У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Дельта СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ПОДАРКИ ОСЕНИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУП

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

МБУ ООШ №7 структурное подразделение

Детский сад «Дельта»

СЦЕНАРИЙ

ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА

«ПОДАРКИ ОСЕНИ»

ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ

подготовила

Музыкальный руководитель: Шеюхина С. В.

2013 год


ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ С ЛЕНТОЧКАМИ В РУКАХ ВБЕГАЮТ В ЗАЛ И ВСТАЮТ В КРУГ.

ВЕДУЩИЙ: В свой шатёр волшебный и прекрасный

Осень нас на праздник позвала.

Из далёких и чудесных странствий

Сказку новую с собою принесла.

ДЕТИ:           1. На дворе листочки пожелтели,

Лужицы укрылись тонким льдом,

Паутинки тихо полетели,

Заискрился иней серебром.

2. А сегодня так нарядно в зале,

Мы осенний праздник отмечаем.

Золотые листья нам кивают,

Песенку про осень запеваем.

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА» С. Насауленко.

ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья.

К вам на праздник я пришла.

Всё кругом я нарядила,

Тёмный лес озолотила.

Стало в нём светло, как днём,

Листья там горят огнём.

Лишь только я взмахнула сказочной кистью,

И вмиг разноцветными стали все листья.

Они, словно бабочки, радуют нас

И дарят нам свой удивительный вальс.

ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, детвора,

Праздник нам открыть пора.

Пусть вечно юный вальс

Закружит в танце нас.

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ВАЛЬС» ДЕЛИБ С ЦВЕТНЫМИ ЛЕНТОЧКАМИ. ПОСЛЕ ТАНЦА САДЯТСЯ НА СТУЛЬЯ.

ВЕДУЩИЙ: Спасибо, Осень, что сейчас

Ты вместе с нами.

Тебя мы, Осень, славим

Песнями, стихами.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ. ПОСЛЕДНИЙ СТИХ ПРО ДОЖДИК.

ПЕСНЯ «ШЛЁП ПО ЛУЖАМ» Г.ВИХАРЕВОЙ

ОСЕНЬ: Мы попали в дивный лес,

Много разных в нём чудес.

Мы тихонько посидим,

Кто живёт здесь поглядим.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫБЕГАЮТ БЕЛОЧКИ.

БЕЛОЧКИ: 1. Белка сушит сыроежки,

Лапкой с веток рвёт орешки.

Все запасы в кладовой

Пригодятся ей зимой.

2. Белка – рыженький хвосток,

Белка – чёрненький глазок,

Ну-ка с дерева спустись

Да ребятам покажись.

ОСЕНЬ: Посмотрите-ка, ребятки,

В гости белочки пришли

И корзинку держат в лапках.

Что они нам принесли?

БЕЛОЧКА: Мы по веточкам скакали,

Вам орешки собирали.

Их на праздник принесли,

Угощаем от души.

БЕЛОЧКА ОТДАЁТ КОРЗИНКУ С ОРЕШКАМИ ВЕДУЩЕЙ, ВЕДУЩАЯ СТАВИТ КОРЗИНКУ НА ПЕНЁК.

ОСЕНЬ: Пришло время нам петь, веселиться,

Но для этого надо трудиться.

Построил вот дом для зимы муравей,

Вон сколько окошек, сколько дверей.

Тепло ему там и спокойно,

Я очень, друзья, им довольна.

ПЕСНЯ «МУРАВЬИШКИ» З. Роот.

ОСЕНЬ: Кто-то листьями шуршит,

Так торопится, спешит.

Мы тихонько посидим,

Кто идёт к нам поглядим.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫХОДИТ ЁЖИК.

ЁЖИК: Я лесной колючий Ёжик,

Нет ни головы, ни ножек.

Вижу вы тут веселитесь

И поёте, и резвитесь.

Осень – чудная пора.

Любит осень детвора?

ДЕТИ: Да!

ЁЖИК: Урожай в лесу поспел,

Все берут корзинки.

Грибы дружно собирать

На лесных тропинках.

ПЕСНЯ «ГРИБ, ГРИБ, ПОЯВИСЬ». Ю.СЛОНОВА ПОСЛЕ ПЕСНИ ВСЕ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЯ. МАЛЬЧИКИ-ГРИБЫ ОСТАЮТСЯ НА МЕСТЕ.

«ПЕСЕНКА ГРИБОВ» Л. Олифировой.

ЁЖИК: Я набрал грибов лукошко,

Хоть сушите, хоть солите,

Мне не жалко – всё берите.

ЁЖИК СТАВИТ КОРЗИНКУ С ГРИБАМИ НА ПЕНЁК И УХОДИТ.

ОСЕНЬ: В этом дивном лесу

Много разных чудес.

Вот и ягодки лесные

Озорные и смешные.

Не малинки, не клубнички,

А весёлые чернички.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫБЕГАЕТ ДЕВОЧКА – ЧЕРНИЧКА.

ЧЕРНИЧКА:Я тут рядом пробегала,

Ваши песни услыхала.

Сразу видно – здесь народ

Замечательный живёт.

Принесла варенье –

Будет угощенье.

ОТДАЁТ БАНОЧКУ С ВАРЕНЬЕМ ОСЕНИ.

Эй вы, ягодки лесные,

Все чернички озорные,

Выбегайте поскорей

Да танцуйте веселей.

«ЧЕРНИЧНАЯ ПЕСЕНКА» Л. Старченко.

ОСЕНЬ: Как подарков много здесь

Самых разных, самых ярких.

Кто-то к нам ещё спешит…/прислушивается/

Слышите как лес трещит?

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. НА МЕТЛЕ ВБЕГАЕТ БАБА ЯГА. ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ В ЦЕНТРЕ ЗАЛА.

БАБА ЯГА: Что, узнали вы меня?

Верно, Бабушка Яга.

В разных сказках я была,

А теперь пришла сюда.

Здесь подарки раздают.

А меня и не зовут.

Погляжу-ка, я сейчас,

Чем тут угощают вас.

БАБА ЯГА ПОДХОДИТ К ПЕНЬКУ, НА КОТОРОМ СТОИТ КОРЗИНКА С ОРЕШКАМИ.

 

БАБ А ЯГА: Как орехов много здесь.

Вам их столько и не съесть.

Мне орехи по зубам,

Ни за что их не отдам.

БАБА ЯГА БЕРЁТ КОРЗИНКУ С ОРЕХАМИ, ЗАТЕМ ПОДХОДИТ К ПЕНЬКУ, НА КОТОРОМ СТОИТ КОРЗИНКА С ГРИБАМИ.

БАБА ЯГА: Ну а что на том пенёчке?

Ой, да это же грибочки!

Подосиновик, опёнок

И малюсенький маслёнок.

Сыроежка, моховик,

Даже крепкий боровик.

Сколько по лесу хожу,

Всё поганки нахожу.

Да… Ещё и мухоморы.

Разве будешь тут здоровой? /берёт корзинку с грибами/

Без грибов не пропадёте,

Вы себе ещё найдёте.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, что же нам делать? Баб Яга забрала все наши подарки.

БАБА ЯГА: Ладно уж, мне удружите,

Свою ловкость покажите.

Может быть, тогда я вам

Все подарочки отдам.

ПРОВОДЯТСЯ АТТРАКЦИОНЫ. ИГРА «БАБА ЯГА И ГРИБЫ».

БАБА ЯГА: Обманула вас, ха-ха!

Ваши игры – чепуха.

Все подарки заберу,

Съедим с Лешим их в лесу.

ОСЕНЬ: Как тебе, Яга, не стыдно

Все подарки отбирать?

Всё, Яга, назад отдай

Да отсюда улетай.

А не то как закружу,

Листьями запорошу.

Будешь помнить ты меня,

Ведь в лесу хозяйка я.

БАБА ЯГА: Ох, скажите, напугала.

Не таких ещё видала!

ОСЕНЬ: Ах, ты так? Тогда держись.

Ну-ка, ветер, закружись,

Листья жёлтые, летите!

БАБА ЯГА: Ой, не надо. Не метите.

Всё обратно заберите. /ставит корзинки/

Где же тут моя метла?

Не вернусь к вам больше я. /Баба Яга улетает/

ОСЕНЬ: Прибегали к вам зверята,

Прилетала к вам Яга.

С чем же вы пришли, ребята?

Удивите чем меня?

ВЕДУЩИЙ: Золотым осенним днём

Песню для тебя споём.

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» Л. Старченко.

РЕБЁНОК: Мы на празднике все вместе

Славно время проведём.

Чтобы было веселее

Нашу пляску заведём.

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПОЛЬКУ.

ОСЕНЬ: Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Вы подарок получайте,

Чаще в гости приглашайте.

ОСЕНЬ ДАРИТ УГОЩЕНИЕ, ПРОЩАЕТСЯ И УХОДИТ.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ  ЛИТЕРАТУРА:

  1.  М. Ю. Картушина Развлечения для самых маленьких.- Москва, 2007

     2   Музыкальные игры и пляски в детском саду.- Ленинград, 1963.

     3.  И. Г. Смирнова. Колокольчик.- Санкт-Петербург, № 19 – 2000




1. Рыцарство и монашество как образ жизни
2. Князь Игорь в собственных текстах романсов и в письмах
3. музейная практика как дисциплины в обучении студентов следует из определения художественного музея
4. вариант 1 Ниже приведён ряд терминов
5. Налоги и их влияние на развитие предпринимательской деятельности в России.html
6. перекрывает ему кислород
7. Эргономические основы безопасности жизнедеятельности.html
8. темах та мережах 404р 08
9. докладе мы будем говорить преимущественно о
10. Социально-психологический климат в коллективе медработников
11. Тема- Определение скорости передачи информации при заданной пропускной способности канала
12. Лабораторная работа 1 Задача
13. Кому на Руси жить хорошо
14. Статистическая база регионального анализа
15.  Основні теоретичні положення Масову частку фракції матеріалу розміри якого менші від заданого значенн
16. На занятии студент рассматривает микропрепарат под микроскопом с увеличением объектива в 40 раз и о
17. Техническое документирование
18. СТРАНОВЕДЕНИЕ 6 семестр Факультет английского языка заочная форма получения образования 20122013
19. Тема 1. Документи їх роль і місце в комерційній діяльності Управління суспільством галуззю народ
20. Понятие и предмет ТП1