У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ВМ Найдиша

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.2.2025

PAGE   \* MERGEFORMAT 19

МІНІСТРЕСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

Таврійський державний агротехнологічний університет

 Факультет інженерії і комп’ютерних технологій

Кафедра прикладної геометрії і інформаційних технолггій проектування ім.  В.М. Найдиша

                                                                                                 

КОМП’ЮТЕРНА СХЕМОТЕХНІКА ТА АРХІТЕКТУРА КОМП’ЮТЕРІВ

Частина ІІ

методичні вказівки до виконання лабораторних робіт

для студентів спеціальності

6.080402 “Інформаційні технології проектування”

 

денна форма навчання

Мелітополь

2013

Розробники:     к.т.н., доцент Чураков  А.Я.,

                           к.т.н., стар. викл. Строкань О.В.

Рецензент: Зав. кафедри “Інформатика і кібернетика”

Мелітопольського державного педагогічного

університету ім. Б. Хмельницького,

д.т.н., професор     В.С. Єремєєв

Розглянуто на засіданні кафедри від                   201  р. Протокол № .

                                     

Розглянуто та рекомендовано до друку  на засіданні методичної ради факультету «Інженерії і комп’ютерних технологій»

від                   201  р. Протокол №  .

Зміст

Вступ

Лабораторна робота 5  дослідження

мультиплексорів і демультиплексорів

Лабораторна робота 6 дослідження схем порівняння

і контролю

Лабораторна робота 7 Дослідження суматорів

Лабораторна робота 8 дослідження лічильників імпульсів

Лабораторна робота 9 дослідження регістрів

Список літератури

Вступ

Комп’ютерна схемотехніка відноситься до числа найбільш важливих курсів для підготовки сучасних фахівців – електриків, електромеханіків, електроенергетиків, комп’ютерників  та фахівців інших електротехнічних спеціальностей. Комп’ютерна схемотехніка охоплює широкий розділ науки і техніки, який пов’язаний з вивченням арифметичних і логічних основ схемотехніки, на базі яких функціонують різноманітні електронні пристрої.

У даному курсі майбутні спеціалісти вивчають: арифметичні і логічні основи комп’ютерної схемотехніки; основні типи приладів і схем, що використовуються в схемотехніці; принцип дії і особливості комбінаційних вузлів комп’ютерної схемотехніки; послідовнісні (накопичувальні) вузли схемотехніки; принцип дії арифметико логічних пристроїв і пристроїв керування; типи, призначення і принцип дії мікропроцесорів.

Головною метою дослідження запропонованих пристроїв є навчити студентів розуміти їх принцип дії, грамотно експлуатувати їх і формулювати завдання на розробку нових пристроїв.

Приведені завдання для дослідження схем пристроїв на комп’ютері виконуються за допомогою комп’ютерної програми Electronics Work Bench.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №5

Тема: Дослідження мультплексорів і демультиплексорів

Мета:  Закріплення та експериментальне підтвердження теоретичного матеріалу по улаштуванню і принципу роботи мультиплексора і демультиплексорів.

Час: 2 год.

  1.  Порядок виконання роботи

Представити викладачу виконане завдання для самопідготовки. Умову завдання наведено у п.5.2.

Виконати самостійну роботу.

Оформити звіт. Вимоги до оформлення наведені у п. 5.4.

Виконати завдання для самопідготовки до наступної роботи.

         5.2 Завдання для самопідготовки:

а) за допомогою конспекту лекцій та рекомендованої літератури (3, стор. 38)  розглянути сутність таких питань:

  1.  визначення мультиплексора;
  2.  логічні функції мультиплексорів;
  3.  принцип роботи мультиплексора;
  4.  визначення демультиплексора;
  5.  логічні функції і принцип роботи демультиплексорів;

б) занести у звіт такі дані:

  1.  номер практичного заняття, тему і ціль роботи;
  2.  стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;
  3.  заповнену таблицю 5.1 (стовбці Р);
  4.  креслення досліджувальних схем.

