Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Национальная экономика специализации Экономика и право Екатеринбург 2011

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2024

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Уральский государственный экономический университет

Кафедра Национальной экономики

УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ  РАБОТЫ

Для студентов

специальности «Национальная экономика»

специализации «Экономика и право»

Екатеринбург

2011

Составитель: дэн, профессор Шайбакова Людмила Фаритовна

СОДЕРЖАНИЕ

1 Особенности выполнения и защиты курсовой работы………………………4

2 Структура, содержание и объем курсовой работы…………………………...8

3 Оформление курсовой работы………………………………………………..13

ПРИЛОЖЕНИЕ А  Примерная тематика курсовых работ по дисциплине

«Управление инновационными процессами»………………………………….19

ПРИЛОЖЕНИЕ Б  Макет титульного листа курсовой работы……………….22

ПРИЛОЖЕНИЕ В  Пример составления реферата курсовой работы………..23

ПРИЛОЖЕНИЕ Г  Пример оформления содержания курсовой работы……..24

ПРИЛОЖЕНИЕ Д  Примеры оформления библиографического

описания  источников информации, приводимых в курсовой работе……....25

1 Особенности выполнения и защиты курсовой работы

Курсовая работа является частью учебного процесса подготовки экономиста высшей квалификации, методом оценки полученных знаний, необходимых при формировании профессиональных качеств. Курсовая работа должна показать знания студента, полученные при изучении дисциплин учебного плана - общеэкономических, специальности и специализации. Кроме того, в процессе выполнения работы студент должен показать уровень подготовки к проведению самостоятельного экономического анализа и способность оценить состояние, сделать выводы и предложения.

       Основные требования к курсовой работе:

  •  тема курсовой работы раскрывается на основе изучения работ отечественных и зарубежных экономистов и должна иметь проблемный характер;
  •  в курсовой работе должны присутствовать элементы научного творчества, а теоретические предложения должны быть подкреплены практикой;
  •  к работе составляется план, структура которого должна включать введение, основную содержательную часть и заключение, отражая экономическую, правовую и управленческую стороны проблемы;
  •  оформляется научный аппарат - сноски, ссылки, список использованных источников;
  •  студент должен, творчески используя полученную информацию, самостоятельно раскрыть содержание раскрываемых разделов и параграфов темы.

Выбор темы

        Студент может самостоятельно, в соответствии со своими интересами, выбрать тему курсовой работы. Она  должна быть согласована  с научным руководителем. Целесообразно тему курсовой работы выбирать в соответствии с профилем профессиональной деятельности, проблемами хозяйствующего субъекта,  предполагаемой в перспективе тематикой выпускной квалификационной работы.

Курсовая работа по дисциплине «Управление инновационными процессами» может быть посвящена проблемам:

инновационного развития Российской Федерации в долгосрочной перспективе;

государственного управления и поддержки инновационной деятельности и инновационных проектов;

развития национальной инновационной системы в России и формирования инновационной инфраструктуры;

повышения инновационной активности и восприимчивости хозяйствующих субъектов;

управления нововведениями в хозяйственной среде;

инновационного проектирования и управления инновационными проектами;

материализации и коммерциализации результатов инновационной деятельности;

правовой защиты объектов интеллектуальной собственности.

Примерная тематика курсовых работ прилагается (ПРИЛОЖЕНИЕ А).

        Курсовая работа по дисциплине «Управление инновационными процессами» выполняется студентами сокращенной формы подготовки  на первом курсе, заочного полного обучения – на втором.

       У студентов, не выполнивших в срок курсовую работу или получивших неудовлетворительную оценку при  защите, возникает академическая задолженность.

Порядок выполнения работы

        Выполнение курсовой работы целесообразно осуществлять в следующем порядке:

подобрать и изучить научную и учебную литературу по выбранной проблеме, нормативно-правовую базу (инструкции, методики, законы, постановления, указы), государственную статистику;

самостоятельно составить план курсовой работы, отдельные вопросы которого должны быть увязаны друг с другом и подчинены раскрытию темы в целом. Не следует включать в план большое количество вопросов. Это потребует пропорционального распределения объема работы и не позволит глубоко и исчерпывающе раскрыть каждый вопрос. Разработанный студентом план необходимо согласовать с научным руководителем;

в соответствии с утвержденным руководителем планом, используя собранный и обобщенный материал, изложить содержание проблемы;

оформить курсовую работу и сдать ее на проверку;

защитить курсовую работу.

        Литература подбирается студентом самостоятельно по электронному каталогу УрГЭУ, алфавитному и систематическому каталогам других библиотек. Журнальные статьи необходимо просматривать за последние 3-5 лет, чтобы проследить тенденцию рассматриваемого экономического явления. Необходимо подбирать и систематизировать статистические материалы, материалы экономических исследований в динамике. Следует помнить, что самая актуальная, свежая и значимая для России информация находится на информационных сайтах федеральных органов исполнительной власти, субъектов РФ, корпоративных структур, непосредственно участников инновационной деятельности.

Важными качествами работы являются ясность и логичность изложения.

Консультация

    Курсовая работа выполняется студентом самостоятельно. Научный руководитель консультирует студента, контролирует выполнение отдельных разделов курсовой работы и, рецензируя окончательный ее вариант, допускает студента к защите.

    Научный руководитель на начальном этапе помогает студенту выбрать тему курсовой работы, схему информационного поиска, а затем, после изучения проблемной литературы, обсуждает план работы, разбирает возникающие по теме вопросы и полученные выводы. К консультации студенту следует подготовиться, чтобы вопросы были не общими, неопределенными (Что писать? Как? А что должно быть в плане? и пр.), а конкретными, четко сформулированными.

Не следует:

пренебрегать консультациями и представлять руководителю готовую курсовую работу;

пытаться получить от руководителя готовый план работы, литературу, статистический материал и, таким образом, избегать самостоятельной работы. Роль руководителя - направлять исследование, а не выполнять его.

    Полезно ознакомиться с образцами лучших курсовых работ, которые имеются на кафедре. Это даст студенту конкретное представление о курсовой работе: ее объеме, содержании, плане, научном аппарате, библиографии.

    Курсовая работа должна быть написана хорошим литературным языком, следует избегать штампов, бытовых речевых оборотов, а также дословного изложения материала из информационных источников; не нужно приводить учебный, а также понятийный аппарат, если это не является предметом исследования.

Защита

    Защита курсовой работы проводится после допуска научного руководителя. Студент должен кратко изложить суть работы и основные ее результаты. Особенно важно выделить самостоятельно выполненные исследования, выводы и предложения. Затем студент должен ответить на вопросы комиссии. Ответы должны быть краткими и убедительными. В случае защиты курсовой работы с использованием мультимедийных технологий (о чем студентам сообщается дополнительно) необходимо подготовить программу презентации в виде слайд-фильма по теме выступления.

    Оценивается курсовая работа по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка выставляется комиссией по совокупности оценки руководителя, качества защиты и соответствия оформления курсовой работы предъявляемым требованиям.

    Комиссия оценивает содержание выполненной работы на «отлично», если курсовая работа выполнена на высоком теоретическом уровне, тема раскрыта полно, содержание изложено последовательно и логично, использовался конкретный материал, экономико-математические методы анализа и сделаны конкретные выводы  и  предложения.

    Оценка «хорошо» ставится, если работа выполнена на достаточном теоретическом уровне, рассмотрены конкретные материалы, использованы статистические методы анализа и сделаны обобщения и выводы.

    Оценку «удовлетворительно» получают те работы,  которые соответствуют плану и содержат теоретические положения, статистический материал, обобщения, изложенные в логической последовательности.

    Несвоевременное представление работы влияет на оценку курсовых работ.

Типичные недостатки курсовых работ

К таковым можно отнести поверхностное изложение вопроса, непродуманный план, небрежное оформление, орфографические и стилистические ошибки; непоследовательное изложение материала; несоответствие содержания плану; перенасыщенность или, наоборот, недостаток фактического и иллюстративного материала; несоответствие выбранной темы учебному курсу, по которому выполняются работы; чрезмерное приведение цитат или неточное их приведение.  Исключается дословное заимствование текстов учебников, лекций  и других источников. Работа не должна носить общий, описательный характер, она должна свидетельствовать о самостоятельном отношении студента к рассматриваемому вопросу, иметь конкретный материал и выводы.

2 Структура, содержание и объем курсовой работы

Непременными структурными элементами курсовой работы являются:

  •   титульный лист;
  •  реферат;
  •   содержание;
  •   введение;
  •   основная часть;
  •   заключение;
  •   список использованных источников;
  •   Приложения (при необходимости).

Основная часть состоит из трех глав, каждая их которых имеет название, соответствующее теме курсовой работы.

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ должен содержать все необходимые идентификационные признаки и быть выполнен по образцу макета, приведенного в ПРИЛОЖЕНИИ Б. В верхнем поле указывается наименование вышестоящей организации, полное наименование учебного заведения и кафедры. В среднем поле дается название курсовой работы, которое приводится после слова «тема» и в кавычки не заключается. В правом нижнем углу указываются:

фамилия, имя и отчество студента, номер группы;

ученая степень, должность, фамилия и инициалы научного руководителя;

РЕФЕРАТ должен в кратком виде (в объеме до 1/2 страницы) содержать:

сведения об объеме работы, количестве рисунков, таблиц, использованных источников информации, приложений;

перечень ключевых слов, состоящий из 5 – 15 слов или словосочетаний, которые в наибольшей мере характеризуют  содержание курсовой работы и обеспечивают возможность информационного поиска;

цель и объект исследования;

основные полученные результаты;

сферы использования сформулированных автором рекомендаций и предложений.

Пример написания реферата к курсовой работе приведен в ПРИЛОЖЕНИИ В.

СОДЕРЖАНИЕ отражает структуру работы. В нем указывается перечень всех глав и параграфов курсовой работы, а также номера страниц, с которых начинается каждый из них. Главы в курсовой работе должны иметь в пределах всей работы порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами. Параграфы каждой главы должны иметь нумерацию в пределах  глав. Номер параграфа состоит из номера главы и непосредственно номера параграфа в данной главе, отделенного от номера главы точкой. После номера параграфа точка не ставится. Пример оформления содержания курсовой работы приведен в ПРИЛОЖЕНИИ Г.

ВВЕДЕНИЕ. Во введении, как вступительной части курсовой работы, необходимо:

  •  обосновать актуальность выбранной темы с точки зрения  практической значимости проблемы для общества в целом, отдельного хозяйствующего субъекта или региона, а также ее теоретической и методической разработанности в специальной литературе;
  •  определить проблему исследования для данной курсовой работы;
  •  сформулировать цель курсовой работы и задачи по ее достижению. Цель работы должна формулироваться достаточно четко и содержать как исследовательский этап, так и рекомендательный;
  •  охарактеризовать  объект и предмет исследования. Предмет исследования – это система, механизм, инструмент, отношения, изучаемые студентом с целью  выявления проблем и поиска путей их решения. Объект исследования – это изучаемый хозяйствующий субъект (предприятие, организация, учреждение, регион, вид экономической деятельности и т.п.);
  •  отразить информационную базу исследования, перечислив основные виды источников информации, использованные для выполнения работы, и методы ее обработки;
  •   кратко описать структуру работы.

Объем введения – 2-3 страницы текста.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ. Курсовая работа должна содержать 3 главы (теоретическую, аналитическую, рекомендательную), каждая из которых делится на 2-4 параграфа. Обязательными для курсовой работы являются логическая связь между главами, доказательность и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы. Основная часть  должна составлять не менее 80%  полного объема курсовой работы.

Первая глава - теоретическая. Она должна содержать литературный обзор существующего состояния изучаемой проблемы и включать:

  •  сущность понятийного аппарата предмета исследования и его роль;
  •  обзор дискуссионных вопросов, по-разному освещаемых в научной литературе. Он должен носить критический характер и отражать точку зрения автора работы. Изложение классификаций, систем, элементов, инструментов и т.д., характеризующих   рассматриваемую проблему;
  •   методические основы  изучения  проблемы исследования, выбранной для курсовой работы. При наличии различных методических  подходов необходимо охарактеризовать их особенности и сформулировать свое представление по этому вопросу. Выбранные (или сформированные автором работы)  методики послужат основной для изучения фактических данных в следующей аналитической главе курсовой работы, которые должны стать логическим продолжением теоретической главы;
  •  особенности  правовой регламентации предмета исследования; экономико-правовые, организационные, управленческие и другие проблемы изучаемого явления в трансформационной экономике России;
  •  выводы или краткое обобщение содержания главы.

При написании теоретической главы работы студент должен показать знание общетеоретических и специальных подходов к изучению проблемы,  умение обобщать материал литературных источников, выявлять основные тенденции и особенности развития проблемы,  сходства и различия в точках зрения  авторов теоретических и методических работ, делать самостоятельные выводы. Для более сжатого и наглядного  изложения материала следует использовать  различные схемы, позволяющие объемно представить содержание понятий и процессов.

В курсовой работе по дисциплине «Управление инновационными процессами» в рамках данной главы следует:

  •  раскрыть сущность понятийного аппарата инновационной теории, затронутого исследователем;
  •  показать, какую роль изучаемое инновационное явление имеет для национальной экономики Российской Федерации, регионов РФ, отдельных хозяйствующих субъектов;
  •   дать оценку современного состояния поднятой инновационной проблемы, обрисовать круг нерешенных вопросов  и  возможные пути  их решения;
  •  отразить  отношение государства к инновациям, инновационному развитию, формированию инновационной среды и инновационной инфраструктуры  в кратко-, средне- и долгосрочной перспективе.

Вторая главааналитическая. Она свидетельствует о способности студента собирать, систематизировать и обобщать статистическую информацию, опыт хозяйствующих субъектов,  опыт зарубежных стран, опыт конкурирующих компаний. Вторая глава должна содержать полноценный нормативно-правовой анализ изучаемого явления.

При написании этой главы студент должен показать умение экономически грамотно анализировать и оценивать состояние проблемы для выбранного объекта исследования на основе собранных данных литературных источников, справочных материалов, делать обоснованные выводы. При этом он должен осуществить правильный отбор необходимой информации (не использовать ненужные сведения), определиться с временными границами сбора данных, применить необходимые методы  их сбора и обработки. Наиболее полно должны быть проанализированы существующее состояние изучаемого явления, факторы, влияющие на его развитие, имеющиеся возможности и недостатки.

Вторая глава должна содержать анализ данных государственной статистики России, федерального округа, субъекта РФ, муниципального образования или  отдельного хозяйствующего субъекта. Цифры следует показывать в динамике за несколько лет, обязательно делать их анализ, выявляя и характеризуя тенденции и закономерности. Статистическую информацию следует представлять в таблицах, графиках, диаграммах и т.п.

Неплохо изучить опыт зарубежный, передовой российский, корпоративный, конкурирующих компаний по предмету исследования, сопоставив и оценив его с выявленным в ходе анализа.

Для доказательства объективности полученных выводов студент должен обязательно делать ссылки на источники и методы сбора информации.

В конце главы должны быть сформулированы выводы, сначала положительные (что хорошего студент увидел, анализируя предмет и объект исследования), а затем – отрицательные (негативные тенденции, вскрытые проблемы и недостатки).

В курсовой работе по дисциплине «Управление инновационными процессами» в рамках данной главы следует:

  •  выполнить анализ статистических данных, характеризующих инновативность российской экономики, инновационную активность отдельных регионов или хозяйствующих субъектов, развитие инновационной инфраструктуры;
  •  показать и оценить опыт (передовой российский, зарубежный, региональный, конкурентов) по формированию инновационного климата в России, благоприятного для ведения инновационной деятельности хозяйствующими субъектами;
  •  проанализировать нормативно-правовую базу инновационной деятельности в Российской Федерации;
  •  выявить и четко сформулировать проблемы инновативности российской экономики, отдельных регионов или хозяйствующих субъектов, трудности в ведении инновационной деятельности, формировании инновационной инфраструктуры.

Третья глава - рекомендательная. Она должна быть направлена на устранение и разрешение выявленных в результате анализа и изучения теории вопроса проблем и недостатков в зависимости от цели и задач курсовой работы.

При выполнении этой главы студент должен показать умение на основе выводов проведенных исследований предлагать конкретные мероприятия, методы и способы разрешения проблемных ситуаций. При этом строиться данная глава должна с учетом принципов системного подхода и динамичности. Необходимо учитывать взаимосвязи многих изменяющихся во времени  объектов и факторов.

Предложения и рекомендации студент должен обязательно обосновать с точки зрения социальных, правовых последствий, которые будут проявляться в результате реализации этих разработок.

В курсовой работе по дисциплине «Управление инновационными процессами» в рамках данной главы следует:

  •  обрисовать перспективы  инновационного социально-ориентированного типа развития России, используя Концепцию долгосрочного социально-ориентированного развития РФ на период до 2020 года;
  •  дать предложения и рекомендации по разрешению выявленных в теоретической и аналитической главах проблем, устранению недостатков, препятствующих повышению инновативности российской экономики, повышению инновационной активности и восприимчивости хозяйствующих субъектов;
  •  сформулировать рекомендации по совершенствованию российского инновационного законодательства, инновационного законодательства субъектов РФ, формированию локальных нормативных актов хозяйствующих субъектов.

Объем основной части курсовой работы – 25-28 страниц текста.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В этой части курсовой работы находят отражение основные положения и выводы, содержащиеся во всех  главах работы. Раскрывается сущность проблем и недостатков, выявленных автором,  кратко излагается сущность  основных рекомендаций, направленных на их разрешение и устранение. Объем заключения – 2-3 страницы текста.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ должен содержать перечень использованных при написании курсовой работы нормативно-правовых актов, справочных, статистических, учебных, научных  литературных источников, а также информации из ИНТЕРНЕТ с их полным библиографическим описанием.

Объем курсовой работы   – 35-45 страниц компьютерного текста (без приложений).

ПРИЛОЖЕНИЯ. В приложения следует выносить вспомогательный или дополнительный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст. К нему относятся инструкции, методики, компьютерные распечатки, иллюстрации вспомогательного характера, нормативно-правовые акты или выдержки из них, локальные акты предприятий.

Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

3 Оформление курсовой работы

Общие требования

Оформление работы осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.32- 2001 («Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу «Отчет о научно-исследовательской работе»).

Курсовая работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Текст работы следует располагать на одной стороне листа стандартного формата А4 (297*210 мм.). Иллюстрация, графики, таблицы могут выполняться на бумаге других форматов (с соответствующим сгибом).

Работа должна быть набрана на компьютере в программе Microsoft Word, шрифт Times New Roman. Размер шрифта - 14, интервал - 1,5.  Цвет шрифта – черный.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое, нижнее и верхнее – 20 мм, правое – 10 мм. Рамки, ограничивающие текст, не вычерчиваются.

При выполнении работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения. Не допускаются подчеркивание и цветовое оформление заголовков, фраз и слов. Вместе с тем, разрешается использование компьютерных возможностей акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

В работе не должно быть не устраненных ошибок, опечаток, графических неточностей. Опечатки, ошибки и графические неточности, обнаруженные при оформлении работы, должны быть исправлены чернилами черного цвета после аккуратной подчистки или закрашивания «штрихом».

Курсовая работа должна быть сшита в мягкую папку  с прозрачными пластиковыми корочками.

Оформление разделов работы

Разделы, включая содержание, введение, разделы основной части, заключение, список использованных источников, приложения, начинаются с новой страницы. Их заголовки набираются заглавными буквами с жирным выделением и располагаются по центру. Параграфы следуют по тексту. Нумерация разделов и параграфов основной части осуществляется арабскими цифрами без слов “раздел”, “глава” или параграф.

Например:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

  1.  СУЩНОСТЬ И РОЛЬ ТЕХНОПАРКОВЫХ СТРУКТУР В РАЗВИТИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

    1.1

1.2          Параграфы первой главы

1.3

2  АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ ТЕХНОПАРКОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

2.1

2.2          Параграфы второй главы

2.3

и т.д.

3  ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТЕХНОПАРКОВЫХ СТРУКТУР В РОССИИ

3.1

3.2         Параграфы третьей главы

3.3

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ А  Название

В тексте работы заголовки должны в точности повторять названия и нумерацию «Содержания». Перенос слов в заголовках не допускается, точка в конце не ставится. Заголовки должны быть отделены от текста или другого заголовка интервалом 15 мм. Каждый раздел работы  начинается с нового листа, а параграфы продолжаются на заполненном листе с соблюдением указанного интервала. Не допускается оставлять заголовок раздела или параграфа внизу листа, если за ним не следует текст.

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки в конце. Титульный лист, включается в общую нумерацию страниц, но номер на нем не ставится. Иллюстрации (таблицы, графики и т.д.), расположенные на отдельных листах, и приложения включаются в общую нумерацию страниц.

Выполнение текстовой части работы

В тексте следует избегать использования личных местоимений, заменяя их безличными формами (вместо «я считаю» — «автор считает», «мы полагаем»,  «нами предлагается»,  «мы предлагаем», «нам видится целесообразным», «по нашему мнению» и т.п.)

