Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а члены которой связаны общностью быта взаимной моральной ответственностью взаимопомощью.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.11.2024

39 Семья как социальный институт Истоки семейных конфликтов Функции семьи.

семья это: 

  1.  Семья – это основанная на браке или кровном родстве малая социальная группа (социальная ячейка) члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью, взаимопомощью.
  2.  социальный институт, выполняющий ряд важных общественных функций, включенный в социальную систему и, в силу этого, непосредственно зависящий от ее политических, экономических, культурно-религиозных и иных отношений;

Семьи бывают простые и сложные, полные и неполные, по количеству детей, по типу поселения, по статусу семейной жизни и т.д.

Если говорить о конфликте в семье, нужно учитывать несколько параметров. Во-первых, это тип семьи. Их существует четыре типа: полные благополучные, дисфункциональные полные семьи, неполные благополучные и неполные неблагополучные. Другой параметр, который необходимо учитывать - это тип воспитания в семье. Их всего 3 вида: это авторитарный, демократический и либеральный. По мнению исследователей, именно демократический стиль воспитания в семье дает наилучшие результаты.

Конфликты бывают открытые и скрытые. Открытые конфликты принимают форму ссоры, скандала, драки и т.д. Скрытые же конфликты не имеют яркого внешнего проявления, это скорее внутреннее недовольство, но их влияние на супружеские отношения не менее ощутимо, чем влияние открытых.

А.И. Кочетов, например, называет семь основных причин семейных конфликтов:

  1.  нарушение этики супружеских отношений (измена, ревность);
  2.  биологическая несовместимость;
  3.  неправильные взаимоотношения супругов (одного из них) с окружающими их людьми – родственниками, знакомыми, сослуживцами и т.д.;
  4.  несовместимость интересов и потребностей;
  5.  различие педагогических позиций по отношению к ребенку;
  6.  наличие личностных недостатков или отрицательных качеств у одного, а подчас и у обоих супругов;

- отсутствие взаимопонимания между родителями и детьми

.Функции семьи:

  1.  Функция воспроизводства
  2.  Защитная Функция
  3.  Функция социализации
  4.  Функция регулярных сексуальных отношений
  5.  Функция организации быта
  6.  Восстановительная Функция
  7.  Воспитательная Функция
  8.  Экономическая Функция




1. .1. Философские взгляды Бэкона 5
2. Философское учение о ценностях аксиология
3. Об образовании Национальной доктрине развития образования Украины Концепции национального воспитания по
4. під краю реберної дуги
5. тематическое уничтожение по заранее разработанному плану Германией и её союзниками в ходе Второй Мировой во
6. ПРИНЦИПЫ И СПОСОБЫ ЗАЩИТЫ
7.  Состав и межотраслевые связи машиностроительного комплекса5 1
8. Какие классификации уроков вам известны Какая классификация наиболее удобна Почему Какие правил
9. Доклад- Айва
10. Тема 23 Особенности менеджмента отдельных сфер деятельности Сущность финансового менеджмента
11. Отчет по практике.Краткая характеристика
12.  Найбільший діаметр встановленого виробу мм ~ 140 2
13. Система государственного управления
14. Тема 6 10- Исследование пищевых жиров
15. 212 2 Перенесення вогню Веселка 121 3 Припинення вогню Стій 111 4 Пер
16. Дымы металлов
17. бюджетной политики как процессы первоначального разграничения и последующего распределения налоговых дох
18. револьверные и токарнокарусельные станки токарные автоматы и полуавтоматы
19. ссуда Соответственно тех кто дает деньги в долг называют кредиторами а тех кто берет деньги в долг назыв
20. вновь открывшиеся обстоятельства