У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематики Комплексний екзаменаційний білет 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.2.2025

Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 1.

  1.  Формування поняття натурального числа і числа нуль у молодших школярів. Методика вивчення нумерації у межах 10.
  2.  Методика вивчення величин: швидкість, час відстань.
  3.  На скільки частка чисел 20988 і 53 більша від частки чисел 238815 і 783?
  4.  Магазин продав до перерви 37 ящиків яблук, а після перерви – 23 таких самих ящики яблук. Після перерви продали на 168 кг яблук менше, ніж до перерви. Скільки кілограмів яблук продали окремо до перерви і після перерви?

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 2.

  1.  Ознайомлення молодших школярів з діями множення і ділення. Складання таблиць множення одноцифрових чисел та відповідних випадків ділення.
  2.  Методика ознайомлення учнів з найпростішими геометричними фігурами. Формування уявлень учнів про лінії та відрізки.
  3.  Розв’язати рівняння (х+1347):3=1500.
  4.  До млина привезли 58 мішків пшениці й 38 мішків жита. Пшениці привезли на 16 ц більше, ніж жита. Скільки окремо кілограмів пшениці і жита завезено, якщо всі мішки із зерном мали однакову масу?

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 3.

  1.  Методика вивчення нумерації багатоцифрових чисел.
  2.  Загальні питання вивчення величин у початкових класах. Методика ознайомлення учнів з довжиною.
  3.  З площі 36 га одержали по 30 ц озимої пшениці з гектара, а з 4 га – по 40 ц з гектара. Чому дорівнює середній урожай пшениці з цих ділянок?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 277838:346 – 212192:349.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 4.

  1.  Методика вивчення нумерації у межах 100.
  2.  Методика ознайомлення учнів зі звичайними дробами.
  3.  Два поїзди вийшли одночасно назустріч один одному. Перший поїзд рухався зі швидкістю 72 км/год, а другий – 68 км/год. Другий поїзд до зустрічі пройшов 408 км. Яку відстань до зустрічі пройшов перший поїзд?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 74∙8300 – 211110:62.   

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 5.

  1.  Загальні питання методики розв’язування складених задач. Методика розв’язування простих задач, пов’язаних із пропорційними величинами.
  2.  Розвиток просторових уявлень у молодших школярів.
  3.  В кошик з червоними яблуками поклали 15 зелених яблук. Після того, як із кошика взяли половину всіх яблук, в кошику залишилося 18 яблук. Скільки червоних яблук було в кошику спочатку?
  4.  Виконати дії з поясненням: 203·47 + 83747:83 – 974.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 6.

  1.  Методика вивчення усних прийомів додавання і віднімання двоцифрових чисел (без переходу через десяток).
  2.  Формування уявлень про числовий вираз. Методика вивчення числових рівностей і нерівностей у початковому курсі математики.
  3.  Двома автомобілями перевезли 60 т картоплі. Першим перевезли 20 т, а другим – решту картоплі. Вантажність автомобілів однакова. Загальна кількість рейсів 12. Скільки рейсів зробив кожен автомобіль?
  4.  Виконати дії з поясненням: 20750·34 – 16416:54·28.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко

 


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 7.

  1.  Методика вивчення письмових прийомів додавання і віднімання у темах „Сотня", „Тисяча".
  2.  Формування уявлень учнів про функціональну залежність.
  3.  Відстань між двома пунктами 1456 км. Із цих пунктів одночасно назустріч один одному виїхали два автобуси. Яка відстань буде між автобусами на той час, коли перший проїде , а другий –  всієї відстані?
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: 6·х+311=635.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 8.

  1.  Методика вивчення усного додавання і віднімання двоцифрових чисел (з переходом через десяток).
  2.  Формування уявлень про вираз із змінною. Формування уявлень про рівняння.
  3.  У пекарні для приготування ватрушок витратили 24 кг сиру. На це пішла  частина всього сиру, що був у пекарні. На приготування пасок витратили ще 36 кг сиру. Скільки кілограмів сиру залишилося в пекарні?
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням:  х : 5 – 148 = 47.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 9.

  1.  Методика формування письмових прийомів множення багатоцифрових чисел.
  2.  Ознайомлення з кругом і многокутником. Методика ознайомлення з прямим кутом, прямокутником, квадратом.
  3.  Від пристані одночасно у протилежних напрямках відійшли два моторних човни. Через 6 год відстань між ними була 378 км. Знайти швидкість другого човна, якщо швидкість першого 35 км/год.
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 984 - 632 314 3 312 : 4 430 + (150 - 90).

