У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лекція 7. Цілепокладання в технологіях соціальної роботи Процесуальна теорія технології соціальної ро.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

PAGE  2

Лекція 7.  Цілепокладання в технологіях соціальної роботи

Процесуальна теорія технології соціальної роботи як акту креативної діяльності включає технологію розробки мети соціальної роботи (технологія цілепокладання).

Технологія соціальної роботи як процес включає: підготовчий етап, цілепокладання, збір і аналіз інформації, формування програми дій. Основоположною серед зазначених процедур є процедура цілепокладання:

  •  процес вибору й реального визначення мети, яка становить собою ідеальний образ майбутнього результату діяльності;
  •  реальний інтегратор різних дій у системі «мета – засоби – результат»;
  •  активний «функціонер» усіх факторів детермінації діяльності (потреб, інтересів, стимулів, мотивів).

Ядром процедури цілепокладання є процедура формування мети й оптимального засобу (методу) її досягнення:

  •  каталізатор умовно-рефлекторного зв’язку інтелекту з іншими факторами (пам’ятю, емоційно-вольовими компонентами тощо);
  •  алгоритм, який визначає порядок і основні вимоги до результатів діяльності.

У зв’язку з вищезазначеним цілепокладання в соціальній роботі розглядається з точки зору її методології й організації:

  •  методологічний аспект передбачає забезпечення спадкоємності і зв’язку загальних і конкретних завдань при визначенні шляхів розв’язання соціальних проблем різного рівня;
  •  організаційний аспект полягає в реалізації кокретних шляхів і засобів вирішення конкретної проблеми.

Рівні цілепокладання

Роль і місце мети в процесі здійснення соціального впливу залежать від рівня соціальної роботи, на якому вона здійснюється. Можна говорити про два таких рівні: організаційно-управлінський і контактний.

Організаційно-управлінський рівень визначає програму діяльності щодо вирішення соціальних проблем. Тут, виходячи з основних напрямків соціальної політики держави, визначаються стратегічні цілі, ставляться завдання, розраховані на перспективу, довгий період реалізації.

Контактний рівень визначення цілей є конкретним посібником до практичних дій у зв’язку з поставленою проблемою. Цілі цього рівня передбачають більш короткий термін реалізації й досягнення результатів.

Мета технології соціальної роботи виконує такий ряд функцій:

  •  визначає раціональний варіант збору інформації і способу дій при розв’язанні проблеми;
  •  обмежує обсяг інформації, пошук якої здійснює соціальний працівник;
  •  забезпечує конкретизацію проблеми;
  •  допомагає визначити способи дій.

Між метою і прийняттям рішення в галузі тієї чи іншої проблеми існує певна логічна залежність: до змісту правильно сформованої мети входять варіанти й логічні принципи вирішення проблеми.

До основних принципів вирішення проблеми (принципи цілепокладання) відносять:

  1.  Точне й чітке формулювання власних цілей стосовно даної конкретної ситуації.
  2.  Визначення цілей інших осіб і організацій, на які передбачається спрямовувати вплив.
  3.  Визначення характеру взаємозв’язку цілей інших осіб і організацій, на які здійснюється вплив, а також взаємозв’язок завдань, що виникають.
  4.  Визначення можливих наслідків досягнення сформульованих цілей.
  5.  Визначення обставин, як тих, що сприяють, так і тих, що перешкоджають досягненню поставлених цілей, причин їх існування або появи.
  6.  Вияв змінних проблемної ситуації – керованих і некерованих.

Системоутворюючим принципом технологізації соціальної дії з керування соціальною роботою є побудова дерева цілей (висування системи гіпотез і цілей, їх структурування).

Побудова древа цілей – це спосіб формування структури цілей соціальних програм, що забезпечують взаємозв’язок багатьох цілей різного змісту (економічних, політичних, духовних, соціальних), їх узгоджуваність для досягнення єдиної (основної) цілі. Основна мета визначає напрямок дій соціальної роботи. Вона розчленовується на окремі складові (проміжні цілі – засоби), від реалізації яких залежить її досягнення. Проміжні, у свою чергу, розчленовуються на більш часткові.

Таким чином, цілепокладання – найважливіший етап технологічного процесу в соціальній роботі, який визначає зміст, інструментарій і спрямованість дій спеціалістів соціальної роботи.




1. Финансовая политика Российской Федерации и основные направления её совершенствования на современном этапе
2. Тема 38 Налог на добычу полезных ископаемых НДПИ 3
3. лекция человека Ее история принципы достижения недостатки
4. Работодатель не может уволить работника по основаниям которых нет в законодательстве
5. О строительстве жилого комплекса для молодежи в г.
6. -Переплата на 1 мар 1 Елькина Софья 5 5 8
7. начале науки Основные этапы исторического развития науки
8. Контрольна робота Виконав-Студент групи БО22Гулей Віталій м
9. Старажытнаруская дзяржава (Кіеўская Русь) - агульная феадальная дзяржава ўсходніх славян Палітычнае і эканамічнае становішча беларускіх зямель
10. Лаокоон Вищий сенс свого життя Лессінг вбачав в оновленні німецького національного театру головне призн
11.  300 Разовое посещение- одно групповое занятие 400
12. Проблема лжи
13. Организация производства строительных изделий на базе линии Рифей-Универса
14. Загальні вимоги до фінансової звітності І
15. Бремя доказывания
16. Статья 1. Судебная власть 1
17. голодные и холодные бродят в поисках жалких крох пропитания
18.  Гвелесиани Татьяна Васильевна Бухгалтерский учет и отчетность в банках учебное по
19. Режимы налогообложения малых предприятий
20. ПСИХОЛОГИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОПРОСЫ к экзамену по разделу Возрастная и педагогическая пси