У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

варіант В останньому випадку важливо забезпечити незалежність відповідей випробуваних

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

Дослідження схильності до ризику

Тест

Мета дослідження: оцінити схильність особи до ризику.

Матеріал і устаткування: питальник А. Г. Шме-льова, бланк для відповідей і ручка.

Процедура дослідження

Під час дослідження можливий як індивідуальний, так і груповий варіант. В останньому випадку важливо забезпечити незалежність відповідей випробуваних. Кожен отримує текст питальника з інструкцією і бланк для відповідей, який складається з номерів питань і графи для відповідей.

Інструкція випробуваному. «Перед вами набір тверджень. Уважно прочитайте кожне твердження і вирішіть, чи справедливо це для вас. Якщо так, то в листку відповідей напроти номера цього твердження поставте знак «плюс» (+), а якщо ні — «мінус» (-).

Питальник

1.  Я часто говорю до того, як обміркувати сказане.

2.  Мені подобається швидка їзда.

3.  Я часто змінюю свої інтереси і захоплення.

4.  Найкращий спосіб знайти справжніх друзів — говорити людям те, що про них думаєш.

5.  У безлічі випадків питання на іспиті може бути поставлене так, що воно здається не пов'язаним із програмою, і вся підготовка виявляється марною.

6.  Життя без небезпек мені не здається занадто нудним.

7.  Якщо хочеш досягти високого становища на службі, дотримуйся прислів'я: «Тихіше їдеш — далі будеш».

8.  Азартні ігри заважають розвитку в людині почуття відповідальності за те, щоб приймати продумані рішення.

9.  Я швидше відчуваю нудьгу від якогось заняття, ніж більшість людей, які роблять те ж саме.

10.  Я краще пройду пішки дві–три зупинки, коли кваплюся, а автобуса довго немає, хоча знаю, що автобус мене наздожене, замість того, щоб його чекати.

11.  Мені цікаво зробити так, щоб підбурити ко-го-небудь.

12.  Тільки несподівані обставини і деяке почуття небезпеки дають мені стимул мобілізуватися.

13.  Я не отримую задоволення від відчуття ризику.

14.  Тільки по-справжньому сміливі дії дають змогу людині стати популярною і здобути визнання.

15.  Мені неприємні ті особи, які через власну примху перетворюють серйозні справи в легковажні ігри.

16.  Коли я виробляю конкретний план дій, майже завжди впевнений (упевнена), що мені вдасться його здійснити.

17.  Коли на небі світить сонце, я ніколи не беру з собою на прогулянку парасолі, навіть якщо прогноз обіцяє дощ.

18.  Я часто прагну відчувати збудження.

19. Мені неприємно, коли мені нав'язують парі, навіть якщо я цілком упевнений (упевнена) у тому, що правий.

20.  У деяких випадках я не зупинюся перед тим, щоб збрехати, якщо мені потрібно справити гарне враження.

21.  По-справжньому розумна людина уникає поспішних рішень — вона вміє дочекатися таких моментів, коли діяти можна напевно.

22. Я не вважаю, що трюки, виконувані цирковими акробатами без страховки виглядають більш вражаючими.

23. Я надаю перевагу роботі, яка дає можливість подорожувати, навіть якщо вона може бути небезпечною.

24.  Я завжди плачу' за провіз багажу на транспорті, навіть якщо не боюся перевірки.

25.   Вважаю, що варто вірити у свій шанс, навіть коли перевага не на моїй стороні.

26.  У творчій справі основне — зухвалий задум, нехай навіть наприкінці нас чекає невдача через безглузді випадки.

27.  Я не пошкодую грошей заради того, щоб у потрібний момент виглядати заможною і привабливою людиною.

28.  Коли на зустрічі мій знайомий на мене не дивиться, я не нав'язуватиму йому своє спілкування і вітатимусь першою.

29.  Більшість людей не розуміє, наскільки їхня доля залежить від випадку.

30.  Якщо під час покупки автомобіля мені доведеться вибирати між швидкістю і комфортом, з одного боку, і безпекою, з іншого, я виберу безпеку.

31.  Я почуваю себе найкраще, коли відчуваю гостре захоплення якоюсь витівкою.

32.  Я волію купувати такий одяг, про який точно знаю, що він міцний і виглядає гарно (незалежно від моди).

33.  Коли я граю в різні ігри, то люблю взяти ініціативу на себе, навіть знаючи, що супротивник тільки й чекає цього.

34.  Під час подорожей люблю змінювати відомі маршрути.

35.  Я часто потрапляю в такі ситуації, з яких хочеться якнайшвидше вибратися.

36.  Якщо даю обіцянку, то практично завжди виконую її, незалежно від того, зручно це мені чи ні.

37. Якщо мій безпосередній начальник буде «утискати» мої новаторські ідеї, мені вистачить сміливості довести їх до відома керівника вищого рангу.