  1.  Практична частина 

  1.  Набрати схему мультиплексора (рисунок  5.1).
  2.  Встановити значення вхідних сигналів .
  3.  Записати показання індикаторів в таблицю 5.1 (стовбці Е).                                      

         

              Таблиця 5.1 – Результати дослідження мультиплексора

А1

А0

Х3

Х2

Х1

Х0

Виходи мікросхем

U3

U4

U5

U6

D (U7)

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

0

0

1

0

0

1

0

1

0

0

1

1

1

0

0

1

1

0

1

1

1

1

0

0

                                                         

                                                                        

               

Рисунок 5.1 - Схема мультиплексора

  1.  Набрати схему демультиплексора (рисунок  5.2).
  2.  Встановити значення вхідних сигналів .
  3.  Записати показання індикаторів в таблицю 5.2 (стовбці Е).

                                       

    Таблиця 5.2   - Результати дослідження демультиплексора                                                                                                                

                                                                  

    А1

А0

D

Х3

Х2

Х1

Х0

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

0

0

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

     

              Рисунок 5.2  - Схема демультиплексора

  1.  Вимоги до оформлення звіту:

Звіт повинен містити:

- стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;

- результати, отримані при виконані самостійної роботи;

-  висновки по роботі.

5.5 Контрольні запитання

  1.  Що таке мультиплексор?
  2.  Наведіть структурну і функціональну схеми мультиплексора.
  3.  Приведіть таблицю істинності і функцію мультплексора.
  4.  Що таке демультиплексор?
  5.  Наведіть структурну і функціональну схеми демультиплексора.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №6

Тема: Дослідження схем порівняння і контролю

 

Мета: Закріплення та експериментальне підтвердження теоретичного матеріалу по будові і принципу дії схем порівняння і коньтролю.

Час: 2 год.

 

6.1 Порядок виконання роботи

Представити викладачу виконане завдання для самопідготовки. Умову завдання наведено у п.6.2.

Виконати самостійну роботу.

Оформити звіт. Вимоги до оформлення наведені у п. 6.4.

Виконати завдання для самопідготовки до наступної роботи.

6.2 Завдання для самопідготовки

а) за допомогою конспекту лекцій та рекомендованої літератури (3, стор. 42)  розглянути сутність таких питань:

  1.  загальну характеристику схем порівняння і контролю;
  2.  вираз  і схема порівняння двох чотирирозрядних слів;
  3.   схема порівняння двох чотирирозрядних слів на більше;
  4.  чотрирозрядна схема контролю по парності;

б) занести у звіт такі дані:

  1.  номер лабораторної роботи, тему і ціль роботи;
  2.  стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;
  3.  креслення досліджувальних схем;
  4.  заготовку практичного завдання.

6.3 Практична частина   

Програма роботи:

  1.  Набрати схему порівняння двох чотирирозрядних слів.
  2.  Завдавши різні значення А і В , записати значення М і F.
  3.  Набрати чотирирозрядну схему контролю по парності.
  4.  Задавши різні значення А, записати значення М і F.

6.4 Вимоги до оформлення звіту:  

Звіт повинен містити:

- стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;

- результати, отримані при виконані самостійної роботи;

-  висновки по роботі.

6.5 Контрольні запитання

  1.  Що таке сема порівняння?
  2.  Що таке контрольний байт?
  3.  Які схеми контролю ви знаєте?
  4.  Наведіть контрольний байт по парності.
  5.  Приведіть контрольний байт по непарності.
  6.  Приведіть схему контролю по парності і непарності.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №7

Тема: Дослідження суматорів

Мета:  Закріплення та експериментальне підтвердження теоретичного матеріалу по улаштуванню і принципу роботи суматорів.

Час: 2 год.

 

7.1 Порядок виконання роботи

Представити викладачу виконане завдання для самопідготовки. Умову завдання наведено у п.7.2.

Виконати самостійну роботу.

Оформити звіт. Вимоги до оформлення наведені у п. 7.4.

Виконати завдання для самопідготовки до наступної роботи.

7.2 Завдання для самопідготовки

а) за допомогою конспекту лекцій та рекомендованої літератури (3, стор. 54)  розглянути сутність таких питань:

  1.  визначення суматора;
  2.  система логічних функцій для суми і переносу у старший розряд;
  3.  схема однорозрядного суматора на елементах «виключне АБО» (рис. 7.1);

     б) занести у звіт такі дані:

  1.  номер лабораторної роботи, тему і ціль роботи;
  2.  заповнену таблицю 7.1 (стовбці Р);
  3.  схему однорозрядного суматора на елементах «І-НІ (рисунок 7.2);
  4.  заповнену таблицю 7.2 (стовбці Р);

7.3  Практична частина

Програма роботи:

  1.  Набрати схему (рисунок 7.1).
  2.  Встановити значення вхідних сигналів .
  3.  Записати показання індикаторів в таблицю 7.1.
  4.  Набрати схему (рисунок 7. 2).
  5.  Встановити значення вхідних сигналів і записати показання індикаторів в таблицю 7.2.

7.4 Вимоги до оформлення звіту  

Звіт повинен містити:

- стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;

- результати, отримані при виконані самостійної роботи;

-  висновки по роботі.

                             

Вхідні сигнали

Вихідні сигнали мікросхем

Xi

Yi

Zi

U1

U2

U4

Si

Pi

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

0

0

0

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

0

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

Таблиця 7.1 – Результати досліджень

                                      

 Таблиця 7.2– Результати досліджень

Вхідні сигнали

Вихідні сигнали мікросхем

Xi

Yi

Zi

U4

U5

U6

U7

U8

U9

U10

Si

Pi

P'i

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

Р

Е

0

0

0

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

0

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

Рисунок 7.1 -  Схема однорозрядного суматора на елементах  «виключне АБО»

 Рисунок 7.2  -Схема однорозрядного суматора на елементах І-НІ

7.5 Контрольні запитання

  1.  Привести визначення суматора.
  2.  По яких ознаках класифікують суматори?
  3.  Поясніть відмінності в побудові двійкового й двійково-десяткового суматорів.
  4.  Назвіть способи збільшення швидкодії суматорів.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №8

Тема: Дослідження лічильників імпульсів

 

Мета: Закріплення та експериментальне підтвердження теоретичного матеріалу по улаштуванню і принципу дії лічильників. 

Час: 2 год.

 

8.1 Порядок виконання роботи

Представити викладачу виконане завдання для самопідготовки. Умову завдання наведено у п. 8.2.

Виконати практичну частину роботи.

Оформити звіт. Вимоги до оформлення наведені у п. 8.4.

Виконати завдання для самопідготовки до наступної роботи.

8.2 Завдання для самопідготовки

а) за допомогою конспекту лекцій та рекомендованої літератури ([3] с. 62)  розглянути сутність таких питань:

  1.  класифікація лічильників;
  2.  схема і принцип роботи підсумовуючого лічильника;

      б) занести у звіт такі дані:

  1.  номер лабораторної роботи, тему і ціль роботи;
  2.  часові діаграми роботи схеми підсумовуючого лічильника;
  3.  схему і опис принципу роботи лічильника, що віднімає;
  4.  часові діаграми роботи схеми лічильника, що віднімає.

8.3  Практична частина

  

Програма роботи:

  1.  Набрати схему підсумовуючого лічильника (рисунок 8.1).
  2.  В таблицю 8.1 записати стани тригерів.
  3.  В таблицю 8.1 для  лічильника, що віднімає записати стани тригерів.

8.4 Вимоги до оформлення звіту

       Звіт повинен містити:

- стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;

- результати, отримані при виконані самостійної роботи;

-  висновки по роботі.

   

          Рисунок 8.1  - Підсумовуючий лічильник

Рисунок 8.2 - Схема лічильника, що віднімає

            

                                   

 Таблиця 8.1– Результати досліджень

Число

импульсов

Підсумовуючий лічильник

лічильник, що віднімає

Q4

Q3

Q2

Q1

Q4

Q3

Q2

Q1

0

11

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

  

8.5 Контрольні запитання

  1.  Що таке лічильник?
  2.  Перелічите області застосування лічильників.
  3.  Сформулюйте ознаки класифікації лічильників.
  4.  Охарактеризуйте два режими роботи лічильника: керування й розподіли.
  5.  Як можна підвищити швидкодію лічильника в режимі керування?
  6.  Чим відрізняється двійковий лічильник від десяткового?
  7.  Які обмеження накладаються на роботу реверсивного лічильника?
  8.  По яким правилам організуються зв'язки між тригерами підсумовуючого й лічильників, що віднімають?

