Составление калькуляции и исследование экономических показателей книги Сабодаш ВМ.html
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Приложение 1
Виды текстового набора в зависимости от сложности
Первая группа - набор простого текста с небольшими усложнениями и выделениями (до 10%), например набор основного (сплошного) текста художественной литературы.
Вторая группа - набор усложненного текста, содержащего до 25% различных выделений, примесь иностранных слов и отдельных однострочных формул. К этой группе относятся ритмизованные тексты, драматические произведения, учебники для среднего школьного возраста.
К третьей группе относится набор усложненного текста, содержащего более 50% выделений с использованием шрифтов нескольких алфавитов или с примесью однострочных формул. К этой группе относятся библиографические тексты, ряд словарей, техническая литература.
К четвертой группе относится набор особо сложного смешанного текста. Это словари, таблицы, многострочные математические и химические формулы, акцидентный набор.
Группа сложности, как правило, определяется целиком на все издание, но возможно определение группы сложности на отдельные части. Дополнительно могут использоваться поправочные коэффициенты на усложнение.
Приложение 2
Структура издательской себестоимости
|
Статьи затрат |
Сумма (руб.) |
|
Авторский гонорар и графика |
12 474 |
|
Бумага |
15 830 |
|
Типографские работы |
36 000 |
|
Редакционные расходы |
5 460 |
|
Общеиздательские расходы |
6 240 |
|
Общеиздательская себестоимость |
76 004 |
|
Коммерческие расходы |
1 520,08 |
|
Полная издательская себестоимость |
77 524,08 |
2. Злоупотребление должностными полномочиями и превышение должностных полномочий
3. Бизнесплан расширения производства мусоровозов на ОАО Коммаш
4. 1 Классификация депозитных источников привлечения средств
5. Модели рыночной экономики-мировой опыт.html
6. тематике в 1 классе.
7. Причина магнитного поля земли
8. КЛУБ ДРУЗЕЙ ' Знакомься это мои друзья ' сказал парень и сделал приглашающий жест рукой
9. .Ветви линейной цепи а линейный источника тока б линейный источник напряжения U I R Uq
10. Добро не наука оно действие Цели-1
11. Обмен Долгожданная встреча
12. по теме Информация введение Задание 1 Вопрос- Наибольший объем информации человек получает при
13. первых и увеличением потребления и производства мяса вовторых
14. записка 67 класс
15. разделительные строгая дизъюнкцияЛогическая форма АvВ Условные импликацияЛогическая форма АВ
16. тема- Конфликт Поведение руководителя в конфликте Выполнила студентка гр
17. Акцизы- действенный механизм и проблемы его совершенствования
18. Область социальных отношений на каждой стадии по Э.html
19. Петрогенетическая интерпретация ассоциаций минералов-вкрапленников плейстоценовых- голоценовых вулканитов Эльбруса
20. Нансен Фритьоф