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 10.

  1.  Методика вивчення усного додавання і віднімання двоцифрових чисел (з переходом через десяток).
  2.  Методика вивчення площі та об’єму.
  3.  Від Луганська до Львова летіли літак і вертоліт. Спочатку літак був позаду вертольота на 400 км. Швидкість літака 12 км/хв, а вертольота – 2 км/хв. Яка відстань буде між ними через 20 хв? Коли літак порівняється з вертольотом?  
  4.  Виконати обчислення з поясненням: ((771456:384 – 545376:897) – 1386)830.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 11.

  1.  Методика розв’язування складених задач, пов’язаних із пропорційними величинами
  2.  Методика розв’язування простих задач на додавання.
  3.  Два велосипедисти виїхали одночасно з міста до бази відпочинку. Один їхав зі швидкістю 10 км/год, а другий – 13 км/год. Через 2 год другий велосипедист проколов камеру, тому далі йшов пішки зі швидкістю 4 км/год. На якій відстані від міста перший велосипедист дожене другого?
  4.  Виконати дії з поясненням: 526 + 238 281 2 414 : 6 41 – 3 (63:9).  

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 12.

  1.  Методика вивчення нумерації у межах 1000.
  2.  Складові процесу розв’язування задач.
  3.  З однієї ділянки поля фермер зібрав 127 т 8 ц цукрових буряків, а з другої – у 3 рази менше. Усі буряки він відвіз на цукровий завод. Скільки з них вийде цукру, якщо маса цукру становить 1/6 від маси буряків?
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: 25700 – (х + 8580) = 12350.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 13.

  1.  Методика ознайомлення учнів з дією додавання. Прийоми додавання у межах 10.
  2.  Методика розв’язування простих задач на ділення.
  3.  24 т води перший насос може викачати за 6 год, а другий – за 3 год. За скільки годин викачають цю воду обидва насоси, якщо будуть працювати одночасно?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: (809  674 – 272965 : 385) – 36789.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 14.

  1.  Методика ознайомлення із дією віднімання. Прийоми віднімання у межах 10.
  2.  Методика ознайомлення учнів з частинами.
  3.  Один оператор набирає за день на комп’ютері 20 сторінок тексту, а другий – 24 сторінки. Скільки сторінок вони наберуть за k днів, якщо будуть працювати разом? Скласти вираз для розв’язування задачі та обчислити його значення, якщо k=5.
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: 18(16 – 7х) = 288.  

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 15.

  1.  Методика вивчення письмового ділення багатоцифрового числа на одно- та двоцифрове числа.
  2.  Ознайомлення учнів з масою тіла.
  3.  Парашутист падав, не розкриваючи парашут 3 с. За першу секунду він знизився на 4 м 9 дм, а за кожну наступну знижувався на 9 м 8 дм більше, ніж за попередню секунду. На скільки метрів і дециметрів знизився парашутист за ці 3 с?  
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: 17(3х+14) = 238.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 16.

  1.  Методика вивчення таблиці додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток і відповідних випадків віднімання.
  2.  Методика розв’язування простих задач на множення.
  3.  Протягом двох днів велосипедист був у дорозі 12 год і за цей час проїхав 180 км. Скільки кілометрів проїде мотоцикліст за 20 год, якщо його швидкість на 36 км/год більша від швидкості велосипедиста?
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: (25700 – х) – 8580 = 12350.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 17.

  1.  Методика вивчення позатабличних випадків множення і ділення. Методика вивчення ділення з остачею.
  2.  Методика розв’язування простих задач на віднімання.
  3.  Дріт завдовжки 250 м розрізали на 3 частини. Дві з них рівні між собою, а третя частина на 10 м довша від кожної з перших двох. Якої довжини більша частина дроту?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 277838:346 – 212192:349.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 18.

  1.  Методика вивчення таблиці додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток і відповідних випадків віднімання.
  2.  Формування уявлень учнів про лінії та відрізки.
  3.  На двох баржах було 18600 кавунів. Коли з першої баржі вивантажили 2600 кавунів, на обох баржах кавунів стало порівну. Скільки кавунів було на кожній баржі спочатку?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 526 + 238 281 2 414 : 6 41 – 3 (63:9).

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 19.

  1.  Методика вивчення позатабличних випадків множення і ділення. Методика вивчення ділення з остачею.
  2.  Вимоги до оформлення письмових робіт з математики у початкових класах.
  3.  В овочесховищі зберігалася картопля. Коли з овочесховища вивезли 7250 кг картоплі, залишилося на 3240 кг менше, ніж вивезли. Скільки кілограмів картоплі було в овочесховищі?
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: (1604 – х) – 108 = 800.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 20.

  1.  Методика формування письмових прийомів множення багатоцифрових чисел.
  2.  Використання дидактичних ігор на уроках математики в початковій школі.
  3.  На машину навантажили однакові бочки із солоними огірками загальною масою 4 т 840 кг. У кожній бочці 70 кг огірків, а маса бочки з розсолом 18 кг. Скільки було всього кілограмів огірків?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 74∙8300 – 211110:62.   

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 21.

  1.  Методика розв’язування простих задач на множення.
  2.  Методи навчання математики у початкових класах. Класифікація методів навчання.
  3.  У цистерні було 4800 л води. Один насос може викачати всю воду за 24 хв, а другий – за 40 хв. За скільки хвилин можна викачати всю воду, якщо поставити відразу два насоси?
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: 128 – (х + 29) = 79.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 22.

  1.  Методика розв’язування складених задач на рух.
  2.  Урок математики. Типи і структура уроків математики.
  3.  З двох міст, відстань між якими дорівнює 52 км, одночасно в одному напрямку вирушили вантажівка і легковий автомобіль. Попереду їхала вантажівка зі швидкістю 36 км/год. Через скільки годин після початку руху легковий автомобіль, який рухався зі швидкістю 62 км/год, наздожене вантажівку?
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: (720 + х)501 = 365730.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 23.

  1.  Засоби наочності початкового курсу математики.
  2.  Методика розв’язування задач на знаходження четвертого пропорційного.
  3.  У вазі лежали яблука. В цю вазу поклали 11 груш. Після того, як із вази взяли половину всіх фруктів, в ній залишилося 16 фруктів. Скільки яблук було у вазі спочатку?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 281 + 437 263 2 921 : 3 87 - 72 :(2 4)

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 24.

  1.  Критерії оцінювання досягнень учнів початкових класів з математики.
  2.  Обчислювальні навички та уміння, методика їх формування.
  3.  Літаку потрібно було пролетіти 4500 км. Перші 3 год він летів зі швидкістю 695 км/год, а наступні 2 год – зі швидкістю 642 км/год. Скільки кілометрів йому залишилось пролетіти?
  4.  Виконати обчислення з поясненням: 277838:346 – 212192:349.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко


Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта Спеціалізація: іноземна мова 

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта. Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Додаткова спеціальність: 6.030103 Практична психологія       Семестр VII

Навчальний предмет:  Методика викладання математики

Комплексний екзаменаційний білет № 25.

  1.  Методична система навчання математики у початкових класах її структура.
  2.  Підготовка до введення натурального числа. Доцифровий період.
  3.  Накреслити квадрат, периметр якого дорівнює периметру прямокутника зі сторонами 9 см і 3 см. Знайти площу прямокутника та квадрата.
  4.  Розв’язати рівняння з поясненням: (5 · х + 500)5 = 4500.

Затверджено на засіданні кафедри методик початкового навчання.

Протокол № 4 від 24 листопада 2012 р.

Завкафедри________ І. В. Жигора Екзаменатор _________ В. В. Вдовенко




1. то приглашал смелых людей на вселенский поэтический пир
2. ераклит 3 Кто из философов утверждал в качестве Первоначала воду 1 Парменид 2 Демокрит 3 Фалес
3. ТРАКТОРНЫХАГРЕГАТОВ
4. МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ МИИТ
5. Самарский государственный медицинский университет кафедра общей и клинической микробиологии иммунологии.html
6. Философия религии И
7. на тему- ldquo;Соціальна мобільністьrdquo; Кожна людина переміщується в соціальному просторі в суспільстві в
8. особой жестокости и отличие от смежных оценочных категорий
9. правовые формы Объединения предприятий их виды и цели создания
10. Формирование сбытовой политики на примере магазина Самара