Рекомендуется использование вводных и соединительных слов (таким образом, из этого следует, в связи и т.д.) для подчеркивания причинно-следственных связей и выражения личного отношения к излагаемому материалу. Каждый раздел должен заканчиваться кратким выводом.

В тексте не допускаются сокращения слов. Исключение составляют:

  •  общепринятые сокращения, установленные правилами русской орфографии и пунктуации;
  •  сокращения, применяемые с цифровыми величинами;
  •  сокращения единиц измерения величин;
  •  сокращения в примечаниях, сносках и списке использованных источников, предусмотренные правилами библиографического описания.

Если в тексте есть перечисления, перед ним ставится двоеточие. Перечисление начинается с абзацного отступа со строчной буквы. В конце ставится двоеточие.

Например:

Инновации классифицируются на несколько типов в зависимости от следующих классификационных признаков:

а) по уровню новизны:

радикальные;

имитирующие;

б) по уровню распространения:

глобальные;

локальные.

Иллюстрации

Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после ссылки на них по тексту (рисунок 1 показывает …), в котором они упоминаются, или с начала следующей страницы, если в указанном месте они не помещаются.

Иллюстрации должны быть в компьютерном исполнении. Они могут быть цветные. Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартном листе белой бумаги.

Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией по всей работе.

Иллюстрации должны иметь название, которое помещается под ними. Все пояснения и обозначения на иллюстрации располагаются сразу под ней до слова «Рисунок». Слово «рисунок» пишется полностью, после чего следует его порядковый номер и через дефис – название (например: «Рисунок 1 – название рисунка»). Заголовок рисунка располагается посредине строки (центрируется).

Если иллюстрация взята из литературного источника, на нее необходима подстрочная ссылка

Таблицы

Аналитический материал (цифровой и морфологический) рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Таблицы имеют закрытый вид, то есть со всех сторон они ограничиваются линиями.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы. Название таблицы следует размещать над таблицей  в крайнем левом положении.

В таблице возможно уменьшение шрифта (не менее 8) и интервала. Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если последние подчиняются заголовку.

Заголовки граф указываются в единственном числе.

Графу «№ п/п» в таблицу включать не следует. В таблицу не допускается включение графы «Единицы измерения». Если все показатели таблицы выражены в одной единице измерения, то она указывается в заголовке.

Таблицу следует размещать так, чтобы читать ее было возможно без поворота работы; если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы ее можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

При переносе части таблицы на другой лист, на последующих страницах пишут слова: «Продолжение таблицы 1», размещая их слева без абзацного отступа. При переносе таблицы на другой лист, под заголовки строк добавляют дополнительную строку с цифровым обозначением граф. Тогда на следующем листе помещается лишь строка с цифровым обозначением граф. При переносе таблицы нижняя горизонтальная граница первой части не проводится.

Заголовки граф таблицы, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Например:

Таблица 5 – Показатели доходности выпуска новой продукции в ОАО «Уралторгмаш» за 2005 – 2009 годы      

Наименование показателя

Г о д ы

2005

2006

2007

2008

2009

Выручка,

тыс. руб.

2 167

14 793

19 505

24 099

30 294

Валовая прибыль,

тыс. руб.

367

3 862

5 546

6 461

7 414

Чистая прибыль (нераспределённая прибыль, непокрытый убыток), тыс. руб.

36

909

1 854

2 120

2 194

Рентабельность собственного капитала, %

1,02

7,19

13,12

14,3

13,4

Коэффициент чистой прибыльности, %

1,66

6,15

9,51

8,80

7,2

Рентабельность продукции (продаж), %

15,27

26,11

28,43

26,81

24,5

Оборачиваемость капитала

0,51

0,89

0,83

0,90

0,93

Примечание: таблица рассчитана автором на основе «Отчетов о прибылях и убытках» ОАО «Уралторгмаш» за 2005 – 2009 годы.     

Если все показатели, приведенные в таблице, выражены в одной и той же единице, то ее обозначение помещается над таблицей в названии.

В примечании под таблицей или в ссылке по тексту необходимо указать, на основе каких данных она составлена (собственных исследований или литературных источников).

Все пояснения и примечания к таблице располагаются следующим образом: сначала даются пояснения, затем – примечания.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Например: «В таблице 1 приведены данные о ...».

Ссылки

При ссылке на литературный источник после упоминания о нем в тексте  дипломной работы используют подстрочные сноски (в программе Word команды «Вставка», «Ссылка», «Сноска»). Внизу страницы  приводят  текст библиографической ссылки, отделенный от основного текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Если необходимо привести библиографическую ссылку к данным, расположенным в таблице, то текст, ссылки помещают под таблицей после всех необходимых обозначений.

Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение. В самом тексте ссылки должны соблюдаться правила библиографического описания источника.

Например1.

Размер шрифта в сноске должен быть на 2 пт меньше, чем основного текста. При ссылках в тексте на таблицы и рисунки слова «таблица», «рисунок» пишутся полностью.

Список использованных источников

Оформлению списка использованных источников, прилагаемого к курсовой работе, следует уделять самое серьезное внимание. По списку использованных источников можно судить, насколько студент осведомлен по выбранной теме, насколько актуальны и своевременны его исследования. Кроме того, списки информационных источников представляют самостоятельную ценность как справочный материал для исследований.

Литература группируется в списке в следующем порядке:

нормативно-правовые акты органов законодательной и исполнительной власти: Конституция, Кодексы – своды законов, законодательные акты, Указы Президента РФ, постановления Правительства РФ – в хронологической последовательности;

ведомственные правовые акты в хронологической последовательности;

источники статистических данных в хронологической последовательности;

      документы и материалы государственных архивных учреждений –    в хронологической последовательности;

книги и статьи на русском языке в алфавитном порядке;

книги и статьи на иностранных языках в алфавитном порядке;

интернет-ресурсы.

Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия и печатается с абзацного отступа. 

Примеры оформления библиографического описания в списке источников, приводимом в научной работе, представлены в приложении Д. 

Описание официальных документальных материалов.

Схема описания: Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию. Место издания, Издательство. Дата издания количественная характеристика.

Например: Об утверждении Правил оказания услуг местной, внутризоновой,  междугородной и международной связи: Постановление Правительства Российской Федерации от 18 мая 2005 года      N 310  (в ред. Постановлений Правительства РФ от 30.06.2005 года N 408 и 29.12.2005 года N 828).

Описание книги включает:

1) сведения об авторах. Приводятся фамилии и инициалы автора. Если книга написана несколькими авторами, то ставятся три первых фамилии (в последовательности указаний на титуле), после чего пишут «и др.»;

2) полное и точное название книги (в том виде, в каком было дано на титульном листе) без кавычек;

3) если ссылаются на многотомный труд, то номер тома и книги указывают арабскими цифрами, например, т. 2 кн.1;

4) место издания – название города: для Москвы и Санкт-Петербурга - соответственно – М., СПб.; в остальных случаях название города не сокращается;

5) название издательства без кавычек, например: Специальная литература, ИНФРА-М, ЭКСМО-ПРЕСС и т.д.;

6) номер издания, а также сведения о переработке и дополнениях       в очередном (данном) издании, например, 2-е изд.; переработ, и доп. Если работа издана впервые, то номер издания не указывается;

7) год издания. Слово «год» или сокращенно «г» не пишется, например, 1999;

8) номера страниц, на которые делается ссылка, например, 115 с.

Схема описания: Автор. Основные заголовки: сведения, относящиеся к заглавию сведения об ответственности. Место издания: Издательство. Дата издания. Количественная характеристика.

Например:

Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономика: Принципы, проблемы и политика. В 2-х т. Пер. с англ. – М.: Республика, 2006.

Примеры описания библиографических источников приведены в ПРИЛОЖЕНИИ

Приложения

Приложения следует оформлять как продолжение дипломной работы на ее последующих страницах или в виде отдельной книги. 

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием вверху посередине слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Заголовок приложения пишется отдельной строкой ниже с прописной буквы, располагается по центру.

Если приложений более одного, то они обозначаются прописными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, исключая буквы Ё, З  Й, О, Ч,  Ъ, Ы, Ь; после буквы Я приложения обозначаются арабскими цифрами.

Если в работе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них  в тексте.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Примерная тематика курсовых работ по дисциплине

«Управление инновационными процессами»

  1.  Роль научно-технических достижений и инноваций в развитии мирового сообщества
  2.  Развитие мировой экономики под влиянием научно-технического прогресса
  3.  Цикличность технологического развития и роль инноваций в ней
  4.  Тенденции и проблемы вхождения мирового сообщества в новый технологический уклад
  5.  Мировые центры технологического развития и их стратегии
  6.  Радикальные новшества, определяющие смену технологических укладов.
  7.  Международное разделение труда и научно-технический обмен
  8.  Инновационная активность и восприимчивость российской экономики
  9.  Проблемы инновативности  российской экономики
  10.  Проблемы инновационного развития российской экономики в преддверии нового технологического уклада
  11.  Сущность и проблемы перевода России на инновационный социально-ориентированный путь развития
  12.  Инновации как основа развития наукоемкого высокотехнологичного производства в России
  13.  Роль инноваций в повышении конкурентоспособности отечественных товаропроизводителей
  14.  Традиционные участники инновационных процессов за рубежом
  15.  Субъекты инновационной деятельности в Российской Федерации
  16.  Тенденции и проблемы развития малого наукоемкого бизнеса в Российской Федерации
  17.  Состояние и перспективы развития сектора исследований и разработок в Российской Федерации
  18.  Необходимость и сущность государственного управления развитием науки, техники и технологии
  19.  Сущность и проблемы формирования государственной инновационной политики Российской Федерации
  20.  Приоритетные направления развития науки, техники и технологии в России
  21.  Государственная научно-техническая политика РФ
  22.  Зарубежный опыт формирования и реализации государственной инновационной политики
  23.  Частно-государственное партнерство как основа инновационного развития России
  24.  Государственное научно-техническое прогнозирование
  25.  Государственное научно-техническое программирование
  26.  Формирование и реализация государственных инновационных программ в Российской Федерации
  27.  Бюджетное финансирование исследований и разработок в Российской Федерации
  28.  Государственное инвестирование инновационных проектов
  29.  Государственное стимулирование инновационной деятельности в России
  30.  Государственное стимулирование инвестиций в научные исследования и разработки
  31.  Организационная система государственного управления развитием науки, техники и технологии в Российской Федерации
  32.  Формирование в России национальной инновационной системы
  33.  Необходимость и проблемы формирования инновационной инфраструктуры в современной России
  34.  Повышение эффективности инновационной инфраструктуры
  35.  Мировой опыт развития технопарковых структур
  36.  Создание и развитие технопарков в Российской Федерации
  37.  Создание и развитие технопарков в Свердловской области
  38.  Развитие венчурных капиталов в Российской Федерации
  39.  Развитие финансовой инновационной инфраструктуры в Российской Федерации
  40.  Формирование в России благоприятного инновационного климата для нововведенческой деятельности
  41.  Нормативно-правовая база инновационной деятельности в Российской Федерации
  42.  Сущность и законодательное обеспечение региональных инновационных политик в Российской Федерации
  43.  Региональная инновационная политика Свердловской области
  44.  Инвестиции в новации в промышленности Свердловской области
  45.  Необходимость и проблемы трансферта результатов исследований и разработок
  46.  Стратегическое управление нововведениями на предприятиях
  47.  Формирование и реализации инновационной стратегии развития предприятия
  48.  Особенности и перспективы инновационного развития бизнеса
  49.  Необходимость и проблемы модернизации основных производственных фондов российских предприятий
  50.  Жизненный цикл товара и необходимость его обновления
  51.  Оценка эффективности инновационной деятельности на предприятии
  52.  Оценка рисков инновационной деятельности
  53.  Организация управления нововведениями на предприятии
  54.  Планирование и финансирование нововведений на предприятии
  55.  Мотивация инновационной активности работников предприятия
  56.  Сущность и проблемы управления  инновационными проектами
  57.  Финансирование инновационных проектов
  58.  Бизнес-планирование реализации инновационного проекта
  59.  Бизнес-планирование создания наукоемкого  предприятия
  60.  Разработка и реализация бизнес-плана  производства новой продукции
  61.  Оценка инвестиционной привлекательности инновационного проекта
  62.  Пути привлечения инвесторов к реализации инновационного проекта
  63.  Особенности менеджмента  инновационного проекта
  64.  Интеллектуальная собственность и ее правовая защита в Российской Федерации
  65.  Правовое регулирование интеллектуальной собственности в России
  66.  Правовое обеспечение рынка интеллектуальной продукции в Российской Федерации
  67.  Коммерциализация интеллектуальной собственности
  68.  Инновации в кредитных организациях
  69.  Страхование вкладов физических лиц как инновация в кредитовании
  70.  Инновации в системе управления персоналом
  71.  Управление персоналом на инновационном предприятии
  72.  Инновации в  высшем профессиональном образования

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Макет титульного листа курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Уральский государственный экономический университет

Кафедра Экономики и права

КУРСОВАЯ  РАБОТА

По дисциплине:  УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ

На тему: ________________________________________________________               

______________________________________________________________

                                                                Исполнитель _____________________________

                                                                             _________________________________________

                                                                                                                        (Фамилия имя отчество )

                                                             Группа _____________________________

                                                                  Руководитель _________________________________

                                                                                                ________ ________________________________________

                                                                                                                         (Фамилия  инициалы, степень, должность)

                                                                                            

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

Екатеринбург

200_

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Пример составления реферата курсовой работы

РЕФЕРАТ

Курсовая работа  42 с., 4 рис., 12 табл., 40 источников, 2 прил.

ИННОВАЦИИ,  НОВАЯ ТЕХНИКА, НОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ,

ПРЕДПРИЯТИЕ,  ПРИБЫЛЬНОСТЬ,    ФИНАНСОВАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ,  РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ

Объект исследования: ОАО «Уралхиммаш».

Цель работы – исследование инновационной активности хозяйствующего субъекта и разработка рекомендаций по ее повышению.

Полученные результаты:

уточненный терминологический аппарат предмета исследования;

выявленные тенденции инновационной активности организации;

сформулированные рекомендации и предложения по повышению инновационной активности  ОАО «Уралхиммаш».

Эффективность рекомендаций – возможно снижение  затрат на производство продукции  ОАО «Уралхиммаш», повышение производительности труда, рост прибыли.

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Пример оформления содержания курсовой работы

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………............................ 4

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИННОВАТИВНОСТИ

ХОЗЯЙСТВУЮЩИХ СУБЪЕКТОВ..………………………..………………..… 6

1.1 Сущность инновации  и ее роль в повышении

конкурентоспособности организации………..………………………………6

1.2 Понятие инновационной активности и инновационной

восприимчивости хозяйствующих субъектов……………………..………...10

1.3 Нормативно-правовая регламентация инновационной деятельности

в Российской Федерации……………………….….........................................14

2 АНАЛИЗ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ ОАО «УРАЛХИММАШ»………………………………...………................................... 17

2.1 История и общая характеристика производственно-хозяйственной деятельности ОАО «Уралхиммаш»……….. ………………........………….. 17

2.2 Анализ инновационной деятельности ОАО «Уралхиммаш»……. ….... 20

2.3 Оценка организации и управления нововведениями в ОАО «Уралхиммаш»………………………………………………………….. ….....24

       2.4 Анализ локальных актов ОАО «Уралхиммаш», регламентирующих инновационную деятельность………………………………….....…………….... 28

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ИННОВАЦИОННОЙ

АКТИВНОСТИ ОАО УРАЛХИММАШ»………..………..……………….….... 30

3.1 Рекомендации по совершенствованию организации и управления инновационной деятельностью в ОАО «Уралхиммаш»………………..…. 33

3.2 Предложения по совершенствованию нормативно-правовой базы инновационной деятельности в России……….………………...………….. 35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………….…………………... 38

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………............... 40

ПРИЛОЖЕНИЕ А Положение о стимулировании работников ОАО «Уралхиммаш» за внедрение новой техники и новой технологии….……...…..42

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Примеры оформления библиографического описания  источников информации, приводимых в курсовой работе

Нормативно-правовые акты органов законодательной  

и исполнительной власти

Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года.

Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря  2001 года № 197-ФЗ (в ред. от 30.06.2006 года, с изм. от 11.07.2006 года).

Гражданский кодекс Российской Федерации часть 1 от 30 ноября 1994 года    № 51-ФЗ (в ред. 27.07.2006 года, с изм. и доп., вступившими в силу с 01.09.2006 года).

О связи: Федеральный закон РФ  от 7 июля 2003 года  N 126-ФЗ (в ред. Федеральных законов от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 02.11.2004 N 127-ФЗ, от 09.05.2005 N 45-ФЗ,от 02.02.2006 N 19-ФЗ, от 03.03.2006 N 32-ФЗ,от 26.07.2006 N 132-ФЗ, от 27.07.2006 N 153-ФЗ).

О структуре федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента РФ от 17 мая 2000 г. № 867// Собрание законодательства Российской Федерации. – 2000. – № 21. – Ст. 2168.

Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов и их отбору для финансирования: Утверждены Госстроем России, Минэкономики России, Госкомпромом России 31 марта 1994 года   № 7-12/47.

Локальные нормативные акты

Устав ОАО «Уралсвязьинформ»: Утверждён совместным годовым общим собранием акционеров  23 июня 2005 года.

Коллективный договор ОАО «Уралсвязьинформ» на 2008-20010 годы: Утверждён Конференцией работников 8 июня 2008 года.

Об организации оплаты и стимулирования труда персонала ОАО «Уралсвязьинформ»: Положение  от 22 июня 2008 года.

Монографии одного, двух или трех авторов

Игонина Л.Л. Инвестиции: Учеб. пособие/Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.А. Сленова. – М.: Экономистъ, 2007.

Ярин Г.А. Экономика предприятия: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2008.

Черняк В.З., Чернял А.В., Довдиенко И.В. Бизнес-планирование. Учебно-практическое пособие - М.: Издательство РДЛ, 2007.

Скляренко В.К., Прудников В.М. Экономика предприятия: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2008.

Книги четырех и более  авторов

Оценка эффективности научной, научно-технической и инновационной деятельности/Автор. коллектив под ред. Л.Ф.Шайбаковой.- Екатеринбург, Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2007.

Венчурная индустрия: понятия, опыт и анализ развития/ Солодовникова Е.Ф., Шайбакова Л.Ф., Кисеева А.Л. и др.- Екатеринбург, Изд-во ИЭ УрО РАН, 2005.

Экономика фирмы: Учебник для вузов/Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля, проф. В.А. Швандера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

Статья из книги, сборника

Шайбакова Л.Ф., Соломатин А.М. Интеграция образования, науки и наукоемкого бизнеса в Свердловской области//Профессионал XXI века: проблемы и пути становления в условиях непрерывного образования: Материалы Всеросс. науч.- практ. конф., Н-Тагил, 12-14 апреля 2006г.- Екатеринбург, Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2008. - 195-204 с.

Статистика последних лет // Связьинвест. - 2008. – № 5.- С. 18-28.

Статья из газеты

Косарева Н.Б. Жилищная политика в России и перспективы ее реализации // Областная газета. – Екатеринбург.–2008.– 18 ноября.

Информация из сети Интернет

Анализ развития инновационной инфраструктуры в Уральском федеральном округе/ Полномочный представитель Президента РФ в УрФО// www.invur.ru.

Шайбакова Л.Ф. О специализации «Экономика и право» специальности «Национальная экономика»/Уральский государственный экономический университет//www.usue.ru.

1 См.: Оценка эффективности научной, научно-технической и инновационной деятельности/ Автор. коллектив под ред. Л.Ф.Шайбаковой.- Екатеринбург, Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2007.

PAGE  19




1. познавательной деятельности которая направлена на извлечение информации из письменного текста
2. В ожидании варваров Джозеф Максвелл Кутзее В ожидании варваров OCR unknown http---www
3. тематики высшей категории Новомосковск 2012 Пояснительная записка Статус документ
4. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Специальность 030501 ~ Юриспруденция Квалификация Юрист Статус дисцип
5. нужно рассказывать о том как обычно поступают люди а не о том как они должны поступать
6. реферату- Поняття і ознаки юридичної відповідальності
7. Алкогольное опьянение вызывает изменения в психологических физиологических и поведенческих функциях чело
8. Вариант 1 11
9. I Сетевая модель OSI
10. Проблемы малоизвестных заболеваний человека Вульвовагинальный кандидоз
11. х этажное с ориентацией главного фасада на ЮЗ
12. Гнездо и жизнь пчелиной семьи
13. Тема сезона- Юбилейный сезон Общие положения цели Организаторами городского эстрадного интеракти
14. то давно совратил ее бывшего заместителя Джека Филдинга
15. Ccent nd dilect.[15] By the time of Willim Shkespere mid 16th erly 17th century[16] the lnguge hd become clerly recognisble s Modern English
16. гигантов к нам и Солнцу
17. реферату- Теорія соціальної стратифікаціїРозділ- Соціологія Теорія соціальної стратифікації Розглядаюч
18. В системе управления охраной окружающей среды важное место занимают органы общей компетенции и специальн
19. Тема- Моделирование различных фасонов юбок
20. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Харків 2005