Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Для групп ТО-35, ТО-37 задание от 30.09.2013 г.
Уважаемые студенты!
К следующему занятию вам необходимо:
1) выучить конспект (тема "Экологические факторы и их влияние на живой мир", основные понятия: экологический фактор; свет, световой период, интенсивность света, вода, газовый состав воздуха, почва - их влияние на живые организмы, биотоп; взаимодействие факторов, оптимум, предел выносливости, ограничивающий фактор; эвритермный вид, эврибионты, стенотермный вид*, стенобионты*, популяция*, сообщество*, биоценоз*, биота*, биотоп*, биогеоценоз*, экосистема*; природные ресурсы*, классификация природных ресурсов* по критериям заменимости, собственности, использования, исчерпаемости);
2) подготовиться к проверочной работе по всем темам;
3) на отдельном листе заполнить таблицу (5-10 примеров) и сдать на проверку, указав группу и фамилию:
|
Вид организма |
Фактор |
||||||||
|
температура |
давление |
кислород |
|||||||
|
min |
opt |
max |
min |
opt |
max |
min |
opt |
max |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Для каждого вида организма (любые животные, растения, микроорганизмы, рыбы) необходимо указать при каких значениях данных факторах возможна жизнь выбранного организма, т.е. минимальную и максимальную температуру, давление при которых организм еще будет жить, оптимальные температуру и давление при которых организм наиболее активен. По кислороду - указать минимальное, оптимальной и максимальной процентное содержание кислорода в той среде, где живет организм (вода, почва, другой организм и т.д.)
Например:
|
Вид организма |
Фактор |
||||||||
|
температура |
давление |
кислород |
|||||||
|
min |
opt |
max |
min |
opt |
max |
min |
opt |
max |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
С уважением, Ирина Андреевна
* указаны понятия, которые должны знать студенты группы ТО-35.