Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Утверждение сталинского тоталитарного режима в Украине
Утверждение сталинского тоталитарного режима в Украине в 30-е гг. было закономерным следствием политических и социально-экономических изменений, проведенных государственной партией в конце 20-30-х годов.
Термин «тоталитарный» применяется для характеристики таких политических (государственных) систем, которые ради определенной цели устанавливали полный, всеобъемлющий контроль над обществом в целом и каждым конкретным человеком. В СССР тоталитарный режим приобрел форму сталинизма.
Характерными чертами сталинизма были: тотальная централизация всех сфер жизни; административно-командные методы управления в сочетании с государственным террором (расовые репрессии): затратный, социально-неэффективный политический и хозяйственный механизм; невосприятие ценностей демократ, самоуправления и правового государства; отлучения масс от управления и формализация институтов демократии формирование культа личности Сталина; сращивание партийного и государственного аппарата, всевластия аппарата государственной партии, выход карательных органов из-под контроля общества.
Сталин лишь завершил дело В. Ленина, потому становление тоталитаризма в СССР прошло несколько этапов. На первом (1917-1920 гг.) были сформированы такие черты тоталитаризма: утверждение монополии политической власти большевиков (речь идет в первую очередь о когорту фанатично преданных коммунизму профессиональных революционеров) и начало формирования вождизма, предоставление марксизма-ленинизма статуса государственной идеологии формирование разветвленного партийно-государственного аппарата, который обеспечивал массовую поддержку «диктатуры пролетариата»; сформирована и испытана в действии карательный аппарат; отстранение от власти и начало уничтожения партий-оппонентов социалистической ориентации (эсеры, меньшевики, боротьбисты, укаписты т.п.).
Основным содержанием второго этапа (1921-1928 гг) было укрепление власти партийно-государственного аппарата. Это означало окончательное уничтожение любой организованной политической оппозиции, укрепление личной власти Сталина, установление контроля государственной партии над всеми сферами общественной жизни (экономикой, образованием, искусством, правительством и т.д.), проведение чисток среди партийно-государственного аппарата.
Третий, последний, этап приходится на 1929-1934 г.г., когда было устранено практически всех очевидных и вымышленных врагов государственной партии. Это последний шаг на пути достижения полной тоталитарной власти.
В учебниках по истории Украины довольно подробно выяснено все вопросы этой темы - изменения в социально-классовой структуре общества, социальная незащищенность человека, массовые репрессии и т.п.. Стоит добавить, что согласно рассекреченным архивам СБ Украины по 1935-1940 гг через застенки НКВД прошло более 350 тыс. наших соотечественников.
В январе 1937 г, была принята новая Конституция СССР, создана в соответствии с Конституцией СССР 1936 г., по которой УССР переименовалась в Украинскую Советскую Социалистическую Республику (УССР). Она провозглашалась социалистическим государством рабочих и крестьян, где политической властью является совета депутатов трудящихся. Высшим органом власти провозглашалась Верховная Рада, которая избиралась на 4 года. Она образовывала правительство - Совнарком. Конституция декларировала свободу слова, печати, собраний, митингов, но в тоталитарном государстве это было невозможно. Выборы представительных органов власти должны были проводиться на основе всеобщего, равного, прямого избирательного права тайным голосования. Но реально права и свободы граждан тоталитарный режим вполне игнорировал.
Конституция своим содержанием абсолютизировала государство. Всестороннее развитие личности в ней рассматривался только как средство достижения цели - построения сталинской модели социализма. Она не обеспечивала и не могла обеспечить воплощение в жизнь основных своих положений.