрес, телефон, где можно приобрести, акции, скидки). В нашем случае ставится задача: создание косвенной рекламы, которая действует на подсознательном уровне путем запоминания рекламируемого бренда. Данное задание ставит перед собою цель: путем визуализации придумать образ, включающий в себя не только сам товар, но и бренд.
Самый проверенный и легкий путь достучаться до сознания потребителя это юмор, ирония, парадокс (сочетание несовместимого). Только сильный и уверенный в себе производитель может позволить смеяться над собой, предлагать свой товар в шутливой форме или предлагать вербальное послание (слово), которое может служить равноправной альтернативой визуализации.
Предлагаемые темы для разработки:
1 Ортопедическая обувь «Доктор Мартинс», «Экко», «Кларк».
2 Услуги «Ингосстраха» (автострахование, страхование недвижимости, страхование здоровья в путешествиях и пр.)
3 Стоматологическая клиника (услуги)
4 Кондиционеры LG
5 Электронные книги
6 Бытовая кухонная техника
7 Туристическое агентство
8 Строительство загородных коттеджей и домов
9 GPS навигаторы
10 Сеть салонов оптики
11 Услуги EMS почты России
12 Клей «Контакт»
Внимание!!!!!!!!
Данное задание должно быть выполнено исключительно на вышеперечисленные темы. Плакаты, несоответствующие заданным тематикам приниматься к рассмотрению
не будут!!!!!
Необходимо помнить:
1 языком символов, найти визуальную и вербальную (текстовый посыл, слоган) составляющие плаката, которые отражали бы суть товара, его качества и пр.
2 найденный визуальный образ должен быть легко читаем, узнаваем, запоминаемым, не «ребусным», т.е. не требующим дополнительного объяснения и расшифровки;
3 запоминаются нестандартные решения, поэтому следует избегать тривиальных, заранее ожидаемых визуальных образов или действий.
4 при компоновке плаката следует учитывать и расположение текстового блока и логотипа компании, о которой идет речь.
5 плагиат недопустим и рассматриваться не будет.
Требования к заданию:
Проект может быть решен в любом жанре и стилистике: юмор, аллегория, параллельные образы и пр. Рассматриваются любые решения кроме банального.
Проект должен быть выполнен в программах Corеl Draw, Photoshop или Illustrator и подаваем в 2-х видах: электронном, а также на бумажной основе (цветная распечатка на глянцевой фотобумаге формата 20х30 см. или формата А4 выполненном в ателье Кодак, Яркий мир и пр.)*.
*цветные распечатки, выполненные на домашних струйных принтерах и на простой тонкой бумаге ПРИНИМАТЬСЯ НЕ БУДУТ.
Этапы работы:
Данное задание разделено на ряд этапов:
1 поиск идеи для конкретного товара/услуги и разработка смысловой концепции, в виде зарисовок-эскизов (не менее 3-х эскизов-предложений) - утверждение;
2 проектирование эскизной части, выбор визуального решения, подбор материалов для дальнейшей проработки. Под визуальным решением подразумевается выбор стилистики (рисованный плакат или с применением фотомонтажа, коллажа, плакат-месседж (текстовый) и пр.), а также поиск текстового сопровождения (слоган)*- консультации
3 проектирование плаката в программах Photoshop, CorelDraw, Illustrator и вывод на бумажный носитель формата А4 (цветная распечатка на фотобумаге).
*текстовое сопровождение очень важная составляющая рекламного плаката. Часто текст упорядочивает, наполняет смыслом, объясняет изображение. Иногда плакат состоит исключительно из текста (плакат-месседж) и не нуждается в визуальном сопровождении. Такие плакаты вполне допустимы и рассматриваются наравне с традиционными визуальными плакатами.
Самые распространенные ошибки:
Ошибка № 1.
При поиске материала для визуализации, студенты часто берут изображения из интернета низкого разрешения, предназначенного для экранного воспроизведения. Поэтому, при скачивании изображений следует проверять в программе Photoshop параметры изображения (image/image size) и удостовериться, чтобы физический размер фотографий должен быть не ниже натурального размера (1:1) при разрешении 300 dpi/inch !!!!!!!!!
Ошибка № 2.
При макетировании проекта, студенты используют программу Photoshop, включая туда тексты, сплошные заливки и пр. Следует помнить, что программа Photoshop предназначена ТОЛЬКО для обработки фотографий. Компоновка и месторасположение шрифтов и пр. производится в векторных программах (Corel Draw, Illustrator, Freehand)
Ошибка № 3.
На заключительной стадии, а также во время переноса файлов на съемный носитель информации, студенты забывают перевести шрифты в кривые, вследствие чего при открытии файла на чужом компьютере шрифты «слетают». Поэтому не следует забывать переводить шрифты в кривые (правой клавишей мыши выполнить команды «перевести в кривые» (convert to curve)