Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Социальная сфера жизни общества
Дифференциация предполагает не только принадлежность к определённой группе, но и неравенство в правах, обязанностях, льготах, степени влияния на других людей. По отношению к неравенству людей существует несколько точек зрения:
Социальная структура общества предполагает выделение основных элементов:
У Маркса выделялись такие классы:
Страт – это группа населения объединённая по самым разным признакам (доход, профессия, уровень образования, наличие доступа к власти и т.д.)
Принадлежность человека к какой-либо социальной группе не является раз и навсегда данной.
Социальная мобильность – это изменение места, занимаемого человеком в обществе. Мобильность бывает:
Общество, в котором социальная мобильность высока, называется открытым обществом (Америка, Запад); где она низка, закрытым обществом (Индия, Ирак, Иран). Россия – общество со смешанным типом.
Социальная мобильность может изменяться при помощи социальных лифтов – ими является армия, школа, церковь, как общественные институты.
В армии человек может продвигаться вверх, вне зависимости от его положения.
Положение в обществе зависит от уровня образования и доступа к нему.
Церковь. Принадлежность к официальной религии может облегчить высокое положение в обществе. Противостояние церкви может привести к проблемам.
Роль семьи в социальной структуре общества. Семья, её устойчивость, определяет характер общества. Традиционно существовала патриархальная семья, где муж был главой семьи и основным добытчиком. Предназначение женщины сводилось к воспитанию детей и содержанию дома.
Современная цивилизация дала человеку свободу, в том числе личную свободу, освободила его от ответственности и за семью тоже, следовательно идёт распад семьи, это опасно для общества. Необходима демографическая политика государства для того, чтобы сохранить семью, а вместе с ней укрепить общество. Демографическая политика государства должна быть направлена на сохранение семьи.
Социальная структура в современном мире зависит от характера общества.
В традиционном обществе социальная структура практически не меняется. В индустриальном обществе исчезают одни социальные группы и возникают новые.
Основные черты Западного общества:
В структуре общества можно выделить людей, которые находятся вне общества. Это:
Люмпены – это представители «дна» общества (бомжи, бродяги, нищие)
Люмпенизация общества усиливает нестабильность.
Маргиналы – это люди, которые занимают промежуточное положение и не относятся ни к одной из социальных групп.
Маргиналом можно стать в результате:
Социальные отношения в современной России
Период реформ привел к изменению социальной структуры российского общества:
Таким образом, социальная сфера в современной России является узлом противоречий, следовательно, есть необходимость в социальной политике.
Социальная политика предполагает:
Гражданское совершеннолетие наступает в России с 18 лет. Это означает вступление в права и обязанности.
Права:
Обязанности:
С вступлением в возраст – «молодёжь» - увеличивается количество социальных ролей, кроме ученика и ребенка, появляются роли – студент, работник, солдат, родитель, супруг. Происходит процесс включения во взрослую жизнь. Но для современной молодёжи характерен инфантилизм – стремление к иждивенчеству, пониженная ответственность.
Большую роль в жизни молодёжи играет образование, которое, как правило, гарантирует достойную жизнь и положение а обществе.
Закон РФ «Об образовании» гарантирует доступность и бесплатность среднего образования и на конкурсной основе высшего образования.
Бесплатное образование не всегда гарантирует качество. Низкая материальная база, нищие преподаватели и учителя, не всегда заинтересованы в качестве образования.
Платное образование нарушает права человека, нет равенства возможностей.
Получение образования в России не гарантирует трудоустройства, есть определённые трудности:
Молодёжная культура
Молодёжи свойственно объединятся в группы. Это объясняется:
Следствием всего этого является наличие молодёжных неформальных группировок, каждая из них имеет свой стиль поведения, манеру говорить, одеваться, цели в жизни, т.е. субкультуру – культура малой группы.
Цель молодёжных объединений:
Молодёжные группировки способны на антиобщественные поступки и отклоняющееся поведение.
Род → племя → народ(этнос) → нация
Этнос (народ) – это исторически сложившиеся на определённой территории объединение людей с общей культурой, языком и осознанием единства.
Нация – это высшая форма объединения народа.
Признаки нации:
Источник национальной общности – это историческая культура, память поколений. При формировании нации происходит заимствование различных культур и языков.
Национальность – это принадлежность к определённому народу или нации.
Национальное самосознание – является главной характеристикой нации. Это означает, что каждый человек ощущает себя частицей нации.
Межнациональные отношения в современном мире. Основой их является две стороны национального самосознания:
Следствием этого является необходимость диалога национальных культур (взаимообогащение); запрет на дискриминацию по национальному признаку.
Проявлением принадлежности к определённой нации является национальное самосознание. В современном мире оно проявляется в форме национализма. Национализм – это пропаганда превосходства своего народа. Национализм помогает сохранить независимость, но часто проявляется в крайних формах:
В связи с проблемами в национальной области возникает необходимость национальной политики государства - это политическая деятельность, направленная на регулирование отношений между нациями и народами. Цели национальной политики:
Национальная политика РФ основана на Конституции и «Концепции Национальной политики РФ».
Суть национальной политики РФ:
В открытом обществе достигаемые статусы играют большую роль в отличие от закрытого общества.
Престиж социального статуса – это оценка, которую общество даёт социальному статусу.
Авторитет – это степень признания личных и деловых качеств человека.
Каждому статусу соответствует определённое поведение.
Социальная роль – это поведение, которое должно соответствовать социальному статусу.
Освоение социальных ролей идет в ходе социализации.
Социализация – обучение социальным ролям.
В социализации человек усваивает образцы поведения и социальные нормы.
Усвоение социальных ролей через социализацию при помощи школы, семьи СМИ. Социализация происходит через адаптацию.
Адаптация – это приспособление человека к новым социальным условиям.
Адаптация бывает:
Степень адаптации можно определить успешностью и удовлетворенностью жизнью.
Адаптация может происходить через конформизм соглашательство, приспособленчество, когда человек внутренне протестует, а внешне выражает согласие.