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №9

Тема: Дослідження регістрів 

Мета: Закріплення та експериментальне підтвердження теоретичного матеріалу по улаштуванню і принципу роботи регістрів.

Час: 2 год.

 

8.1 Порядок виконання роботи

Представити викладачу виконане завдання для самопідготовки. Умову завдання наведено у п.8.2.

Виконати самостійну роботу.

Оформити звіт. Вимоги до оформлення наведені у п. 8.4.

Виконати завдання для самопідготовки до наступної роботи.

8.2 Завдання для самопідготовки

а) за допомогою конспекту лекцій та рекомендованої літератури (3, стор. 69)  розглянути сутність таких питань:

  1.  класифікація регістрів;
  2.  схема і принцип роботи регістру зсуву на D-тригерах;

б) занести у звіт такі дані:

  1.  номер лабораторної роботи, тему і ціль роботи;
  2.  стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;
  3.  часові діаграми роботи   регістру зсуву на D-тригерах;  
  4.   заготовку практичного завдання.

 8.3  Практична частина

 Програма роботи:

  1.  Набрати схему регістру зсуву на D-тригерах (рисунок 8.1).
  2.  Дослідити роботу регістра.
  3.  За результатами дослідів скласти часову діаграму роботи регістра.
  4.  Набрати схему перетворювача послідовного коду в паралельний і навпаки (рисунок 8.2).
  5.  Дослідити роботу перетворювача.
  6.  За результатами дослідів скласти часову діаграму роботи перетворювача.

8.4 Вимоги до оформлення звіту 

Звіт повинен містити:

- стислий конспект необхідних теоретичних відомостей;

- результати, отримані при виконані самостійної роботи;

-  висновки по роботі.

Рисунок 8.1  - Схема регістра зсуву на D-тригерах

Рисунок 8.2  - Схема перетворювача послідовного коду в паралельний і навпаки.

 

8.5 Контрольні запитання

  1.  Що таке регістр?
  2.  Які області застосування регістрів?
  3.  Сформулюйте ознаки класифікації регістрів.
  4.  Охарактеризуйте мікрооперації, які може виконувати регістр.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

Бабич Н.П. Компьютерная схемотехника / Н.П.Бабич,         И.А. Жуков. – К.: МК-Пресс, 2004. – 276 с.

Бондаренко М.Ф. Комп’ютерна дискретна математика / М.Ф.Бондаренко, Н.В.  Білоус. – Харків: Компанія СМІТ, 2004. – 480 с.

Еремеев В.С. Схемотехніка ЭВМ / В.С.Еремеев, А.Я.Чураков, М.Н.  Соловьева. – Мелитополь: Издательство «Люкс»: 2007. – 208 с.

Колисниченко О.В. Аппаратные средства РС / О.В. Колисниченко, И.В.  Шишигин. - СПб.:ПХВ. – Петербург, 2001. – 1024 с.

Мураховский В.И. Железо ПК. Новые возможности/ В.И.Мураховский. – СПб.:Питер, 2005. -592 с.

Мюллер С. Модернизация и ремонт ПК / Мюллер С. – М.: Изд. Дом «Вильямс», 2003. – 1184 с.

Основи схемотехніки електронних схем /  Бойко В.І., Жуйко В.Я. та інші. Підручник. – К.: Вища школа, 2004. – 526 с.

Пахомов С.О. Железо 2006. КоспьютерПресс рекомендует / С.О Пахомов, С.В.Асмаков. – СПб.: Питер, 2006. – 397 с.




1. Сущность основные цели и условия социального развития организации
2. Астрономические объекты древнего мира
3. и совершенно бесплатно Всю переписку я уже сохранил и выложу в своём блоге на своей конференции и в других с
4. вооруженная борьба между социальными группами во главе с большевиками пришедшими к власти в результате Окт
5. ТЕМА Анализ затрат на производство и обеспечение энергосбережения.
6. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук2
7. Открытое первенство ЦСКА ~ Кубок двукратной олимпийской чемпионки Светланы Мастерковой 1
8. снижением управляемости
9. экономическое и политическое развитие русских земель в XIIIXV вв
10. на тему- Таможенный контроль в годы Великой Отечественной Войны по дисциплине История таможенного дел

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе