Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

В организации Б считают что конфликты подлежат обсуждению и анализу

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Ситуация 4 (Досжанов РустЕм)

В организации А считают, что конфликтов не должно быть, поэтому и руководители, и подчиненные стремятся устранить все, что ведет к конфликтам.

В организации Б считают, что конфликты подлежат обсуждению и анализу. Необходимо выявить лежащие в их основе причины и, насколько возможно, устранить или разрешить их. Если это невозможно, об этом говорят открыто, объявляется на собраниях с участием всего коллектива. Ведется поиск приемлемого для всех участников конфликта решения.

В организации В существует порядок разбора конфликтов высшим руководством; обычно вышестоящее руководство или непосредственный руководитель разбирает конфликты. Принимается решение, обязательное для всех участников конфликта. Иногда конфликт может и дальше скрыто тлеть, но ему не дают развиваться административным путем.

Вопрос

Проанализируйте отношение к конфликтам в организациях А, Б, В. Определите, в какой из этих организаций отношение к конфликтам основывается на научных представлениях? Дайте обоснование выбранному варианту.

Ответ

В действительности ситуации в трех сценариях вполне могут иметь место в любой реальной организации. Конфликты, можно сказать, неотделимы от нашей социальной жизни, ибо любая организация или компания и есть социум. Первая ситуация (А) – это яркий пример безалаберности и безучастия руководства в конфликте, руководители и подчиненные стараются свести все конфликтные ситуации «на нет» выбирая, может быть, непрофессиональные и необдуманные разрешения.  Поведение работников в организации Б мне напомнило школу. На линейке, когда директор собирает всю школу, чтобы прилюдно поругать группу непослушный школьников или двоечников. Такое поведение руководства не приемлемо, даже если конфликт подвергается анализу и разбору, самое главное это разрешение его, а не анализ. Что же касается третьей организации В, то здесь мы видим яркий пример, описанный господином Месконом М., использования структурного метода разрешения конфликта, а именно использование координационных и интеграционных механизмов: «установление иерархии полномочий упорядочивает взаимодействие людей, принятие решений и информационные потоки внутри организации. Если два или более подчиненных имеют разногласия по какому-то вопросу, конфликта можно избежать, обратившись к их общему начальнику, предлагая ему принять решение. Принцип единоначалия облегчает использование иерархии для управления конфликтной ситуацией, так как подчиненный прекрасно знает, чьим решениям он должен подчиняться». Эта ситуация наиболее реальная и применимая в организациях, потому как «весь удар» на себя должен принимать непосредственный руководитель сотрудников, он должен разрешить конфликт и не дать случиться подобной ситуации вновь, используя личностные профессиональные качества и способы.

     




1. Тема- Отражение в учете резервного и добавочного капитала
2. Утверждаю Проректор по учебной работе профессорВ
3. Роль схемы в процессе реализации государственного стандарта (философия)
4. Вариант 5 1Укажите с чем был связано возникновение практики управления
5. Тема- Общая характеристика сердечнососудистой системы
6. Сравнительное исследование эффективности методов сортировки Флойда и Шелла
7. Светлее алмазов горят в небе звёзды (Английская литературная сказка как явление)
8. Железо и сети то разговор я буду вести только об аппаратных прерываниях
9. а Граждане Российской Федерации достигшие возраста 16 лет
10. Интенсификация без альтернатив
11. Обмен углеводов в организме животного
12. Конфиденциальность- обеспечение доступа к информации только авторизованным пользователям
13. ЦОЛИклон Центральный Ордена Ленина Институт переливания крови в Москве
14. военный коммунизм
15. клинически выраженный и скрытый; по характеру воспаления серозный фибринозный катаральный гнойнокатара
16. Стратегія структурних перетворень
17. ВВЕДЕНИЕ Карамель представляет собой сахаристое кондитерское изделие состоящие из карамельной массы на
18.  КЛАСССИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ О ПРИРОДЕ ВЛАСТИ В рамках классической социологии конца ХIХ начала ХХ веков бы
19.  20 г. товарный скл
20.  Общие положения 11