38.  Азартні ігри розвивають у людині здатність приймати сміливі рішення в складних життєвих ситуаціях.

39.  Коли я читаю гостросюжетну книгу, то ніколи не кваплюся швидше довідатися, чим все скінчиться, і з задоволенням її читаю.

40.  Мені сподобалося б стрибати з парашутом.

41.  Найкращий спосіб сформувати щире ставлення до себе — довіряти людям.

42.  Я почуваю себе найкраще у спокої і комфорті.

43. Мені буває значно сутужніше купити одну дорогу річ, ніж кілька дешевих речей тієї ж сумарної вартості.

44.  Якщо я граю, то волію грати або робити зак-ла'д на щось.

45.  Люди занадто часто нерозважливо втрачають власне здоров'я, переоцінюючи його запаси.

46.  Якщо мені не загрожує штраф, то переходжу вулицю там, де зручно, а не там, де дозволено.

47.  Я не ризикую купувати одяг без примірки.

48.  Тільки смілива людина здатна на справді шляхетне ставлення до людей, незалежно від того, як вони ставляться до неї.

49.   У командній грі найважливіше взаємне перестрахування.

50.   У житті людям насправді дуже часто доводиться грати в небезпечну гру «пан або пропав».

Обробка результатів

Мета обробки результатів — отримати показник величини схильності до ризику як риси характеру. Показник підраховують за кількістю збігів знаків відповідей «згоди-незгоди» на твердження шкали схильності до ризику.

№ твердження і знак відповіді
2+, 3+, 4+, 6-, 7-, 8-, 9+, 11+, 12+, 13-, 14+, 15-, 17+,
18+, 19-, 21-, 22-, 23+, 25+, 26+, 27+, 28-, 3-, 31+,
32-, 33+, 34+, 37+, 38+, 39+, 40+, 41+, 42-, 43-, 44+,
45-, 47-, 48+, 49-, 50+

Для оцінки ставлення випробуваного до дослідження в питальнику дано твердження, згода з якими свідчить про щирість того, хто відповідає, а незгода — про нещирість.

Шкала щирості: відповіді «неправильно» («-») на пункти: 1, 5, 10, 16, 20, 24, 29, 35, 36, 46.

Якщо показник збігів відповідей по другій шкалі дорівнює 8, 9 або 10, то це свідчить про невірогідність результатів тестування. У цьому випадку тестування потрібно повторити, звернувши додаткову увагу випробуваного на інструкцію.

Аналіз результатів

Аналіз схильності до ризику як риси характеру має важливе значення для психологічного прогнозування процесів ухвалення рішення в ситуації невизначеності. Під час аналізу результатів варто орієнтуватися на те, що показник схильності до ризику може варіювати від 0 до 40. Чим більша величина показника, тим сильніша схильність до ризику.

Якщо показник схильності до ризику становить 30 і більше одиниць, то її рівень високий. Таку людину можна назвати схильною до ризику за умови, що її відповіді були досить щирими. Якщо показник у межах від 11 до 29 — то схильність до ризику середня, а якщо менший ніж 11, то рівень ризику низький, така людина не любить ризикувати, і її можна назвати обачною.

Під час інтерпретації результатів варто взяти до уваги, що висока схильність до ризику свідчить не тільки про рішучість, а й може вести до авантюризму.

PAGE  1




1. б2 Несла бабка на базар сто яиц одно а дно упало
2. Ломаная кривая спроса для олигополиста обязательно предполагает- Разрыв в кривой предельного дохода
3. Правотворческая инициатива населения субъектов РФ
4. Из истории династии Романовых 19 января воскресенье12
5. вариантами ответов выберите вариант который отражает ваше мнение
6. Проект легкового автомобиля, грузоподъемностью 4 человека, микрохэтчбэк
7. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософських наук Київ ~
8. на тему Барабаны Работу выполнила- Ученица 10А класса Важенина Яна Руководитель- Куц
9. История возникновения международного частного права
10. на тему- rdquo;Облік фінансових результатівrdquo;
11. тематический раздел в образовательном стандарте 2.html
12. Сумерки 2008 года при бюджете 37 млн
13. тема орудий и машин; совокупность материальных средств целесообразной деятельности людей; система иску
14. Грандиозной новогодней ночи с Гламурной Снегурочкой в Формате 3Д 22
15. Введение Аристотель- мифопоэтический образ философии Этические сочинения Значение этики для Аристотел
16. Прочитайте та перекладіть текст- ldquo;Vriety is the spice of life
17. вольных хлебопашцах был принят в 1801 г
18. Физическое развитие детей и подростков
19. варианте задания необходимо определить требуемые входные и выходные данные для вычисления предложенных
20. Функції фінансового менеджменту Мета та завдання фінансового менеджменту