Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Молодой Т оставляет казанский университет неудовлетворенный схоластич учением

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Толстой любил поворять, что если бы не было ясной поляны не было бы ни его, ни его произведений. Молодой Т оставляет казанский университет, неудовлетворенный схоластич учением. И отправляется на Кавказ. Там началась лит деятельность Т. Однако первая появившаяся в печати повесть детство не связана с Кавказом: в ней Т обращаетс к воспоминаниям о ЯП. Отправляет ее в Современник. И Некрасов принимает решение ее напечатать.

Будучи на Кавказе Т принимает участие в войне с горцами, эти воен действия отразились в севастопольских рассказах. Главная тема-тема войны, как события противного человеческом у разуму и природе. Повесть Казаки, главная тема-тема поисков молодым героем Олениным смысла жизни.

Далее Т создаеь Утро помещика, семейное счастье1859, 1862 Т начинает работу над Войной и миром,  о кот Тургенев сказал:это великое произведение великого писателя. В этом романе Т первфй покащал народный характер войны 1812 года, дубинакот поднялась и не спрашивая ничьих вкусов и правил поднималась и гвоздила французов пока не погибло все нашествие. Своеобразие ррмана в том, что это роман-эпопея, а суть эпического определил пушкин:судьба человеческая-судьба народная. Суть ррмана Т тесно свящана с теми ист событиями, кот происходили в нач 19 в в России.

Одна из глав тем романа, тема духовно-нраы поисков смысла жизни 2х героев-Балконского и Безухова. Они приходят к мысли, что главное не слава и блеск, а поиски Бога.

В 1877 Т публикует второй великий роман Анна Каренина. Глав героиня в течение долгого времени воспринималась как положительный персонаж,  как борец со светским лицемерием общества или даже как революционерка, но далее эта точка зрения изменилась и ее сталиивоспринимать как грешницу, жертву бездуховной страсти.

В 1899 Т публикует 3 роман воскресение, в кот рассказывается о истории взаимоотношений князя Неклюдова и девушки Катюши Масловой. Этот роман самый сложный и противоречивый, тк Т писал его в 71 год и в романе очень ярко проявляется отношение Т к государству, к церкви, к православной религии. Т в романе утверждает, что брать в руаи оружие и убивать на войне безнравственно. Т объявляет не нужной любовь к родине. Отвергает и эпопею война и мир. Неслучайно, Неклюдов испытвает сострадание к ссыльным революционерам, сектантам, полякам, черкесам. Им Т прощает все, даже убийство. Толстовский нигилизм и революция оказались явлениями 2 плана. Антигос пафос романа высоко оценен лениным. Узники тюрем у Т оказываются невинными людьмт, жертвами условий жизни. В ррмане Воскресенье есть 2 гл с описанием богослужения в тюрьме, в них все пропитано не любовью к рус церкви.

Т не отлучился от церкви с анафемой, а это была констатация совершившегося факта и в финале выражалась надежда, что Т вернется к церкви. Однако не толтко церковь и вера обличаются в романе. Генералитет, губернаторство. Народ предстает в романе как жертва, мучимая исключительно злодеями, не понимающего своей роли перед народом. Нельзя не отметить изобр силу худ гения Т, проявляющуюся в ряде эпизодов и особено в описании любви Неклюдова и Масловой, их отношерийво время пасхальных торжеств.

Нрав проблематика привлекали и привлекает симпатии к роману читателей. Особой популярностью роман пользовался в Японии. Судьба девушки показалась яп литераторам слишком простой, но роман опроверг это представление. Он имел в Японии успех, неоднократно пепеводился.

Неосморимая заслуга-исследованиетрагических последствий бкздуховной жизни, когда чел оторвавшись от бога оказываеис перед лицом абсурдности бытия.к этой темк Т обращается в крейцеровой сонате, кот яв-ся первым антифеминистским произведениемё где глав геррй в припадке ревности убивает свою жену. К этой теме т обращается и в повести смерть ивана ильича.

В нач 90 гг. Т создает народные рассказы. Основная задача-показать как люди могут жить по христиански не обижая друг друга, помогая несчастным, отказываясь от денег, войны, зависти. Рассказ "чем люди живы". Один из лучших рассказов-Алеша Горшок:кроткий парень, кот приехал в город, стал дворником, влюбился и случайно умер. Блок считал этот рассказ генеальным.

