Приём: индивидуальный контакт с ребёнком и родителями, осмотр, игры, самостоятельная деятельность, дежурство. Утренняя гимнастика

7.00-8.15

Подготовка к завтраку: приобщение детей к общепринятым нормам во время еды

8.15-8.30

Игры, самостоятельная деятельность

8.30-9.00

Организаторская, партнёрская деятельность воспитателя с детьми (занятия)

9.00-9.50

Подготовка к прогулке: приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания

9.50-10.20

Прогулка: приобщение к нормам коммуникации, игры, наблюдения, практическая деятельность (применение новых знаний), эксперементирование, самостоятельная деятельность

10.20-11.50

Возвращение с прогулки: приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации и самообслуживания

11.50-12.15

Подготовка к обеду: приобщение детей к общепринятым нормам во время еды, обед

12.15-12.50

Подготовка ко сну: приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания, сон

12.50-15.00

Постепенный подъём: приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания. Воздушные процедуры

15.00-15.15

Подготовка к полднику: приобщение детей к общепринятым нормам во время еды, полдник

15.15-15.25

Организованная партнёрская деятельность воспитателя с детьми: приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации, дидактические игры, наблюдение. Эксперементирование, досуги, рассматривание картин, иллюстраций, просмотр видеофильмов, чтение книг, игры. Самостоятельная деятельность

15.25-15.50

Подготовка к прогулке: приобщение детей к общепринятым нормам самообслуживания; прогулка: приобщение к нормам коммуникации. Игры, наблюдения. Практическая деятельность (применение новых знаний), экспериментирование; возвращение с прогулки

15.50-16.00

Подготовка к ужину: приобщение детей к общепринятым нормам во время еды, ужин

16.50-17.10

Игры, самостоятельная деятельность.

Уход домой: индивидуальный контакт с родителями

17.10-19.00