ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ КОММУНИКАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ Семинарские практические занятия
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ
ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ КОММУНИКАЦИИ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Семинарские (практические) занятия дают студенту возможность усвоить и закрепить содержание лекционного курса.
В ходе семинарских (практических) занятий реализуется синтез репродуктивной и проблемной технологии обучения. Репродуктивное обучение включает фронтальные блиц-опросы (тесты) и индивидуальные опросы. Проблемная технология обучения реализуется через диалоговую форму практических занятий, специальные задания по формулированию проблемных вопросов, дискуссионное обсуждение этих вопросов, взаимное оппонирование в ходе дискуссий.
Тема 1. Предмет и базовые аспекты
теории коммуникации
- Понятия «общение», «коммуникация», «речевая деятельность».
- Онтологический аспект: биологические, социальные, этнические, психологические факторы коммуникации.
- Основные составляющие социальной коммуникации.
- Гносеологический аспект: функции и категории коммуникации.
Тема 2. Исторические вехи возникновения и развития коммуникации (4 часа; занятия 2-3)
- Методологические основания дифференциации (различения) коммуникативных типов
- Генезис коммуникационной культуры в условиях дописьменного типа цивилизации
- Книжность как важнейший этап развития коммуникационной культуры человечества
- Мультимедийность как этап современного развития коммуникационной культуры общества
- Понятие информационного общества
Тема 3. Развитие теорий информации и коммуникации
(4 часа; занятия 4-5)
- Генезис исследований коммуникационных процессов в эпоху античности
- Средневековая герменевтика и её научный вклад
- Проблематика исследований коммуникации в Новое время
- Классическая парадигма коммуникации (Г. Лассуэл)
- Междисциплинарный подход в исследовании информации и коммуникации (К.Шеннон, Н.Винер и др.)
6. Современные направления научного исследования коммуникационных процессов.
Тема 4. функции, Типы И средства коммуникаций
(занятие 6)
- Функции коммуникаций
- Типология коммуникаций по массовости вовлеченности людей
3. Типологии коммуникаций по способу установления и поддержания контакта, степени организованности и в зависимости от направления потока информации
4. Вербальные и невербальные средства коммуникаций
Тема 5. формы коммуникационных действий
(занятие 7)
- Подражание как древнейшая форма коммуникационных действий
- Свойства диалоговой коммуникации
- Управление как коммуникационное действие
- Взаимодействие форм коммуникационной деятельности
Тема 6. модели и элементы Коммуникативного процесса. Социокультурные доминанты коммуникации (4 часа; занятия 8-9)
- Сравнительный анализ классических моделей коммуникации (Аристотель, К.Лассуэлл)
- Коммуникационная модель Шеннона-Уивера
- Структурные компоненты коммуникации
- Стратификационные доминанты коммуникации: социальный статус коммуникантов, социальная дифференциация, социальная интеграция, социальная интерференция.
- Ситуативные доминанты: коммуникативные роли, коммуникативная сфера, коммуникативная ситуация, коммуникативная установка.
- Оценочные доминанты: ценностная ориентация, оценочная информация, оценка партнера, самооценка, социальный стереотип.
- Функциональные доминанты: апеллятивная, побудительная, волеизъявительная, ритуальная, перформативная, самопрезентационная.
Тема 7. личность В СИСТЕМЕ КОММУНИКАЦИИ (занятие 10)
- Понятие языковой личности: вербально-семантический, лингво-когнитивный, мотивационные уровни.
- Типы коммуникативной личности
- Оценка коммуникативной личности: соотношение социальных и коммуникативных характеристик, индивидуальное и социальное.
- Социокультурные роли коммуникантов в процессе обмена информацией
Тема 8. Содержание коммуникации. Семиотика языка
(занятие 11)
1.Содержание и средства речевой коммуникации.
2. Понятие и типология знака
3. Синтактика, семантика, прагматика как основные отношения знаков
4. Коммуникативная, интерактивная, перцептивная стороны общения
Тема 9. Аудитория и коммуникации (занятие 12)
- Аудитория как адресат коммуникации: объективные и субъективные характеристики
- Ориентация коммуникатора на потенциальную аудиторию
- Реакция аудитории на коммуникативное послание
- Особенности ознакомления аудитории с достижениями культуры и искусства
Тема 10. Обеспечение информационного обмена в коммуникативных системах (занятие 13)
- Информация как основной элемент коммуникативных систем
- Средства массовой информации как главная коммуникативная сеть
- Роль информатизации в управленческой деятельности и функционировании коммуникативных систем
- Обеспечение информационной безопасности систем коммуникации и общества в целом
Тема 11. Эффективность коммуникации (занятие 14)
- Понятие эффективности коммуникации.
- Обратная связь в коммуникативном процессе
- Барьеры коммуникации и пути их преодоления: социальные, психологические, когнитивные, физические, языковые, технические
- Факторы повышения эффективности межличностной коммуникации
Тема 12. Коммуникация в различных сферах социокультурной жизни (занятие 15)
- Связи с общественностью (PR) как вид коммуникации
- Роль коммуникации в корпоративной деятельности
- Коммуникации в сфере культуры.
- Особенности рекламной коммуникации
- Стихийные коммуникации и процессы обмена информацией
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
- Кашкин, В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие / В.Б. Кашкин. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006. – 175 с.
- Конецкая, В.П. Социология коммуникации. / В.П. Конецкая – М., 1997. – С. 208-217.
- Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. — М.: Гардарики, 2003. – 615 с.: ил.
- Соколов, А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие / А.В. Соколов. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. – 461 с.
- Почепцов, Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие / Г.Г. Почепцов. – М.: Рефл-бук, 2003. – 700 с.
- Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации: Учебник. – М.: Издательский Дом «Социальные отношения», изд-во «Перспектива», 2002. – 246 с.