У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

рефератов История зоопсихологии и сравнительной психологии

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2025

Темы рефератов

  1.  История зоопсихологии и сравнительной психологии.
  2.  Инстинктивная форма регуляции жизнедеятельности животных.
  3.  Сигнальная форма регуляции деятельности животных.
  4.  Общая характеристика научения как индивидуально приобретаемой формы регуляции жизнедеятельности животных.
  5.  Развитие психической деятельности животных в пренатальном периоде.
  6.  Развитие психической деятельности животных в раннем постнатальном периоде.
  7.  Развитие психической деятельности животных в ювенильном (игровом) периоде.
  8.  Проблема эволюции психики в психологии. Стадии развития психики: подходы и критерии классификации.
  9.  Сенсорная стадия развития психики.
  10.  Перцептивная стадия развития психики.
  11.  Интеллектуальная стадия развития психики.
  12.  Социальная организация и общение животных.
  13.  Проблема происхождения трудовой деятельности.
  14.  Проблема зарождения общественных отношений и членораздельной речи.
  15.  Проблема интеллекта антропоидов.
  16.  Сравнение онтогенеза человека и высших животных: этапы преобразования.
  17.  Генетическое сходство и качественные различия психики животных и человека.

Вопросы к экзамену по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология»

  1.  Предмет и задачи зоопсихологии.
  2.  Современные представления о развитии психики животных.
  3.  Место зоопсихологии в системе наук.
  4.  Методы зоопсихологии.
  5.  Подходы к классификации научения у животных.
  6.  Метод наблюдения: основные принципы и виды наблюдения в зоопсихологии.
  7.  Метод эксперимента: основные принципы, правила и виды эксперимента в зоопсихологии.
  8.  Лабораторный зоопсихологический эксперимент.
  9.  Естественный эксперимент в зоопсихологии.
  10.  Формирующий эксперимент в зоопсихологии.
  11.  Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения.
  12.  Современное понимание проблемы инстинкта и научения.
  13.  Понятие о формах регуляции деятельности животных, основные виды.
  14.  Внутренние факторы инстинктивного поведения животных.
  15.  Внешние факторы инстинктивного поведения животных.
  16.  Структура инстинктивного поведения животных.
  17.  Инстинктивное поведение и общение у животных: ритуализированное и демонстрационное поведение.
  18.  Научение как индивидуально приобретенная форма регуляции животных: общая характеристика.
  19.  Сигнальная форма регуляции деятельности животных.
  20.  Классификация научения по У. Торпу.
  21.  Классически обусловленные рефлексы (рефлексы 1-го рода).
  22.  Развитие психической деятельности животных в пренатальном периоде.
  23.  Проблема интеллекта животных по К. Э.Фабри
  24.  Инстинктивная форма регуляции деятельности животных.
  25.  Социальная организация животных.
  26.  Генетическое сходство и качественные различия психики животных и человека.
  27.  Перцептивная стадия развития психики: общая характеристика образа жизни животных.
  28.  Ранний опыт: облигатное научение и запечатление у животных.
  29.  Формирование общения в играх: совместные игры и игровая сигнализация у животных.
  30.  Основные формы жизнедеятельности животных.
  31.  Познавательная функция игровой активности.
  32.  Интеллектуальная стадия развития психики: общая характеристика образа жизни животных.
  33.  Пренатальное развитие сенсорных способностей и элементов общения у животных.
  34.  Общая характеристика стадии сознания по Г. Г. Филипповой.
  35.  Проблема зарождения общественных отношений и членораздельной речи по Г. Э. Фабри.
  36.  Проблема происхождения трудовой деятельности по Г. Э. Фабри.
  37.  Развитие психической деятельности животных в раннем постнатальном периоде.
  38.  Стадии развития психики: подходы и критерии классификации. Классификация по Г. Г. Филипповой.
  39.  Сравнение онтогенеза человека и высших животных: этапы преобразования.
  40.  Развитие психической деятельности животных в ювенильном (игровом) периоде.
  41.  Инструментально обусловленные рефлексы (рефлексы 2-го рода).
  42.  Совершенствование двигательной активности в играх животных: манипуляционные игры.
  43.  Сенсорная стадия развития психики: общая характеристика образа жизни животных.
  44.  Проблема интеллекта антропоидов: критерии интеллекта по А. Н. Леонтьеву

Список литературы

а) Основная литература:

  1.  *Зорина З. А. (д-р биол. наук). О чем рассказали «говорящие»  обезьяны [Текст]: способны ли высшие животные оперировать символами? / З. А. Зорина А. А. Смирнова; под ред. И. И. Полетаева; авт. предислов. А. Д. Кошелев; авт. послеслов. В. В. Иванов — М.: Языки славянских культур, 2006 .— 423 с.
  2.  Вагнер В.А. Биологические основания сравнительной психологии. Т.1-2. М.:Наука, 2005.
  3.  Иванов А.А. Этология с основами зоопсихологии. СПб.: Лань, 2007. 624с.
  4.  Корытин С.А. Поведение и обоняние хищных млекопитающих. 2-е изд. М.: 2007. 224с.
  5.  Крушинский Л.В. Записки московского биолога. Загадки поведения животных. М.: Языки славянской культуры, 2006. 500с.
  6.  *Рубинштейн С. Л. (1889-1960). Основы общей психологии [Текст] : учебное пособие для вузов / С. Л. Рубинштейн.— СПб.: Питер, 2004.— 713 с.: ил. — (Мастера психологии).— Алф. указ.: с. 679-705
  7.  *Зыкова Л. Ю. (канд. биол. наук). Люди и животные в экстремальных ситуациях (записки натуралиста) [Текст] / Л. Ю. Зыкова.— М.: Наука и жизнь, 2009 .— 271 с.
  8.  *От моделей поведения к искусственному интеллекту [Текст] / под ред. В. Г. Редько.— М.: КомКнига, 2006 .— 447 с.
  9.   *Фабри К. Э. Основы зоопсихологии [Текст]: учебник для студентов вузов / К. Э. Фабри.— 3-е изд. — М.: Психология, 2001 .— 463 с.
  10.  *Топчий М.В. Зоопсихология и сравнительная психология: Учебное пособие.- Ставрополь: СКСИ, 2005.- 272 с.

б) Дополнительная литература:

  1.  *Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации. М.: Изд-во МГУ,1986.
  2.  *Выготский Л.С. Собр. Соч. В 6т. М., 1983. Т. 3. Гл. 1,3,4.
  3.  *Дьюсбери Д. Поведение животных. М.: Мир,1991.
  4.  *Леонтьев А. Н. Проблема развития психики. М.: Издательство МГУ,1981.
  5.  *Филиппова Г.Г. Зоопсихология и сравнительная психология – М.: Издательский центр «Академия», 2004.
  6.  *Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии.-М.: 1991.
  7.  Гудолл Дж. Шимпанзе в природе. Поведение. М.: Мир,1992.
  8.  Келлер В. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян. М.,1993.
  9.  Тих Н. А. Предыстория общества. Л.: Издательство ЛГУ,1970.
  10.  Хрустов Г.Ф. Генезис социальной деятельности гоминоидов// Биологическая эволюция и человек М.: Изд-во МГУ, 1989.

* Данные источники имеются в научной библиотеке ЧелГУ

1.5. Электронная коллекция

  1.  http://psychology.net.ru/
  2.  http://www.psychology.ru/
  3.  http://www.voppsy.ru/tr.htm
  4.  http://www.psycheya.ru/inf/info links.html 
  5.  http://www.ethology.ru/
  6.  http://www.krugosvet.ru/
  7.  Баскин Л.М. Законы стада. М.: Знание, 1971. 47с. От одиночества к стаду/: http://www.ido.rudn.ru/psychology/animal_psychology/ch3_3.html
  8.  Выготский Л.С., Лурия А.Р. Этюды по истории поведения. М.,1930. 232с. то же: Выготский Л.С. Лурия А.Р. Этюды по истории поведения. Обезьяна. Примитив. Ребенок. М.: Педагогика-Пресс,1993.  http://scepsis.ru/library/id_1274.html
  9.  Гороховская Е.А. Этология: рождение научной дисциплины. СПб.: Алетейя,2001. 223с.  http://www.ethology.ru/lib/goro/ (часть книги – избранные параграфы)




1. Иркутский техникум архитектуры и строительства МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
2. а функции Составим вторые разности фии- Аналогично разности порядка Конечные разности можно выра
3. Статья 270 Бюджетного кодекса Российской Федерации определяет предмет финансового контроля осуществляемого
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук8
5. твердой спине он видел стоило ему приподнять голову свой коричневый выпуклый разделенный дугообразны
6. Василий Зеньковский
7. Цивільне та сімейне право Місце цивільного права в системі галузей права
8. Правила использования юмора руководителем
9. 1государственное управление ~ это регулирующая деятельность государства в целом
10. процесс двусторонний

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе