Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ПЕРВОУРАЛЬСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
|
СОГЛАСОВАНО Протокол методического совета от «_27_»___10__ 2011 г. № _2_ Зам. директора по УМР _________/Л.В.Чачина/ |
УТВЕРЖДЕНО Заместитель директора по _УПР_ ______________(Т. Н. Мамелина) «__27_»_____10_______ 2011 г. |
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ) ПРАКТИКИ
|
СОСТАВИТЕЛЬ Т. Н. Малышева, преподаватель |
|
|
ОДОБРЕНО |
|
|
Протокол цикловой комиссии 230701 «Прикладная информатика (по отраслям) от «12» октября 2011 г. № _2_ |
2011
ВВЕДЕНИЕ
Программы практики составлены на основании государственного образовательного стандарта для специальности 230701 «Прикладная информатика (по отраслям)». Программы определяют объем, содержание и методику проведения всех видов производственной практики в соответствии с учебными планами специальности «Прикладная информатика (по отраслям)», предназначены студентам и руководителям практики от колледжа и от предприятия (учреждения, организации).
Практика проводится на предприятиях (в организациях, учреждениях) различных организационно – правовых форм, закрепленных приказом по колледжу и заключивших договор с колледжем о проведении практики. При этом среди предприятий выбираются те, которые используют новые информационные технологии, современные автоматизированные системы управления, передовые инструментальные средства программирования, современное компьютерное оборудование и его программное обеспечение, а также сложившиеся сферы деятельности и структуру управления. Конкретный вид предприятия (организации, учреждения) - базы практики утверждается персонально для каждого студента приказом по колледжу.
Общая цель прохождения практики - закрепление, углубление и систематизация знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по специальности, освоение общих и профессиональных компетенций.
Практика студентов 2-го, 3-го, 4-го курсов должна соответствовать основным принципам организации обучения по системе «колледж - производство» и развивать навыки научного, творческого подхода к решению профессиональных задач.
Учебным планом специальности 230701 «Прикладная информатика (по отраслям)» предусмотрено три вида практики:
Каждая из практик имеет свое назначение и особенности.
Практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная).
Практика по профилю специальности проводиться на 4 курсе. Цель данного вида практики: закрепить, расшить, углубить и систематизировать знания, полученные при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, на основе изучения деятельности конкретной организации, приобрести первоначальный практический опыт.
Основными задачами практики по профилю специальности являются:
Практика по профилю специальности организуется и проводится на предприятиях любых форм собственности различных отраслей народного хозяйства. Выполнение задания по практике производится на основе изучения таких дисциплин, как «Базы данных», «Информационные системы», «Разработка и эксплуатация информационных систем», «Автоматизированное оборудование отрасли», «Предметно – ориентированное программное обеспечение», «Технические средства информатизации».
С учетом особенностей базы практики и конкретных заданий студентам по практике руководителями практики от колледжа и предприятия разрабатывается календарный план-график прохождения практики, который отображается в дневнике по практике.
Стажировка или преддипломная практика организуется в сроки, соответствующие графику учебного процесса, и является завершающим этапом практической работы студента в период обучения. Вид практики зависит от формы ИГА выбранной студентом (междисциплинарный экзамен или защита дипломного проекта).
Стажировка проводиться на 4 курсе. Цель данного вида практики: изучение опыта создания и применения конкретных информационных технологий и систем информационного обеспечения для решения реальных задач организационной, управленческой или научной деятельности в условиях конкретных производств, организаций или фирм; приобретение навыков практического решения информационных задач на конкретном рабочем месте; сбор материала для практико – ориентированного задания 2 этапа междисциплинарного экзамена и апробация решения задачи, поставленной в практико – ориентированном задание на модельном примере (но на реальной вычислительной технике, работающей в составе профессионально-ориентированной информационной системы).
Основными задачами практики стажировки являются:
• профессиональная ориентация студентов, формирование более полного представления о профессии;
• выполнение профессиональных обязанностей на первичных должностях в области применения информационных технологий и систем информационного обеспечения;
• получение практических навыков практического решения информационных задач в области применения информационных технологий и систем информационного обеспечения;
• сбор конкретного материала для выполнения практико – ориентированного задания 2 этапа междисциплинарного экзамена;
• апробация решения задачи, поставленной в практико – ориентированном задании на модельном примере.
Стажировка организуется и проводится на предприятиях любых форм собственности различных отраслей народного хозяйства. Студенты проходят стажировку, в процессе которой выполняют функции и обязанности дублеров инженерно – технических работников среднего звена, собирают материал по программе подготовки к междисциплинарному экзамену.
За период прохождения практики студент должен закрепить знания по специальным дисциплинам, полученным в процессе обучения, получить навыки практического их применения.
Методика проведения практики включает в себя разделы, содержание которых во многом зависит от вида практики: цель практики, задачи практики, содержание практики, индивидуальные задания на практику, вопросы организации производства, вопросы охраны труда и окружающей среды.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИК.
В настоящее время студенты проходят практику, как на государственных предприятиях, так и в организациях и фирмах различных форм собственности или в структурных подразделениях ПМК, в индивидуальном порядке практика организуется по месту будущей работы выпускника.
Для прохождения практики по профилю специальности студенту выдаются следующие документы:
Для прохождения стажировки студенту выдаются следующие документы:
• программа практики;
• дневник практики включающий разделы: «Дневник практики», «Отзыв руководителя от организации (предприятия, учреждения) о выполнении производственной практики», «Отзыв и заключение руководителя практики от учебного заведения о выполнении производственной практики»;
Студент-практикант при прохождении производственной (профессиональной) практики обязан:
Руководство всеми видами практики осуществляет руководитель практики от колледжа, в обязанности которого входит:
В организациях, учреждениях и на предприятиях, где проводится практика, общее руководство практикой студентов осуществляется руководителем предприятия (организации) и назначаются ответственные руководители практики от предприятия (организации) из числа квалифицированных специалистов, в обязанности которых входит:
В ознакомительной части практики даются общие представления о характере производства и структуре управления предприятием, о решаемых задачах по обработке информации на предприятии. Перед началом практики все студенты обязательно должны пройти на предприятии инструктаж по технике безопасности и промсанитарии, общий инструктаж по пожарной безопасности, а также инструктаж по правилам внутреннего распорядка и отдельным особенностям режима работы на данном предприятии.
В период производственной практики студенты должны уделить внимание вопросам охраны труда и окружающей среды и изучить меры безопасности при эксплуатации, наладке и ремонте информационных систем и вычислительной техники, а также вопросы эргономики и организации рабочего места управленческого персонала и операторов.
Распределение по местам практики и руководство всей практикой осуществляются в конкретных отделах и службах предприятия.
Первая часть практики предусматривает общее ознакомление студентов с предприятием, его производственной и организационной структурой, характером и содержанием информационных потоков. Подробнее обследуются подразделения, указанные в индивидуальном задании.
Вторая часть посвящается выполнению работ в соответствии с поставленными задачами на конкретном рабочем месте, приобретению профессиональных навыков, а также навыков по обработке материалов обследования и составлению отчета. Ниже приводится перечень обязательных типовых вопросов, которые изучаются, прорабатываются студентами во время прохождения практики по профилю специальности и преддипломной практики (стажировки) и оформления отчета по практике.
Ознакомление с предприятием, его производственной, организационно-функциональной структурой, с основными направлениями деятельности предприятия.
Изучение новых технологических средств в информационных системах, применяемых на предприятии.
Изучение основных проектных решений по информационным системам на предприятии (в организации).
Ознакомление с методологией проектирования, внедрения и эксплуатации информационных систем.
Изучение технологии сбора, регистрации и обработки информации на данном предприятии.
Изучение состояния информационных систем на предприятии с выдачей оценки научно-технического уровня системы.
Выявление недостатков внедрения информационных систем на предприятии, их оценка и конкретные предложения по их установлению.
Разработка предложений по совершенствованию существующей информационной системы, а также по внедрению новых систем. Приобретение практических навыков работы на конкретных рабочих местах. Использование методов проектирования в области информатики при создании информационных технологий.
Использование языков программирования, современных пакетов прикладных программ при проектировании информационных систем и их подсистем.
Первая часть стажировки предусматривает ознакомление с набором задач, решаемых подразделениями предприятия (организации, фирмы), характером и содержанием обязанностей инженерно – технических работников среднего звена в этих подразделениях.
Вторая часть посвящается выполнению обязанностей инженерно – технических работников в отделах предприятия (программиста, техника по тестированию и сопровождению программного обеспечения, системного администратора, администратора баз данных, инженера – электроника и др.), приобретению профессиональных навыков, а также навыков по обработке материалов обследования и составлению отчета. Ниже приводится перечень обязательных типовых вопросов, которые изучаются, прорабатываются студентами во время прохождения стажировки и оформления отчета по практике:
• ознакомление с набором задач, решаемых подразделениями предприятия, с взаимодействием между подразделениями;
• изучение особенностей имеющихся на предприятии информационных систем, а также средств сбора, обработки и передачи информации;
изучение особенностей структуры и функционирования отдельных информационных систем и сетей предприятия;
• подготовка и систематизация необходимых материалов для выполнения практико – ориентированного задания 2 этапа междисциплинарного экзамена;
• приобретение практического опыта разработки информационных систем;
• закрепление знаний по алгоритмическим языкам и программированию путем создания конкретных реальных программ;
• освоение на практике методов предпроектного обследования объекта информатизации, проведение системного анализа результатов обследования при построении модели информационной системы
• составление отчета о практике и оформление его надлежащим образом.
|
№ п/п |
Наименование этапа практики |
Содержание этапа практики |
Количество часов |
|
1 |
Установочная конференция |
Ознакомление студентов с целями, задачами и правилами прохождения производственной практики. |
2 |
|
2 |
Вводный инструктаж |
Вводный инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности по месту проведения практики. Знакомство с внутренним распорядком, рабочим местом и руководителем практики от предприятия (организации). |
6 |
|
3 |
Общие сведения о предприятии (организации) |
Ознакомление:
|
12 |
|
4 |
Виды обеспечения информационных систем предприятия (организации) |
Ознакомление:
|
102 |
|
5 |
Выполнение обязанностей на конкретном рабочем месте |
Составление плана-графика практики. Практическое выполнение обязанностей на конкретном рабочем месте в соответствии с должностными обязанностями в зависимости от возможностей организации. Ведение дневника производственной практики. |
90 |
|
6 |
Выполнение индивидуального задания |
Выполнение индивидуального задания по тематике, выбранной совместно с руководителем практики от колледжа и руководителем от организации. |
126 |
|
7 |
Подготовка отчета |
Подготовка отчета о прохождении производственной практики и выполнении индивидуального задания. |
18 |
|
8 |
Зачет |
Защита отчета по практике, выставление оценки |
2 |
|
9 |
Итоговая конференция |
Подведение итогов практики, обобщение возникших проблем и путей их решения, оценка перспектив, общий анализ работы студентов. |
2 |
Установочная конференция проводится накануне первой недели практики либо в первый день практики. На установочной конференции:
Общие сведения о предприятии (организации). Студент выполняет следующее:
В отчете по этому этапу должна быть отражена структура предприятия (организации), дана краткая характеристика деятельности предприятия, выпускаемой продукции (предоставляемых услуг); структура подразделений информационных систем и технологий, перечислены основные функции управления, указаны перспективы развития организации (предприятия, учреждения)
Виды обеспечения информационных систем предприятия (организации). Студент выполняет следующее.
В отчете по этому этапу дается характеристика применяемых информационных систем их обеспечивающих составляющих, методов защиты информации. Приводится перечень задач, решаемых с применением информационных систем и технологий.
Выполнение обязанностей на конкретном рабочем месте в соответствии с должностными обязанностями в зависимости от возможностей организации (предприятия, учреждения). В течение практики студент должен получить практические навыки работы с информационными системами и технологиями. При этом особое внимание уделяется вопросам, которые носят технологический характер, с установлением и анализом достоинств и недостатков применяемых информационных систем и технологий.
В течение всей производственной практики студент обязан вести дневник практики, который заполняется в конце рабочего дня и в конце рабочей недели и предоставляется еженедельно руководителю практики от учебного заведения. При этом отмечается:
В отчете по этому этапу перечисляются должностные обязанности, выполняемые студентом, а также отражается перечень изученных учебных дисциплин, знание которых потребовалось для их выполнения.
Выполнение индивидуального задания. В процессе практики на основе анализа существующего положения дел по внедрению и применению информационных систем и технологий студент выявляет направления (направление) нуждающиеся в автоматизации. Составляет техническое задание на создание или модернизацию программного продукта, разрабатывает программный продукт или его часть. Выбранное направление автоматизации для выполнения индивидуального задания согласовывает с руководителем от колледжа и руководителем от организации (предприятия, учреждения).
В отчете по этому этапу приводится описание материалов, собранных и разработанных по теме индивидуального задания.
Подготовка отчета. Отчет оформляется на основе дневника практики. В отчете кратко описываются результаты каждого этапа практики. Кроме этого отмечается:
После прохождения практики руководитель практики от организации (предприятия, учреждения) пишет отзыв по выполнению практики (на специальном бланке учебного заведения).
На итоговой конференции подводятся общие результаты выполнения студентами практики, заслушиваются студенты с наиболее содержательными результатами практики. Их выступления могут сопровождаться наглядными материалами (компьютерной презентацией, плакатами и др.). На итоговую конференцию приглашаются преподаватели, а также представители организаций (предприятий, учреждений), на которых проходила практика.
1.4.2 Содержание стажировки
|
№ п/п |
Наименование этапа практики |
Содержание этапа практики |
Количество часов |
|
1 |
Установочная конференция |
Цели и задачи стажировки. Краткое содержание. Требования ГОС к выпускнику по специальности. Нормативные документы. Инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности. |
6 |
|
2 |
Изучение работы отдельных подразделений предприятия |
Знакомство с работой отделов предприятия; обязанностями инженерно – технических работников среднего звена в отдельных подразделениях предприятия. |
36 |
|
3 |
Работа в качестве дублеров – инженерно – технических работников |
Практическое выполнение обязанностей инженерно – технических работников (программиста, техника по тестированию и сопровождению программного обеспечения, системного администратора, администратора баз данных и др.) на конкретном рабочем месте в соответствии с должностными инструкциями в зависимости от возможностей организации. |
120 |
|
4 |
Выполнение работ и изучение материалов, предусмотренных междисциплинарным экзаменом |
Выполнение работ и сбор материалов для выполнения практико – ориентированного задания 2 этапа междисциплинарного экзамена |
72 |
|
5 |
Систематизация и обобщение материалов |
Подготовка и оформление отчета о прохождении стажировки. |
12 |
|
6 |
Итоговая конференция |
Подведение итогов практики, обобщение возникших проблем и путей их решения, оценка перспектив, общий анализ работы студентов. Выставление оценки за практику. |
6 |
Установочная конференция
Установочная конференция проводится накануне первой недели практики либо в первый день практики. На установочной конференции:
разъясняются правила и особенности подготовки отчета о прохождении практики
Студент должен ознакомиться с работой отделов предприятия, с обязанностями инженерно-технических работников среднего звена в отдельных подразделениях предприятия. Студент знакомиться со следующими подразделениями:
Для планово – экономического отдела студент знакомиться с указанными показателями деятельности:
В отчете по этому этапу:
|
отдел |
рассматриваемые вопросы |
|
проектирования и разработки программного обеспечения |
|
|
технической поддержки |
|
|
телекоммуникаций и баз данных |
|
|
сетевого обеспечения |
|
|
Web-технологий |
|
|
информационной безопасности |
|
Работа в качестве дублеров – инженерно – технических работников
На этом этапе практики студент выполняет обязанности инженерно – технических работников : программиста, техника по тестированию и сопровождению программного обеспечения, системного администратора, администратора бах данных . инженера – электроника и других.