Одно из посл произв, кот не было опубликовано пр ви жизни это ходжи-мурат.

Драматург ия.

Т написал много драматургических произведений:псих этюд"практический человек", сат памфлет "зараженное семейство", сатир комедия "плоды просвещение","живой труп"...

Исследовали тв-ва Т-Хравченко, Скофтынов, Бурсов, Эйхенбаум, Мережковский, Гусев, Дунаев.

Мировое значение.

Тв-во Т оказало значит влияние на мировой лит процесс, на Ролана, Дюкаля, Хемингуея. Этим писателям Т помог в разработке военной тематике, в созд народного эпоса, в решении нрав-псих проблем. Ромэн Ролан:Т-это наша совесть. Анатоль Франс:Т соужит неподражаемым пиимером нравственного благородстваё мужества и великодушия. Хиде Тора вспоминает о дух влиянии, кот на него оказала война и мир.

Т автор трактатов "Что такое искусство", "Так что же нам делать. О последнем амер романист Хоуэлс писал:после того, как мы прочли его, вы уже не можете оставаться тем, чем вы были до этого. Он повлиял на меня в этическом плане.

Произведения Т начали переводиться на разные языки уже в сер 19 в. Они сразу вызвали интерес, оклики критиков и писателей. Всеобщим былр птизнание гениального дарования Толстого. Флобер Тургеневу:"Это перворазрядная вещь! Какой художник! И какой психолог! Да, это сильно, очень сильно". Мопасан прочитав смерть ивана ильичас горечью заметил:"я вижу, что вчя моя деятельность оказалась ни к чему..."Габриэль Маркес:"Если мне предложат выбирать из всей мировой литературы, я назову Т. Я думаю, что вим самый великий роман из всех напмсанных за историю челрвечества. Это увесистый кирпич, но какое чудо". Морис Дрюо:"думаю, что я стал писать романы именно потосу, что мне хотелось, чтобы мои друзья не умирали. Этим я обязан Толстому".

Учеником Т считался Ромен Ролан:"Я сохраняю свою восхищение Толстым. Я никогда не забуду отеческой помощи, оказанной метущемуся юноше, каким я был тогда". Также учеником Т себя считал Хемингуэй. Он считал вим произведением, с кот должен ознакомиться каждый начинающий писатель. В своих мемуарах Х говорит о войне и мире, как о чертовски сильном романе, кот можно перечитывать без уоеца.

1942 в предисловии книги люди на войне Х писал:"Я не знаю никого, кто писал бы о войне лучше Т. Его роман вим настолтко огромен и подавляющ, что из него можно выкроить любое кол-во битв и сражени , и отрывки сохранят свою силу, несмотря на ваше преступление.




1. Eduction in Engln
2. РЕФЕРАТЫ ПО ПСИХОЛОГИИ Явления сознания как предмет экспериментального психологического изучени
3. Контрольная работа- Системный подход в менеджменте страховой деятельности
4. КАРМЕН А БЛОКА Цикл Кармен 1914 открывается восьмистишием которое набрано курсивом и представляет собой
5. Культура як феномен суспільного розвитку
6. Вулканиты Аян-Юряхского антиклинория
7. Реферат на тему- ТИРЛИЧ ЖОВТИЙ ТИРЛИЧ ВАТОЧНИКОПОДІБНИЙ ТОПОЛЯ ЧОРНА ТЮТЮН ТИРЛИЧ ЖОВТИЙгiндура г
8. Задание на выполнение курсовой работы Студенту учебной группы ДКСВ41 ТЕМ
9. Ужгороддержкордон 2 1400 3 ОстрогожськГадяч 2 1000 4 ЄлецькОрел
10. ВАРИАНТ 27 Задача 1 Определить степень влияния факторов на выпуск продукции- построить факторную моде
11. Значение сущности малого предпринимательства в России
12. MYSQL server
13. Тема 5 Объект преступления
14. ТЕХНІЧНОГО УЧИЛИЩА ДО УМОВ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ ЗАСОБАМИ ПЕДАГОГ
15. Библиография как наука
16. 6 Античная культура
17. Судебная власть
18. Реферат- Расчет электрического привода механизма подъема башенного крана
19. Именно поэтому мы и считаем что говорить об инстинктивных действиях но не движениях ~ значит говорить о по
20. Політичний режим