У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Гади ~~мл~не~ т~рен билгел~рг~ синтаксик анализ ясарга Агыйделд~ алтын с~зл~рен~ морфологик анализ я

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 19.5.2025

№1

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, Агыйделдә, алтын    сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Йолдызларның шәүләләре Агыйделдә алтын багана булып сузылганнар.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Сукмак бөтенләй югалган, боттан диярлек кар ерып барам.

3. Гаяз Исхакый тормыш юлы, иҗаты.

№2

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, үзенчәлекле,

елъязмасы    сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Матур әдәбият - кешелек җәмгыятенең үзенчәлекле елъязмасы.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Син җырласаң, моңлы тавышыңны Сандугачлар килә тыңларга.

3. Гаяз Исхакыйның “Олуг Мөхәммәт” драмасы.

№3

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, тәрәзәдән,

саргылт     сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Тәрәзәдән ак пәрдә аркылы саргылт ут яктысы чагылып тора иде.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Ярты төн үткәч кенә, көлешә-көлешә таралыштылар.

3. Мөхәммәт Мәһдиев. “Бәхилләшү” повесте.

№4

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, бер, алсу сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Алсу күлмәкле бер яшь кыз коридорга килеп чыкты.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Тавык кытаклый дип, әтәч тә кытаклый.

3. Галимҗан Ибраһимов иҗаты.

№5                                               

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, төнбоек,

күтәрелде     сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Күл өстенә түгәрәк яшел төнбоек күтәрелде.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Эшчән бәхетне эштән эзләр, ялкау бәхетне төшендә күрер.

3. Фатих Кәрим тормыш юлы.

№6

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, алар, авылга

сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Алар авылга сабантуй алдыннан кайтып төштеләр.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Көн яктыргач, ят тавышлар да ишетелмәс булды.

3. Галимҗан Ибраһимов. “Казакъ кызы” романы.

№7

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, эре-эре, ташлар     сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Чишмә яры буенда эре-эре ташлар өелеп ята иде.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Ашаган белми, тураган белә.

3. Муса Җәлил. “Моабит дәфтәрләре җыентыгы”.

№8

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, без, яшибез сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Без - студентлар - тулай торакта яшибез.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Ай беткәндә, ана май коңгызлары җиргә төшә.

3. Кәрим Тинчурин тормыш юлы.

№9

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, олы,

кешеләрең     сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Олы шатлыкны һәрвакыт иң якын кешеләрең белән бүлешәләр.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Әле кар яуды, әле салкын яңгыр сибәләде.

3. Кәрим Тинчурин. “Сүнгән йолдызлар” драмасы.

№10

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, кемдер,

уйный      сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Еракта кемдер өздереп-өздереп гармун уйный.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Кояш чыкты, көн җылынып китте.

3. Гадел Кутуй тормыш юлы.

№11

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, йолдызларның, сузылганнар    сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Йолдызларның шәүләләре Агыйделдә алтын багана булып сузылганнар.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Сукмак бөтенләй югалган, боттан диярлек кар ерып барам.

3. “Тапшырылмаган хатлар” повесте.

№12

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, матур,

үзенчәлекле    сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Матур әдәбият - кешелек җәмгыятенең үзенчәлекле елъязмасы.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Син җырласаң, моңлы тавышыңны

Сандугачлар килә тыңларга.

3. Хәсән Туфан тормыш юлы.

№13

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, ак, яктысы

сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Тәрәзәдән ак пәрдә аркылы саргылт ут яктысы чагылып тора иде.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Ярты төн үткәч кенә, көлешә-көлешә таралыштылар.

3. Мәхмүт Хәсәнов. “Язгы аҗаган” романы.

№14

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, коридорга, кыз сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Алсу күлмәкле бер яшь кыз коридорга килеп чыкты.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Тавык кытаклый дип, әтәч тә кытаклый.

3. Туфан Миңнуллин. “Үзебез сайлаган язмыш” драмасы.

№15

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, күл, яшел сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Күл өстенә түгәрәк яшел төнбоек күтәрелде.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Эшчән бәхетне эштән эзләр, ялкау бәхетне төшендә күрер.

3. Әмирхан Еники. “Әйтелмәгән васыять” хикәясе.

№16

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, сабантуй,

авылга   сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Алар авылга сабантуй алдыннан кайтып төштеләр.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Көн яктыргач, ят тавышлар да ишетелмәс булды.

3. Нурихан Фәттах. “Итил суы ака торур” романы.

№17

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, ташлар, чишмә     сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Чишмә яры буенда эре-эре ташлар өелеп ята иде.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:                            

Ашаган белми, тураган белә.

3. Гамил Афзал тормыш юлы.

№18                                              

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, торакта, яшибез      сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Без - студентлар - тулай торакта яшибез.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Ай беткәндә, ана май коңгызлары җиргә төшә.

3. Мөхәммәт Мәһдиев. “Бәхилләшү” повесте.

№19

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, татлыкны,

иң якын     сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Олы шатлыкны һәрвакыт иң якын кешеләрең белән бүлешәләр.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Әле кар яуды, әле салкын яңгыр сибәләде.

3. Равил Фәйзуллин тормыш юлы.

№20

1. Гади җөмләнең төрен билгеләргә, синтаксик анализ ясарга, гармун,

уйный     сүзләренә морфологик анализ ясарга:

Еракта кемдер өздереп-өздереп гармун уйный.

2.Кушма җөмләнең төрен билгеләргә, схемасын төзергә, баш кисәкләрнең астына сызарга:

Кояш чыкты, көн җылынып китте.

3. 30 нчы еллар әдәбияты.

ГАОУ  НПО «Профессиональный лицей №96»

Согласовано:

Руководитель методической комиссии

____________ Гаязова З.Г.

Утверждено:

Зам.директора лицея

_________ Галиев Р.С.

Экзаменационные билеты по курсу

«Татарская литература и татарский язык»

2012-2013 учебный год.




1. Уральский государственный университет путей сообщения ФГБОУ ВПО УрГУПС Кафедра Электрическая
2. белочку. Но все знают что белочка это вовсе не рыжая бестия скачущая вокруг да около несчастного а всег
3. NEWSLETTERS VOLUME ONE by Dr
4. По теме Коррупция при банкротстве Заочная форма обучения Специальность- 08
5. організація англ
6. Дипломная работа- Создание личного интернет-блога
7. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
8. Дети с небес Ее любовь жизнерадостность и свет озарили благодатью мою жизнь и жизнь наших детей
9. Оборотные средства предприятия.html
10. Профессиональная этика журналистов