В отчете по этому этапу студент дает характеристику конкретного инженерно – технического работника, в качестве дублера которого он работал. Описывает выполненные им работы, как дублера соотнеся их с должностными обязанностями.
Выполнение работ и изучение материалов, предусмотренных междисциплинарным экзаменом
По этому этапу студент, согласно программе ГИА получает задание для 2 этапа междисциплинарного экзамена за один месяц до начала ГИА и на протяжении остального периода стажировки выполняет работы и собирает материалы по программе подготовки к междисциплинарному экзамену.
В отчете по этому этапу студент представляет техническое задание для практико – ориентированного задания 2 этапа междисциплинарного экзамена.
Систематизация и обобщение материалов
Отчет оформляется на основе дневника практики и настоящей программы практики. В отчете описываются результаты каждого этапа практики согласно критериям указанным в программе практики.
После прохождения практики руководитель практики от организации (предприятия, учреждения) пишет характеристику на студента – практиканта по выполнению им своих обязанностей. Характеристика заверяется подписью и печатью и вкладывается в отчет по стажировке.
Оценку практики по профилю специальности проводит руководитель практики по профилю специальности.
По результатам практики выставляется оценка (дифференцированный зачет).
Оценка «отлично» выставляется в том случае, если студент
Оценка «хорошо» выставляется в том случае, если студент
Оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если студент
Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если студент
Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время.
Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку на зачете, могут быть отчислены как имеющие академическую задолженность, в порядке, предусмотренном Уставом колледжа.
2. ЗАДАНИЯ ПО ПРАКТИКАМ
2.1. Задания по практике по профилю специальности
2.1.1 Общее задание по практике по профилю специальности
ознакомление со структурой предприятия, на которое студент был направлен, с функциональным назначением его основных подразделений;
ознакомление с набором функций, выполняемых подразделением предприятия, в котором студент проходит практику, с его взаимодействием при этом с другими подразделениями;
изучение организационной структуры базы практики как объекта информатизации, особенностей функционирования объекта, представление организационных структур в виде схем;
анализ функций предприятия, участка, отдела, службы, выявление функциональной структуры подразделений, представление функциональных структур в виде схем и информационных моделей;
изучение особенностей имеющихся на предприятии информационных систем, а также средств сбора, обработки и передачи информации;
приобретение навыков работы с локальными и глобальными вычислительными сетями;
изучение технологии работы с информацией в подразделении, особое внимание уделяется на те направлениям, которые уже автоматизированы, дается оценка уровня автоматизации;
создание схемы организационной структуры предприятия;
создание схемы информационных потоков данного предприятия;
изучение состава технической документации по действующим информационным системам и методик ее оформления;
изучение технологии регистрации, сбора и передачи информации в условиях информационной системы, ознакомление с характеристиками периферийной, терминальной, вычислительной техники и особенностями их эксплуатации;
изучение существующих на предприятии методов защиты информации от несанкционированного доступа;
изучение принципов построения баз данных, их назначения, особенностей функционирования;
знакомство с вопросами техники безопасности и охраны окружающей среды;
приобретение навыков обслуживания вычислительной техники и вычислительных сетей в информационных системах.
2.1.2 Индивидуальное задание по практике по профилю специальности
изучение опыта выбора и использования средств информационной и вычислительной техники для построения информационных систем и банков информации;
определение направления (направлений), нуждающихся в автоматизации и разработка подходов к его осуществлению;
разработка технического задания на создание или модернизацию программного продукта, предназначенного для автоматизации одной или нескольких операций по работе с информацией на выбранном направлении;
создание или модернизация существующего программного продукта, позволяющего автоматизировать одну или несколько операций по работе с информацией на выбранном направлении.
Целью индивидуального задания является изучение конкретного опыта создания и применения конкретных информационных технологий и систем информационного обеспечения для решения реальных задач организационной, управленческой или научной деятельности в условиях конкретных производств, организаций или учреждений; приобретение навыков практического решения информационных задач на конкретном рабочем месте.
Индивидуальное задание выполняется студентом на протяжении всей производственной практики. Итоги его выполнения отражаются в отчете.
Тема индивидуального задания согласовывается с руководителем от колледжа и руководителем от организации (предприятия, учреждения). Тема индивидуального задания, как правило, связана с должностными обязанностями студента, выполняемыми в процессе практики.
2.1.2 Задание по стажировке
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ПРАКТИК
3.1. Методические рекомендации по выполнению заданий к практике по профилю специальности
Продолжительность практики по профилю специальности составляет 10 недель.
Для выполнения задания студент должен выполнить следующие технологические операции:
ознакомиться с реальной практической работой предприятия;
изучить и проанализировать опыт работы организации его деятельности, управления производством и коллективом;
выявить и рассмотреть информационные потоки предприятия, служащие для осуществления руководства данным предприятием или структурным подразделением;
ознакомление со структурой и функциональными возможностями информационных систем;
изучение существующей на предприятии технологии сбора, передачи и обработки информации;
ознакомление с техническими характеристиками и функциональными возможностями вычислительной техники в информационной системе;
изучение перспективных разработок, направленных на совершенствование информационной системы;
изучение передовых методов проектирования подсистем информационной системы
овладеть методикой проектирования, внедрения и эксплуатации отдельных задач и подсистем информационных систем;
изучить автоматизированные средства и системы, реализующие информационные системы, приобрести навыки их исследования и проектирования;
изучить проблемы, возникающие при внедрении информационных технологий, на примере конкретного предприятия, а также со способами их решения;
развить навыки самостоятельного решения задач по управлению информационными ресурсами предприятия;
выполнять практическую работу на предприятии.
По окончании практики по профилю специальности студент обязан предоставить следующие материалы:
По окончании стажировки студент обязан предоставить следующие материалы:
• практико – ориентированное задание для 2 этапа междисциплинарного экзамена, подписанное руководителем практики и руководителем по выполнению задания,
• дневник практики, с отзывом руководителя от организации (предприятия, учреждения) по выполнению практики с рекомендуемой оценкой, им подписанный и с отзывом руководителя практики от учебного заведения (ПМК).
• отчет о прохождении практики
Отчет составляется в ходе прохождения практики по мере изучения и выполнения работ по настоящей программе.
Отчет должен содержать развернутые ответы на все вопросы, предусмотренные программой прохождения практики. Ответы должны быть проиллюстрированы схемами, графиками, таблицами, учетной и отчетной документацией и т.д.
В отчете необходимо описать, как изучался практикантом данный вопрос, какими документами, справочниками, нормами и нормативными актами он пользовался и из какой литературы или компьютерной базы данных их взял.
Отчет набирается на компьютере на стандартных листах А4, он должен включать в себя титульный лист, содержание и указатель схем, таблиц и документов, приведенных в приложениях. Отчет сдается в твердой папке или может быть выполнен в переплете.
Таблицы, схемы, плановая, учетная, отчетная и другая документация могут быть представлены как по мере изложения вопроса, так и в конце отчета (в виде приложений). Они обязательно должны быть пронумерованы, снабжены единообразными подписями и описаны в отчете (с такой целью прилагаются, как используются на практике).
Неполные и небрежно оформленные отчеты к защите не допускаются.
5.1. Требования к оформлению отчета по практике
5.1.1. Содержание
Содержание включает в себя наименования всех разделов и подразделов с указанием начальных номеров листов (страниц).
Содержание включают в общее количество страниц текстового документа. Слово «содержание» записывают в виде заголовка, симметрично тексту, прописными буквами. Наименования подразделов записывают строчными буквами, кроме первой прописной. Слова «Введение», «Список литературы» и «Приложение» записывают про писными буквами и начинают писать их на уровне первой прописной буквы наименования раздела.
Цифры, обозначающие номера страниц, следует располагать на расстоянии 10 мм от края листа. Слово «стр.» не пишется.
5.1.2. Общие требования к текстовым материалам
Текстовый материал отчета выполняется на ПЭВМ с применением печатающих и графических устройств ввода/вывода ЭВМ. Выполнение текстовых документов осуществляется в соответствующих стандартах.
Текст документов следует оформлять на листах бумаги формата А4, соблюдая следующие размеры полей:
левое, - 20 мм;
правое —10 мм;
верхнее - 20 мм;
нижнее - 20 мм.
Правила оформления текстовой части:
Заголовок: Шрифт: Arial, 13, по центру
Подзаголовок: Шрифт: Arial, 12, с левого края
Основной текст: Шрифт: Times New Roman, 12, по ширине, отступ 1,5 см.
5.1.3. Оформление списка литературы
При формировании списка литературы сначала указать законы, постановления правительства, а затем остальную литературу в алфавитном порядке.
Сведения о решениях правительства приводятся следующим образом: вначале указывается орган, который издал этот документ, дата, название документа, затем указывается место издания, издательство, год и количество страниц.
Сведения о книгах (учебниках, учебных и практических пособиях, монографиях, справочниках и др.) должны содержать фамилию и инициала автора, заглавие книги, место издания, название издательства, год издания, а также количество страниц.
Сведения о статьях, докладах, периодических и других изданиях должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи (без кавычек), далее после двух откосов // указывать название издания (журнала), год выпуска, номер издания, страницы, на которых помещена статья.
В сведениях о нормативно-технических материалах вначале указывается наименование министерства или ведомства, затем наименование документа (приказа, постановления и др.), дата его утверждения.
Каждый источник пишется с красной строки.
5.2. Методические рекомендации по подготовке отчета по практике по профилю специальности
Отчет должен состоять из следующих частей:
• титульного листа, оформленного согласно установленным требованиям;
содержания;
введения, в котором описываются структура предприятия и функциональное назначение его основных подразделений;
первой части, в которой описывается набор задач, решаемых конкретным подразделением предприятия, с его взаимодействием при этом с другими подразделениями, технология работы с информацией в этом подразделении и оценивается уровень автоматизации этих работ;
второй части, в которой ставится и обосновывается, задача автоматизации операций по работе с информацией в выбранном подразделении и излагаются способы решения этой задачи;
третьей части, содержащей разработанное студентом техническое задание, разработанное в рамках индивидуального задания;
четвертой части, содержащей описание созданного или модернизированного программного продукта или его части в рамках индивидуального задания;
заключения, в котором описывается полученный и (или) ожидаемый эффект от проделанной работы и излагаются соображения относительно дальнейшего продолжения работ в данном направлении.
Отчет должен состоять из следующих частей:
• титульного листа, оформленного согласно установленным требованиям;
содержания;
введения, в котором описываются структура предприятия;
первой части, в которой описывается указанные выше критерии относительно подразделений предприятия;
второй части, в которой студент описывает функции инженерно – тежнического работника среднего звена, в качестве дублера которого он работал;
третьей части, содержащей разработанное студентом техническое задание для практико – ориентированного задания 2 этапа междисциплинарного экзамена;
заключения, в котором описывается полученный и (или) ожидаемый эффект от проделанной работы.
Списка используемой литературы.