педагогического исследования детей

Работа добавлена на сайт samzan.net:

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

1.  Предмет и задачи возрастной психологии.
2.  Эволюционные, революционные и ситуационные изменения в психике и поведении ребенка.
3.  Движущие силы, условия и законы психологического развития. Хронологический и психологический возраст.
4.  Классификация методов в возрастной психологии.
5.  Метод наблюдения в возрастной психологии.
6.  Опрос как метод психолого-педагогического исследования детей.
7.  Эксперимент и особенности его использования в детской психологии.
8.  Использование психологических тестов при изучении детей.
9.  Кризисы и их значение в развитии ребенка.
10.  Роль воспитания в формировании личности ребенка. Родительский авторитет.
11.  Типы и стили воспитания.
12.  Критерии периодизации детского развития.
13.   Периодизация Д.В. Эльконина как соотношение развития аффективно - потребностной и познавательной сфер.
14.  Период новорожденности: социальная ситуация, ведущий вид деятельности и личностные новообразования, психофизиологические особенности младенцев.
15.  Развитие речи с рождения до 3-х лет.
16.  Особенности восприятия младенцев и памяти в раннем младенческом возрасте.
17.  Психическое развитие ребенка в раннем детстве.
18.  Игровая деятельность в раннем возрасте. Этапы развития игровой деятельности.
19.  Основные закономерности развития восприятия и мышления у детей от 1 до 3 – х лет.
20.  Развитие памяти и речи у детей в период раннего детства.
21.  Кризис первого года жизни.
22.  Общая характеристика дошкольного возраста.
23.  Игра как ведущий вид деятельности дошкольников.
24.  Развитие восприятия и внимания у дошкольников.
25.   Зависимость развития восприятия от деятельности.
26.  Память и мышление дошкольников.
27.  Речевое развитие детей 3 – 7 летнего возраста.  
28.  Проблема готовности к школьному обучению.
29.  Период младшего школьного детства: социальная ситуация, ведущий вид деятельности, личностные новообразования.
30.  Эмоционально-волевая сфера младшего школьника.
31.  Развитие памяти, мышления и внимания у младших школьников.
32.  Развитие детского коллектива. Общая характеристика подросткового возраста.
33.  Развитие познавательной сферы подростков. Память и мышление.
34.  Кризис подросткового периода. Общая характеристика.
35.  Влюбленность и дружба у старших подростков.
36.  Особенности психического развития юношества.
37.  Юношеский период и его роль в жизни человека.
38.  Какое структурное звено самосознания сильнее всего изменяется в зрелости и почему?
39.  Как с течением времени меняется общение в семье? От чего это зависит?
40.  .Что такое профессиональная деформация и профессиональное выгорание? В чем их общность и различие?
41.   В чем суть проблемы лидерства в семье?
42.  В чем состоят основные положения критики зрелости как «психической окаменелости»?
43.  Каковы основные положения теории развития интеллекта в зрелом возрасте?
44.   В чем сущность кризиса встречи со старостью?
45.  Как формулируются основные задачи развития в старости?
46.  В чем состоит проблема утраты?
47.  Что такое адаптация в старости и от чего зависит ее успешность?
48.  Какие основные структурные компоненты самосознания выделяет В.С.Мухина?
49.  Какой структурный компонент самосознания а молодости претерпевает наиболее существенную динамику и почему?
50.  Что нужно понимать под развитие Я как члена семьи?

1. Адреногенитальный синдром
2. Доклад- Религия и философия в эпоху Возрождения.html
3. Лабораторная работа 1 ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛИТРОПНЫХ ПРОЦЕССОВ Задание 1
4. Варламов Александр Егорович
5. ТЕМА- Экологическая микробиология
6. Реферат- Гарантии местного самоуправления
7. чувственное и рациональное познание [0
8. Studie ht dieses Ml kein Rnking der Bundesl~nder ufgestellt so k~nnen sich lle Kultusminister ls Sieger f~hlen
9. Тема урока- Творительный падеж цели согласование существительных и прилагательных в творительном падеже с.html
10. Кометы и метеорные потоки
11. Тема- Однорідні члени речення Мета уроку- Розширити та поглибити знання учнів про однорідні члени речення с
12. КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА И ПРОЦЕСС
13. Преступность в местах лишения свободы
14. тема органов предприятий и учреждений через которое государство реализует свои функции и осуществляет госу
15. Те кто первым делом моют голову личности артистичные
16. Дрифт Мацури СанктПетербург Автодром СанктПетербург 21 сентября Аккредитационная форма пре
17. Понятие и значение осмотра места происшествия
18. ТЕМА- ФОРМИРОВАНИЕ АССОРТИМЕНТА ТОВАРОВ В ТОРГОВОМ ПРЕДПРИЯТИИ Преподаватель- Оценка
19. Компьютеры как средство общения людей1
20. Реферат- Становление и развитие социальной психологии в России

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе